《海底兩萬里》中尼摩船長的人物形象分析

摘? 要：尼摩船長是偉大法國科幻作家儒勒凡爾納在1869年至1870年《海底兩萬里》一書中塑造的經典文學形象。《海底兩萬里》一書作為西方偉大文學典籍，尼摩船長這一人物本身具有多重的文學人物形象而成為經典。今時今日是文學、影視作品蓬勃發展而呈現出百花齊放的美好時代，經典文學之所以成為經典而被人們代代流傳，其必然具有不朽的、超越時代的藝術魅力。在本文中，筆者試分析尼摩船長種種人物特征并挖掘其深刻意義，以期為相關文學創作群體帶來啟發和幫助。

關鍵詞：《海底兩萬里》;尼摩船長;悲情浪漫者;人物形象分析

作者簡介：洪芳（1984.10-），女，漢，江西人，碩士研究生，研究方向：英語語言文學。

[中圖分類號]：I106? [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2020）-32--02

分析任何事物都不可以離開他的時代背景，作家儒勒凡爾納也不能例外。小儒勒凡爾納出生在法國，他本身具有男子漢的浪漫情懷，想離開法國，成為一名水手隨船遠航去見識世界各地的文化、美麗的異國風氣，還有遠方的形態各異的動植物而豐富自身見識，法國人天生的浪漫主義情懷在儒勒凡爾納身上展現得淋漓盡致。但他的父親讓他安于本分，因此，儒勒凡爾納小時候沒少挨過父親的打，在中學會考以后，他遵從父親的意愿去報考了法律專業。但之后的人生道路他選擇了走自己的路。本身沒辦法離開法國就只能在文字上進行冒險，儒勒凡爾納走訪過水手，體驗過短期的在船上的生活，他大量的查閱書籍，聆聽并記述遠航歸來航行人員的口述，最后，才有了他一本又一本的科幻冒險小說。

儒勒凡爾納和威爾斯作為科幻小說領域的泰山北斗，他與威爾斯、雪萊夫人等科幻作家不同。雪萊夫人的《弗蘭肯斯坦》更偏向于哥特式的風格，是科幻小說的開山之作。威爾斯的科幻是軟科幻，其作品更側重于從人文、社會的角度來分析科技變革而引發的對人的影響和改變。而儒勒凡爾納的科幻作品更偏重于硬科幻：即弱化人的社會性而偏重于科學技術的詳細預言、猜想。他的作品基于當時世界科學技術水平，在此基礎上對未來會出現的科技事物做出了偉大而合乎邏輯的預言和大膽猜測，而這些小說中會出現的潛水船（潛水艇）、航天器（太空穿梭機）、橫跨大西洋的電報線路、氣球冒險、機器城等等又在作者去世以后以讓人驚訝的態度在現實生活中一一實現，不得不說，儒勒凡爾納是偉大的科學預言家，他的思考合乎邏輯又具有驚人的前瞻性，不得不讓人信服、佩服而奉若神明。相比較而言，在20世紀中期的美國是科幻小說蓬勃發展的時代，很多的作家只不過是把西部牛仔的冒險故事搬到了太空而已，就構建小說框架和故事內容而言，他們與儒勒凡爾納相比則貽笑大方。而在儒勒凡爾納去世八十至一百年后，現代的科幻作品也有“硬科幻”，而這些作家構思的故事和科學設想則“走得太遠”：“到宇宙邊緣去旅行”、“空間曲面內掙扎求存”、“黑洞邊緣大逃亡”、“銀河系流浪”等等完全成了“科學妄想”，經過一千年也無法看到他們的科學預測實現，這類作品完全脫離現實生活和人類認知領域而讓讀者們“望而卻步”。

