爬山虎的腳

趙奕琳

深秋一個(gè)周末的下午，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我寫著老師布置的一項(xiàng)又一項(xiàng)作業(yè)，心情有些煩悶。煩躁的我，最終撐起了傘，走出家去。

剛出門，一股寒氣襲來，我撐著傘的手不自覺地哆嗦起來。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已是深秋，院里道路兩旁光禿禿的樹干蒼涼沉悶，焦黃的葉子散落在路上，早已失去昔日的風(fēng)采。我嘆了一口氣：唉！深秋還奢望什么活力呢？

懷著失落的心情，我漫不經(jīng)心地走著，忽見路旁一棟樓的側(cè)面墻上布滿了許多小圓片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是老人皮膚上的斑點(diǎn)和青筋。

我好奇地走了過去，想仔細(xì)看看那些小圓片究竟是什么？啊，原來那是爬山虎的“腳”。我頓時(shí)想起這面墻曾經(jīng)的模樣：春天的新綠，夏天的蓬勃，初秋的紅火，此時(shí)竟是這般蕭索。這些圓片狀的小“腳”只有一平方厘米那么大，此刻爬山虎的葉子早已落光，只剩下了光禿禿的藤枝和這些已發(fā)黃的密密麻麻的“小腳”們。

我依稀記得，語文課本里葉圣陶先生曾這樣寫道：“在爬山虎剛長出葉子時(shí)，這些小腳努力向前靠近，然后吸附上去，而那些沒有扒住墻的小腳就會(huì)慢慢地枯萎。爬山虎向高處爬，這些腳就向上蔓延，別看這些腳很小，卻很有力，如果不使勁拉，還拉不下來。現(xiàn)在，它們緊緊地吸附在墻上，忍受風(fēng)雨，是在為春天的萌發(fā)積蓄力量。”

想到這里，我不禁感嘆起貌不驚人的爬山虎的“小腳”們。它們不像葉子那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)能讓人瞧見，只是默默支撐起這一墻的美麗。它們用自己的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍，構(gòu)成了整墻爬山虎的支架。

深秋的爬山虎給我上了生動(dòng)的一課，讓我懂得，學(xué)習(xí)必須要以一種永不言棄、積極向上的態(tài)度對待;它也讓我明白，人生需要堅(jiān)忍，只有扎根深處，才能打牢生命的底色，風(fēng)雨不懼，笑向未來。

‖北京市第一七一中學(xué)

‖指導(dǎo)教師：楊晟婷