淺談“互聯網”進校園存在的問題及建議

王曉博

摘要：伴隨著計算機技術和教育現代化的發展，電子信息和電子數據文件成為校園教學活動的重要載體。但是隨著用戶數量增多以及校園網互聯網化，校園信息安全日益成為一個重要問題。本文對當前校園面臨的信息安全問題、信息安全意義進行了詳細分析，提出了保障校園信息安全的完整解決方案，最后進行了總結并給出建議。

天下大勢，浩浩蕩蕩。20世紀誕生于美國的互聯網，因其應時而生，一路高歌猛進，以狂飆之勢席卷寰球。當人們驚呼互聯網時代來了，大數據時代來了的時候，互聯網早已無孔不入，滲入到我們生活的方方面面，人們依賴互聯網生產、學習、娛樂、購物、溝通，互聯網儼然成了人類社會共同的神經中樞。

然而正如科學技術是一把雙刃劍，互聯網作為一種新生事物，缺乏傳統道德、法律規則的約束，野蠻生長，不時地曝露出其消極、猙獰的一面。黃賭毒、反動言論、謠言，詐騙等有了滋生泛濫的新土壤。面對洶涌而來，泥沙俱下，魚龍混雜的網絡潮，青少年兒童作為一個特殊的群體，一方面好奇心強，學習模仿力強，另一面缺少必要的自制能力和判斷能力，必然成為網絡消極現象首當其沖的受害者。怎樣才能趨利避害，為下一代營造安全健康的網絡環境，為下一代提供喜聞樂見、內容豐富的精神食糧呢？

一、電信運營商必須構筑強有力的基于人工智能的網絡防火墻。

目前人工知能技術日新月異，日臻成熟。人工智能可以真假難辨地寫詩作文，可以在復雜的路況中實現無人駕駛，可以在博弈中擊敗頭號棋手，面對網絡中的反動淫晦、博彩詐騙、面對未成年的網絡癡迷卻無能為力？不能不說這是我們監管工作的瓶頸。僅憑對數據流中的敏感詞匯過濾，僅憑對特定IP地址和域名的屏蔽，已不能有效地實現網絡監管的要求。基于網絡監管的法律法規必須明確電信運營商的責任義務，電信運營商必須認識到其本身是各式各樣的數據流的閘門與開關。政府應加大投入，采用招投標的形式，研制開發強有力的科學的有學習能力的人工智能防火墻，電信運營商則有義務采用符合監管要求的防火墻，在數據流一級，從源頭上凈化網絡內容。

二、政府及其主管部門，必須建立建全法律體系。

凡事預則立，不預則廢。互聯網作為一種新生事物，人類智慧和認知的載體，是人類精神世界的延伸，網絡世界并不是虛擬的，不能成為法律的化外之地，更不能成為人類道德的空白。網絡可以沒有國界，但不能沒道德和法律。什么樣的內容，什么樣的形式可以置之網絡世界，什么樣的網絡主體可以經營什么樣的內容，必須有明確的規定。電信運營商、內容經營商各自的責任與義務必須有明確的規定。互聯網在我國已經發展多年，各主管部門的監管方法、網絡受眾的利益訴求，網絡犯罪的經典案例，教育部門的主流意見，都應該成為網絡立法的主要參考內容。

三、凈網必須常抓不懈，監管必須堅強有力。

我們說，監管不應該建立在輿論熱點之上，主觀因素之上，而應該建立在完善的制度之上，于法有據，以制度的剛性使其持之以恒;建立在科學的技術手段之上，嚴密論證，以技術的科學使其無懈可擊;必須建立在充分的人才儲備上，廣納人才，以豐富的人才使其因應時勢，不斷創新。近年有名的魏則西事件，血友病吧出買事件中，雖有工作組進駐百度，但是有關調查處理，要么沒有下文，要么板子高高舉起，輕輕落下。如果說法無禁止即可為，重罰于法無據，那么百度在每次惡劣的社會影響，沸騰的民民怨和輿論之后安然無恙，于法何據？法律的權威得不到尊重，正義便得不到伸張，看似對新生事物的呵護，實則是溺愛與放縱。于是我們看到，在一次次“呵護”之后，百度賴以起家的搜索引擎在技術上毫無進步，面對激列的竟爭，這是呵護還是扼殺？

四、學校以及家長必須正確教育與引導。

家長與學校無疑是未成年人教育的主體，面對方興未艾的網絡世界，面對層出不窮的新知識，應該先行一步，終身學習，課堂與課余教育內容應有豐富的網絡知識，循序漸近，循循善誘，引導健良的網絡內容，培養孩子正確的上網習慣。不良內容是洪水猛獸，但網絡本身不是洪水猛獸，對孩子的好奇心，求知心，應予以正確的引導，正常的滿足，讓孩子通過上網，開拓視野，增長知識，讓網絡成為孩子健康成長的得力助手，打開認識世界的另一扇門。家長與教師，應該通過自已的學習，成為網絡方面的行家里手，駕輕就熟，對學生進行有的放矢的引導，對孩子上網，不能一味的禁，一禁了之，也不能一味地放，放任自然。學長與教師應該成為未成年人與網絡世界之間一個個天然的防火墻。

五、教育主管部門、學校其它公職部門必須充實健康的網絡內容。

生命力強大的互聯網，既然可以蓬勃發展就同時也昭示我們：它的上面有許多空白，荒蕪的空地我們種上鮮花就有可能長出毒草。如一幅白紙待我們去描繪。互聯網高地，健康向上的內容不去占領，消極頹喪的東西就有可乘之機！教育機構、各級政府、公職部門，應把網絡網站建設、網絡內容充實作為自身義不容辭的責任。但是我們也遺憾地看到，一段時間以來，一些部門或無動于衷，麻木不仁，或敷衍了事，表面文章，其結果是要么沒有自已的陣地，要么內容長時間得不到更新。之所以如此，一是對自已作為社會主體的責任認識不夠，二是有關制度不健全，三是方法有問題。對此，一方面要加強制建設和群眾監督，問責有力。

六、面對不良網絡現象必零容忍。

每當有當事網絡主體受到責罰懲治，無不令人拍手稱快。但是我們不無遺憾地看到，每次的凈網監管之后，不良網絡現象卻總能死灰復燃，或卷土重來，沉渣泛起。野火燒不盡，春風吹又生！頂風作案者有之，或銷聲匿跡之后，花樣翻新，巧立名目，明修棧道，暗度陳倉，打擦邊球，挑戰公眾良知，道德底線，公序良俗。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。互聯網在我國，已經呈現爆發式發展的勢頭，并且這種勢頭還將在一段時間內持續下去。對提高公民素質，提高生產銷售效率，促進社會現代化都起著不可估量的作用。同時我們也應該看到，網絡主體的多元化，電信運營商，內容提供商，電商，實業主體、公民組織乃至個人，都力圖在網上占有一席之地或求得商業利益，使得互聯網有關的利益格局復雜化。同時，技術手段多樣化，有線或WIFI，移動運營商數據流量，WEB、BBS、QQ與微信、博客與微博、自媒體，利益格局復雜化和技術手段多樣化對監管提出了更高的要求。但是不管怎樣復雜，怎么要求，“嚴”字當頭是真正的呵護與扶持，失之于嚴則遺患社會。建立健全法律制度，使監管有法可依;論證研發監管的技術手段使監管無露洞，無死角;最后輔之以家長和學校的正確引導，才能為未成年人營造健康的網絡環境。