一、尼摩船長在小說中的故事梗概

在《海底兩萬里》一書中，世界海洋各處中出現了一個“怪物”。有人說是鯨魚，有人說是漂移的暗礁，有人甚至搬出了北海巨妖等神話和傳說中才有的怪物，進而引發了世界各地報紙的大討論，之后，美國的一艘驅逐艦去探明事情真相，驅逐艦上邀請了三位客人，法國博物學家阿龍納斯先生、阿龍納斯的仆人康塞爾、加拿大捕鯨大師尼德蘭。在長期的搜尋后，在日本海的附近水域的一個夜里，他們遇到了尼摩船長的“諾第留斯號（甲殼類動物名稱）”潛水船（潛水艇）。驅逐艦瘋狂的追逐“怪物”，而怪物則戲耍這艘美國乃至全世界最先進的戰艦，最后，“怪物”撞傷了驅逐艦，三人落入水中。尼摩船長救下三人，答應照顧他們生活所需，并邀請阿龍納斯先生陪同船長一起進行環球海底航行。船長在大方講解了“諾第留斯號”的內部結構，動力驅動、方位測量等知識后，開始了環球航行。在經歷了海底森林漫步打獵、拯救采珠人勇斗鯊魚、極地受困冰層、土著人的襲擊、大戰巨型章魚，最后在挪威海的附近遇到了一艘英國戰艦，船長滿懷憤怒撞沉了戰艦而陷入了痛苦和懺悔中。在船長這種出神和恍惚中，三人逃離了潛水船并獲救。

二、當尼摩船長形象多面性分析

尼摩船長這一人物在《海底兩萬里》這一部小說中展現得淋漓盡致，在小說中，船長是典型的“父親”形象，他學識淵博而讓人不由自主地被吸引和追隨。阿龍納斯先生在上船之前寫了《海洋的秘密》一書，他是對船長不熟悉的知識領域進行有力的補充，這樣的設定是符合客觀事實的。船長再博學也不可能是全知全能。康塞爾則是一個癡迷于動物分類的“吃貨”，他機械式并可愛又迅速地把潛水船燈光下的每一種海洋動物快速分類并研究其是否好吃，如何烹調更美味。尼德蘭則被設定為一個熱血、單細胞、粗線條的硬漢形象，喜歡意氣用事。下面筆者從幾個角度來分析尼摩船長這一經典文學形象。

其一，船長是卓越的領導者。在潛水船中，尼摩船長對他身邊的伙伴具有無上的權威和領導力。這種權威并不是建立在武力或者他王子地位上的，而是出于他的為人處事和性格魅力之上的。在三人剛登上艦艇時，船長在思考如何處置三人而關押三人好幾天時間，打開艙門時尼德蘭沖出來并“掐住一個可憐人的脖子讓其幾乎窒息”，船長冷靜的一句話就讓他的伙伴退下而沒有任何怨言，小說中這一段是船長領導力的典型體現。在之后的故事中，一次事故讓船長一個可憐的同伴受了重傷，船長懇求三位客人醫學上的幫助，最后伙伴死去，船長留下悲傷的淚水并為他舉行了浪漫的海底葬禮，并說出了“讓他長眠于此，遠離鯊魚和人類的騷擾”這樣的話，這證明他是真心愛自己的同伴并寧愿為其犧牲的。

其二，船長是偉大的工程師和實踐者。在三人登上潛水船時，船長詳細講解了潛水船的種種構造、技術參數等，他對“諾第留斯號”簡直比自己的雙手還熟悉。他根據自己年輕時游歷西方各國的知識，一手構思并親手和伙伴一起建造了這艘潛水船，他真正做到了把學到的理論知識和實踐完美融合起來，做到了“知行合一”。實際上，其作為鸚鵡螺號的創造者本身便是這一形象的最佳體現，尤其是旅行中的各類器具的使用，對于被困冰層下的方案制定與執行等無時無刻不在表示了尼摩船長豐富的工程學學識。

其三，船長是慷慨的、是知識的化身。在小說中，船長把豐富的海洋動物做成的美食分享給三位客人，并允許他們可以隨便在船上各處參觀、使用船上各種書籍、科學儀器，甚至船上的主動力室都可以進出，這無疑是船長的慷慨和信任。在會客室，船長娓娓道來關于對潛水船構建，以及他對于科學、藝術等各個方面的理念，他博學而又慷慨的分享知識的精神也得以展現。

