似夢似真 呼喚心靈

美文引路

蕭蕭（節選）

沈從文

祖父身邊有個煙包，在黑暗中放光。這用艾蒿做成的煙包，是驅逐長腳蚊得力東西，蜷在祖父腳邊，猶如一條烏梢蛇。間或又拿起來晃那么幾下。

想起白天場上的事情，祖父開口說話：“我聽三金說，前天又有女學生過身。”

大家就哄然笑了起來。

這笑的意義何在？只因為在大家印象中，都知道女學生沒有辮子，留下個鵪鶉尾巴，像個尼姑，又不完全像。穿的衣服像洋人，又不是洋人。吃的，用的……總而言之，事事不同，一想起來就覺得怪可笑！

蕭蕭不大明白，她不笑。所以老祖父又說話了。他說：“蕭蕭，你長大了，將來也會做女學生！”大家于是更哄然大笑起來。

蕭蕭為人并不愚蠢，覺得這一定是不利于己的一件事情，所以接口便說：“爺爺，我不做女學生。”

“你像個女學生，不做可不行。”

“我一定不做。”

眾人有意取笑，異口同聲地說：“蕭蕭，爺爺說得對，你非做女學生不行！”

蕭蕭急得無可如何，“做就做，我不怕。”其實做女學生有什么不好，蕭蕭全不知道。

女學生這東西，在本鄉的確永遠是奇聞。每年一到六月天，據說放“水假”日子一到，照例便有三三五五女學生，由一個荒謬不經的熱鬧地方來，到另一個遠地方去，取道從本地過身。從鄉下人眼中看來，這些人都近于另一世界中活下的人，裝扮奇奇怪怪，行為更不可思議。這種女學生過身時，使一村人都可以說一整天的笑話。

祖父是當地一個人物，因為想起所知道的女學生在大城中的生活情形，所以說笑話要蕭蕭也去作女學生。一面聽到這話，就感覺一種打哈哈趣味，一面還有那被說的蕭蕭感覺一種惶恐，說這話的不為無意義了。

女學生由祖父方面所知道的是這樣一種人：她們穿衣服不管天氣冷暖，吃東西不問饑飽，晚上交到子時才睡覺，白天正經事全不作，只知唱歌打球，讀洋書。她們都會花錢，一年用的錢可以買十六只水牛。她們在省里京里想往什么地方去時，不必走路，只要鉆進一個大匣子中，那匣子就可以帶她到地。城市中還有各種各樣的大小不同匣子，都用機器開動。她們在學校，男女在一處上課讀書，人熟了，就隨意同那男子睡覺，也不要媒人，也不要財禮，名叫“自由”。她們也做做州縣官，帶家眷上任，男子仍然喊作“老爺”，小孩子叫“少爺”。她們自己不養牛，卻吃牛奶羊奶，如小牛小羊;買那奶時是用鐵罐子盛的。她們無事時到一個唱戲地方去，那地方完全像個大廟，從衣袋中取出一塊洋錢來（那洋錢在鄉下可買五只母雞），買了一小方紙片兒，拿了那紙片到里面去，就可以坐下看洋人扮演影子戲。她們被冤了，不賭咒，不哭。她們年紀有老到二十四歲還不肯嫁人的，有老到三十四十居然還好意思嫁人的。她們不怕男子，男子不能使她們受委屈，一受委屈就上衙門打官司，要官罰男子的款，這筆錢她有時獨占自己花用，有時和官平分。

她們不洗衣煮飯，也不養豬喂雞;有了小孩子，也只花五塊錢或十塊錢一月，雇個人專管小孩，自己仍然整天看戲打牌，或者讀那些沒有用處的閑書……

總而言之，說來事事都稀奇古怪，和莊稼人不同，有的簡直還可說豈有此理。這時經祖父一為說明，聽過這活的蕭蕭，心中卻忽然有了一種模模糊糊的愿望，以為倘若她也是個女學生，她是不是照祖父說的女學生一個樣子去做那些事情？不管好歹，女學生并不可怕，因此一來，卻已為這鄉下姑娘初次體念到了。

因為聽祖父說起女學生是怎樣的人物，到后蕭蕭獨自笑得特別久。笑夠了時，她說：“爺爺，明天有女學生過路，你喊我，我要看看。”

“你看，她們捉你去作丫頭。”

“我不怕她們。”

“她們讀洋書念經你也不怕？”

