淺析家庭因素在預防未成年犯罪中的作用

杜曉曉

吉林財經大學法學院，吉林 長春 130117

從呱呱墜地到長大成人，家庭環境始終伴隨左右，作為未成年人的啟蒙之地，呵護未成年人的健康成長，每個家庭都有義不容辭的責任，父母更應當為此保駕護航。但是，近年來，未成年人犯罪日漸增多，很多都是由于家庭教育不當引起的，所以從家庭層面預防未成年人犯罪，至關重要。

一、未成年犯罪中家庭層面的不良影響

（一）父母文化道德素質較低

父母文化道德水平低，無法使子女得到好的家庭教育，如今社會飛速發展，各種新興事物方興未艾，若父母文化素質低，就無法把握社會的發展動態；不了解科技這把“雙刃劍”對未成年人的影響，就無法使未成年人得到科學的教育。未成年人對世界和自我的認知還沒有完全定型，外界的不良環境很容易使他們受到誘惑。如果父母的道德素質不高，自身就不能完全做到知法守法，更無法對未成年子女的行為作出針對性的法治教育，自己的一些不良行為甚至還誤導了子女，這就容易致使未成年人犯罪。

（二）家庭成員關系不和諧

首先，父母應當和未成年子女保持最親近、最密切的關系，父母雙全、家庭和諧的環境更有利于未成年人的生理和心理的成長，如果孩子生活在父母感情破裂的環境下，會產生自卑感，沒有安全感，從家庭中感覺不到溫暖，他們自然會從社會上尋求所謂的“溫暖”，就會有一些犯罪集團向他們“招手”。其次，在孩子的成長與教育過程中，父母的作用不可小覷，二者分別扮演著不同的角色，在塑造孩子性格方面，不可偏廢。而在家庭成員關系緊張的家庭，孩子與其中一方的溝通交流必定會減少，與子女共同生活的一方，由于時間和精力有限，與孩子進行有效溝通的時間少，孩子很有可能長時間處于無人看管的狀態，沒有人溝通，沒有人在學業和生活上給予幫助，很有可能產生孩子學習成績下降的結果，進而不僅沒有來自家庭的關懷，也得不到來自學校的溫暖，這就容易被社會不良人員利用，受到社會不良風氣的影響。加之家庭結構殘缺的孩子容易對生活產生消極悲觀的情緒，敵視社會，不輕易相信人，這些孩子之間往往因為相同的遭遇，很容易產生共鳴，當這些具有負面情緒的未成年人聚集在一起時，增加了犯罪行為發生的可能性。

河南省的一起盜竊案件給了我們警示，這起案件中的五名犯罪嫌疑人中竟有四名是未成年人，他們在一兩年的時間里，流竄作案近百起。深究下去，在當地，有一個五六十人的盜竊團伙，其中大部分都是未成年人。小固，父母離異，父親身體不好，家中沒有人進行說服教育，導致他為所欲為；小宇年僅13歲，是團伙中年齡最小的，但是已經被公安機關抓獲過3次了，他的父母也是離異，父親對他疏于管教，小小年紀就輟學在家，最終走上了違法犯罪的道路。

（三）家庭教育方式不當

在我國的教育體系中，學校教育是較為完整的，可是家庭對未成年人的教育并得到有效的引導，家長只是按自己的想法教育未成年子女，對未成年人的心理和教育理論的學習較少，由于家庭的不當引導致使未成年人犯罪的也不在少數。

1.溺愛型

這種類型的父母對子女有求必應，不論其要求是否合理，對子女嬌生慣養。在父母溺愛中成長起來的孩子，一路風平浪靜，難免缺少克服困難的勇氣和信心，缺少解決問題的具體方法，當逆境來臨時，他們會變得不知所措，這對未成子女的發展是很不利的。而且，這種情況下，他們很難進行換位思考，隨著年齡的增長，他們對物質的要求會越來越高，一旦父母無力負擔或不予滿足時，容易走向極端，不擇手段，將社會道德倫理和法律法規置之腦后，只考慮自己的利益，最后失去底線，進入犯罪的旋渦。

2.簡單粗暴型

還有一種類型的父母，盲目相信“棍棒底下出孝子”的陳舊觀念，只要子女犯了錯誤，不問前因后果，對孩子一味的責罵甚至拳腳相加。這種方式，在短時間內可能會有些許的效果，但也只是讓孩子不敢犯錯，卻沒有從心理上認同，一段時間過去，孩子還是會出現同樣的錯誤，造成惡性循環。在這種家庭中成長起來的孩子，容易對父母產生恐懼，遇到問題也不敢和家長溝通，家長也沒有耐心聽孩子傾訴，久而久之，孩子逐漸有了逆反、暴力的心理，他們就會通過違法犯罪來發泄自己的不滿。

3.“望子成龍，望女成鳳”型

很多時候，父母年輕時的未完成的夢想會強加在下一代身上，希望下一代按照父母設定的軌跡運轉，對他們期望過高，從而忽略了子女也是一個獨立的個體，他們也需要被尊重，被保護。當下社會，競爭激烈，父母往往過于重視子女在學校的學習成績，很少了解孩子自己真正的興趣所在，導致很多未成年人小小年紀就要承受很大的壓力，每一天都過得異常忙碌、疲憊。在壓力過大而且無法和父母溝通的情況下，他們就會逃避、厭學，這種情緒很可能被犯罪分子利用，誘導他們通過盜竊、搶劫等違法行為來發泄。