其四，船長處事公正又巧妙。在三人落水并被帶到潛水船上時，他們解釋自己的立場，船長得知驅逐艦是來獵殺他和潛水船時，沒有殺死三人甚至扔出三人到大海，而是選擇留下并在極少數情況下“軟禁”三位客人，不允許他們外出。平時可以隨便在潛水船上出入。三位客人雖然登上驅逐艦但并不知道潛水船，但驅逐艦攻擊潛水船也是事實。船長駕駛潛水船在深海航行是他的秘密，他不想讓世人知曉才不會放走三位客人。這樣的做法既保全了三位的生命而又讓自己的立場和秘密得以保全。無疑，這是一個巧妙的選擇。

其五，船長富有同情心而又勇敢。在小說中有一段，船長看到一個可憐的采集珍珠的人潛入近海卻遇到了鯊魚的攻擊。船長勇敢的沖上去跟鯊魚搏斗并解救了這個采珠人，之后又送給采珠人價值不菲的珍珠。要知道，船長也是血肉之軀，沖上去跟鯊魚搏斗也是非常危險并可能會失去生命的，但船長并沒有身份高貴而自我保全，這一段無疑是船長同情勞苦的人民并愿意為他們抵擋傷害的有力表現。

其六，船長的自由和浪漫。在三位客人登上艦艇初期，船長說道：“海洋極度太平，海洋不屬于暴君。在海面上人類還可以戰艦廝殺，但在海面以下三十英尺的地方，他們的權利就消失了，他們的影響力也不存在了”。在諾第留斯號潛水船燈光打開的一瞬間，各樣海洋的魚類展現在眼前，像一個美麗的藍色舞臺，無數動植物和風景不重復的展現并表演，配合著大海的寧靜，這一切都體現了如夢幻般的浪漫。

其六，船長時而憂郁且悲傷。在會客室里，船長抽著雪茄煙，在管風琴悲傷的曲目中靜靜地坐在那里。海洋的寧靜不能撫慰他的寂寞，種種悲傷的記憶浮現在眼前：故國在燃燒，人民在殖民者統治下過著痛苦的生活;妻子和兒女慘死在帝國主義者的屠刀之下，種種悲傷的過往船長不可能完全遺忘，它們時時涌上心頭并帶來一陣陣的痛苦。試問，誰經歷這樣的慘事能完全釋懷呢？可憐的人，也許幾十年的時間會讓這種痛苦慢慢地減淡吧。

其七，船長的憤怒、懺悔、絕望。在小說的最后，船長遇到了一艘殖民者的戰艦并瘋狂的向潛水船炮擊。船長憤怒的像一只公牛一樣，眼睛中好像能噴出火來把殖民者燃燒殆盡。他不顧阿龍納斯先生的勸阻而擊沉了這艘戰艦。之后，他慢慢看著戰艦的下沉，艦橋上人群的掙扎，海洋中水手驚恐的臉，母親帶著孩子的絕望、死寂的臉龐。憤怒的船長也不能不動容，他自己的妻子和孩子不也同戰艦上的母親孩子一樣嗎？他痛苦地回到房間內懺悔起來：“萬能的上帝啊，就這樣吧，結束了！”這痛苦的折磨和“正義的復仇”讓船長崩潰而陷入深深的絕望之中。

三、總結

本文論述了《海底兩萬里》這部小說中作者的寫作背景，尼摩船長在小說中的故事梗概，之后詳細分析了小說中尼摩船長的人物形象，受文章篇幅限制，更多的角度和細節不能完全展現。偉大的文學作品是需要讀者朋友們用心細讀并感悟的。文學經典作為人類文學藝術史上的璀璨明珠，是通俗文學無法比擬的。愿大家共同努力，細細感悟大師的思想脈搏，把我們的心靈建設得更加豐富和美好！

參考文獻：

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