“念觀音菩薩消災經，念緊箍咒，我都不怕。”

“她們咬人，和做官的一樣，專吃鄉下人，吃人骨頭渣渣也不吐，你不怕？”

蕭蕭肯定地回答說：“也不怕。”

…………

蕭蕭從此以后心中有個“女學生”。做夢也便常常夢到女學生，且夢到同這些人并排走路。仿佛也坐過那種自己會走路的匣子，她又覺得這匣子并不比自己跑路更快。在夢中那匣子的形體同谷倉差不多，里面還有小小灰色老鼠，眼珠子紅紅的，各處亂跑，有時鉆到門縫里去，把個小尾巴露在外邊。因為有這樣一段經過，祖父從此喊蕭蕭不喊“小丫頭”，不喊“蕭蕭”，卻喚作“女學生”。在不經意中蕭蕭答應得很好。

技巧借鑒

《蕭蕭》寫了一個如野草般在山野春風中生長的頑強生命。沈從文用《蕭蕭》譜出了一曲牧歌，調子明朗而優美，在湘西那方土地上蕩漾著。在《蕭蕭》中，作者虛寫女學生，她們就像是小說的后景，不停地從莊子邊“過身”，農人有著關于她們種種荒誕不經的傳聞，他們對女學生的感情是復雜而有趣的，夾雜著歆羨與輕蔑，而對于這群他們不了解的人和生活，卻保持著距離與好奇。作者借助心理幻覺，在夢幻里巧妙地發出心靈的呼喚。

幻境是反映人物心理的一種特殊而又新穎的表現方式。它常常是一種尚未有過，卻可能出現的生活現象的形象表現。對蕭蕭來說，女學生只是一個模糊的概念，一個虛構在她腦海的幻境，但在她要逃走的時候，她卻是要從“女學生走的那條路”走的，雖然她不可能真正踏上這樣的旅程。

學子仿作

我想飛

一考生

“你現在翅膀長硬了。有翅膀了，你可以飛了，你給我走吧！”媽媽生氣地把我推出家門，狠狠地關上門。我也生氣地跑了。

我跑到了小區院子里，坐了下來，抬頭望向迷人的天空。心想：如果我飛到天上該有多好呀！無拘無束，自由自在。想著想著，忽然發現自己竟然長出了翅膀，變成一只小鳥。我嘗試著揮動翅膀，慢慢飛到了空中，好高呀！我一會兒飛到白云山上，一會兒飛到珠江邊……累了，便又飛回院子里。

此時，我正站在樹梢上，微風送來縷縷清香，令人心曠神怡。要是我能變成風，該有多好呀！我就可以在空中飄來飄去，在花叢中品一品哪朵花更香……想著想著，我竟然真的變成了一股風。

我努力飛到院外，飛到天上。外面的世界多美呀！調皮的我把天上的云弄成心形、花形、葉形，還有動物的形狀，真有趣。我有點累了，又飛到了院子里。那棵大樹的頭發有點亂，讓我幫它梳理梳整理發型吧！我用力吹，樹上的葉子嘩啦嘩啦地落了下來。我在空中來一個三百六十度的轉體，再來個“空中芭蕾”，接著反身來了個一百八十度轉身，完美著陸！真棒！

突然，我變成毛茸茸的一團，全身都是白色的。哦，原來我變成了一朵蒲公英。微風輕輕把我吹起，我搖搖晃晃地飛著，雖然不高，但我飛了起來。我帶著希望的種子，隨風飄蕩。飛久了，飛累了，我輕輕地著陸了。我伸伸懶腰，抬頭四處張望，原來，我還在院子里。

睜開眼一看，自己已經回家了。

我想釋放青春激情，追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋。為了理想，我想飛。我想自由地飛！在無邊無際的天空飛翔，我想不斷地飛，飛過山川河流，覽盡人間美景，但無論我什么時候飛，想怎樣飛、飛得多遠、最終還是會飛回原點，飛回家。長了翅膀，只是開闊了眼界，增長了知識，生活，更需要腳踏實地！

點評

“我想飛”，作者直抒胸臆，表達了其渴望擺脫家的庇護，自由追逐夢想。透過夢境與現實的蒙太奇式切換，逐漸描摹出自己的抱負與理想，“釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋”。語言優美，富有詩意，過渡自然和諧，既有翱翔天際之心，又有腳踏實地之勢。“睜開眼一看，自己已經回家了”一句巧妙地將讀者拉回到現實生活。