（四）監護不力

隨著未成年人的成長，他們的心智也逐漸發展，對陌生的世界充滿好奇心，逐漸擺脫了兒童時期對父母的依賴和信任，變得更有主見。但是，由于他們的心智并沒有完全發育成熟，對充滿誘惑的社會現象無法甄別，特別是處于青春期的未成年人，他們首先具有很強的逆反心理，教育起來難度加大；其次處于這一時期的未成年人，一般處于中學階段，他們逐漸的走出家庭，走向學校，慢慢接觸社會，大部分時間都沒有辦法直接處于父母的管控之下，甚至工作繁忙的父母根本沒有時間過問孩子的日常學習和生活，這就為有些未成年人犯罪提供了機會，時間和空間的相對自由使他們的行為無拘無束，增大了犯罪的概率。

二、發揮家庭在預防未成年犯罪中的作用

（一）提高父母的文化道德素質

父母是未成年人形成正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑之一。從出生到成年，未成年人受到父母陪伴的時間最長，父母的一言一行在潛移默化中就會影響到子女。父母的文化水平低，就很難跟上這個日新月異的社會，自己都無法跟上時代的步伐，就更不用說教育子女了。父母應當主動給自己充電，這樣才能培養子女對這個世界的好奇心向正確的方向發展，從而養成良好的習慣。

父母也應當加強法律法規的學習，培養法治意識，《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中規定：“未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有直接責任”，父母應當讓孩子從小就逐漸具備辨別是非的能力，從小就知道違法行為應當付出的代價，從而自覺地不做違反犯罪的行為，懂得“有所為，有所不為”。這是為人父母者應盡的義務和責任。

除此之外，父母還應當提高自己的道德素質。在家庭中，子女通常都會以雙親的言行作為自己的行動準則，通過模仿和自己對這個世界的認知，逐漸形成自己的一套道德準則和行為習慣，所以，父母的道德對子女的道德水平是一種指引，父母錯誤價值觀在不知不覺中會影響到子女，如果父母思想不端，孩子的錯誤行為沒有人糾正，他們就會從道德的邊緣滑向犯罪的道路。如果父母以身作則，思想端正，家風良好，孩子在這種文化熏陶中，自然也會向優秀的方向發展。

（二）構建和諧的家庭關系

兩個人的和與分，是非常慎重的事情，這帶來的改變并不是僅僅涉及到兩個人，而是涉及到一個完整的家庭。未成年人在這個世界上接觸的第一種人際關系就來自于父母，所以父母關系的好壞直接影響到子女對自己所生活的環境甚至整個世界的認知。眾所周知，兒時發生的一些事情會給子女的未來帶來深遠的影響，這種影響甚至是一生的。所以，父母應當在未成年人的兒時就讓其感受到家庭的溫暖與關愛，比如家庭可以參加親子活動，增進家庭成員的情感聯系，這不但可以緩解未成年人平時在學習上的壓力，還可以培養未成年人的興趣，讓他們在父母的陪伴與溫暖中長大。

（三）樹立正確的教育方式

現代社會的發展速度越來越快，父母應當不斷的更新自己的教育方式，采用更加科學的方法教育子女，盲目溺愛或“棍棒教育”等方式已經不能適應當下的教育體系了。父母應當認真的了解自己的子女，包括性格特點、興趣愛好、身心發展的規律等等，做到教育具有針對性，采取正確的方法，掌握教育子女的藝術。父母應當加強和子女的溝通交流，遇到子女有不良的行為習慣和生活習慣時要強化對子女的引導，講明利弊，勸其改正，父母不僅要履行其應盡的義務，還要把子女當作朋友，平等的對待，營造健康、和諧、溫馨的家庭氛圍，讓孩子感受到愛，逐漸培育他們的責任心和榮辱感，使其自尊、自愛、自強。

當然，父母教育方式的形成，學校和社會也應當貢獻出力量。比如，未成年人所在的學校可以定期通過“家長培訓”的方式向家長介紹正確和子女溝通的方法，學校老師可以定期和家長反映未成年人在校的表現，學校和家庭的雙重保障和頻繁交流，可以對未成年人的健康發展保駕護航。如今網絡普及迅速，社會可以通過網絡發放一些科普文章和科普視頻，為想學習但又找不到優質學習資源的家長增添學習的途徑，也可以通過社區的宣傳欄宣傳此類知識。通過多種渠道保障未成年人的身心健康，可以有效的避免未成年人犯罪的發生。

（四）加大監護的力度

兒童時期，父母對孩子的關愛相對來說是較多的，但是當未成年人進入學校之后，許多家長仿佛把教育孩子的重任交到了學校和老師的手上，殊不知，學校教育是必不可少的，但家庭教育也不應就此放松。父母在孩子上學期間，不僅要關心孩子的學習成績，也要關注孩子的交友情況、放學之后孩子的活動軌跡等等，應該采取一些有效的方法，多和學校、老師聯系，詢問孩子在學校的表現，在維護良好的親子關系的基礎上，也應當多向孩子了解他們的交友情況，特別是現在處于網絡時代，網絡信息良莠不齊，網上交友也充滿風險，未成年人的信息篩選能力不足，需要家長加以引導，必要的時候做一些糾正，保證未成年子女可以綠色上網，從而減少未成年人的犯罪概率。

三、結語

未成年人是祖國的未來，未成年人的健康發展關系到家庭的和諧安寧和祖國的繁榮昌盛，在未成年人的成長路上，許多因素都發揮著不可或缺的作用，而家庭作為他們的首個課堂，父母的道德素質、文化水平、教育方式和對未成年人的監護程度會對未成年人產生深遠的影響。因此，家庭教育作為未成年人教育中必不可少的一環，父母在不斷提升自己的同時，為子女做好榜樣，引導他們健康成長。