高中政治優化學習方法

◇江蘇省鹽城市響水中學 房艷霞

在高中政治課程的學習中，掌握正確的學習方法十分重要，這會幫助大家在課堂上更加輕松地理解知識，提高學習效率。同學們首先要養成良好的學習習慣，在聽課時要抓住重點，做課堂筆記。另外，課前預習和課后復習也是非常重要的環節。

一、課前預習

很多同學沒有課前預習的習慣，即使是老師布置了非常明確的課前預習作業，仍然會有同學不認真完成。預習對于提升學習效率而言非常重要。同學們要養成良好的學習習慣，在學習新課內容前可以先預習。如果老師布置了非常具體的預習作業，比如結合新課內容提出了一些相應的思考問題，大家不僅要事先閱讀教材內容，還要解答這些問題。

例如，在學習《影響價格的因素》這一節課時，為了節省課堂時間，筆者專門布置了預習作業。同學們要結合老師提出的要求有針對性地完成作業，充分把握學習的主動權。在預習中筆者還提出了一些具體問題，如讓大家概述買方市場與賣方市場的概念、匯總影響價格的主要因素、概述社會必要勞動時間與勞動生產率的概念、分析價值規律的主要內容與表現形式。同學們首先應熟悉教材，然后結合這幾個問題進行有針對性的探究，試圖解答問題。有效的預習過程不僅可以讓大家提前了解新課的知識點，也可以活躍大家的思維。

二、養成記課堂筆記的習慣

很多同學覺得政治課程理論性較強。這就需要同學們在課堂上養成勤做課堂筆記的習慣。把老師講到的內容及時記錄下來，可以方便我們及時復習，同時我們還可以利用課堂筆記來歸納總結所學知識內容。這可以提升學習效率，并清楚知識點間的聯系。

例如，在《消費及其類型》一課的學習中，大家要在課堂上跟隨老師的教學做課堂筆記。可以重點圈畫消費類型、影響消費水平的因素、收入與消費的關系這幾個重點知識，然后在空白處補充自己對這些重點知識的理解。養成良好的記筆記的習慣能夠幫助我們提升學習效率。

三、注重課后復習鞏固環節

很多同學雖然課堂上對新的知識都聽懂了，但是真正到做題或者是需要分析解答一些實際問題時，大家的思維會進入混亂狀態。這一方面體現出同學們的思維不夠靈活和發散，另一方面體現出大家對于理論知識的掌握不夠牢固。因此，同學們要注重課后的復習鞏固環節，及時鞏固課堂上學到的知識。這樣大家才能更加牢固地掌握知識，而且在面對相對復雜的問題時能夠準確解答。

例如，在《征稅和納稅》一課的學習中，同學們可以通過課堂學習了解一系列關于稅收的基礎知識，了解依法納稅是公民的基本義務。在課堂學習結束之后，大家一定要及時復習回顧本課知識，可以自主設計“征稅和納稅”的思維導圖，通過直觀的箭頭、線條、符號等信息來總結該節內容，羅列混淆點、疑難點，借助這樣的過程展開二次學習，將課堂上自己還沒有完全弄清楚的內容梳理清楚。這會起到很好的復習鞏固效果，能夠讓大家更加牢固地掌握理論知識，培養大家的思維能力。