我的網上學習漫談

張顏書

我現在本應該在教室里面上課，卻因為新型冠狀病毒的爆發，教育局決定延長假期，讓老師在家網絡授課。原以為病毒遠在天邊，可誰知菏澤也有人感染了，這讓我不寒而栗。

網上學習是新事物，我懷著好奇的心情加入學習者的行列，感覺受益匪淺。

每天早上六點鐘就得起床早讀，并不能因為在家就可以懶散，在家和在學校一樣都要按時學習。每天的網絡授課都在vipjr上進行，班主任每天都在家長群里發授課鏈接。打開視頻，一位老師在PPT上授課，雖隔著屏幕，但效果并不比平時差，反而更加簡潔明了、清晰易懂，網絡授課的老師和課堂上的老師一樣繪聲繪色、生動有趣。而且，我感覺在家里上課的效果并不比在學校里差，感覺更放松，沒有在學校里那么緊張，也能更好地進行學習探究。但有利也有弊。在家授課，同學提的問題老師不可能一一進行解答，只能挑重點進行講解。針對于那些沒有聽懂的同學，學校非常貼心地把每一節課都錄制下來，哪一節的知識點沒有聽懂或者沒有及時做筆記，都可以觀看回放。更讓我們高興的是每一張PPT都可以進行下載，方便同學們下課后進行知識點的總結。

拿我最喜歡的數學課來說吧。每天我早早準備好物品就打開電視，看直播。授課的老師講得很細致，她一步步把我帶進了數學的天地，讓我慢慢從疑惑過渡到無惑。很多知識點她都會仔細地講解，尤其是難點、重點和運用都講得非常詳細、到位，有時還會出一些練習題。唯一不理想的是沒有學校里數學老師的一遍遍講解和規范的答題過程，不像數學老師那樣周到，更沒有了課后的答疑解惑。不過，總體感覺挺好。

這些天的網上學習使我認識到網上學習最重要的是自覺，在未開講之前要自覺地進行課前預習，沒有課本的可在電腦上查看電子課本。并不能因為在家學習就放松對自己的要求，就連老師每次講課都要做好準備工作，講完后進行知識點總結，晚上對今天一天所講的內容進行反思，我們有什么理由不去做呢？相信經過一段時間的訓練，自覺將成為我們的行動指南。

我們班主任前一段的時間在網上開了班會，主要講解了此次疫情的嚴重情況和網絡學習的重要性。網課期間，我們也看到了老師們的辛勤付出。班主任每天都跟我們一樣晚睡早起，也是很辛苦的。在疫情依然嚴重的時期，所有課程正常開設，沒有一門課程因為疫情取消。每一門課程的如期進行網上授課，意味著老師們沒有人能懈怠。授課時，老師們都制作了精美的PPT，年齡較大的老師也不例外。有一些教齡大的老師對網絡授課不是很順手，但他們努力學習適應，并沒有落下。

老師們的付出讓所有人相信無論什么困難都不能阻擋老師對學生的關愛，我為定陶一中有這么多優秀的老師而感到驕傲。

【作者系山東省菏澤市定陶區第一中學高二谷洪站團隊10班學生】