創造性思維開發新產品

周思敏 金長明 高詩然 葉虎

（沈陽大學，遼寧 沈陽 110044）

人民生活水平在提高，對日用品的品質、樣式、功能的要求隨之提升，對此，企業必須開發新產品來滿足人們的需求。創新則興，不創新則衰，創新在于管理，在于技術，管理是關鍵，技術是核心。企業必須重視科研的投入和新產品的開發，用新產品占領市場，鞏固市場，企業才能立于不敗之地。那么，如何開發新產品就是我們企業的重要課題。通過對產品設計這門課程的學習，我發現產品設計涉獵廣泛，其涵蓋機械、家居、食品等領域。但本質仍是創新性、功能性、造型美觀、人性化的設計。

一、設計的重點在創新性與功能性。

創意是設計的靈魂與關鍵。打破單一固有的思維方式，結合藝術創作的具體實際，尋找到一種全新的思維模式，這能為產品提供新的設計方向與契機。功能性是產品不可或缺的元素，現今要求產品兼具功能性與創新性。創意自信來自于思考和行動的結合。提升創意自信、激發創新靈感，不僅需要行動和思想動員，還需要把自我期許與思考感悟相結合。設計思維可以幫助人們產生靈感，打開創意的閘門，人們通過實踐有了創新成果，成功的喜悅會更進一步激發他們的自信心，進而渴望進行更多創新。如健身自動搖椅：它造型新奇，美觀大方。它是目前人間最享受的座椅，同時給人帶來健康，令人賞心悅目。健身自動搖椅在造型上滿足了對創新的需求，其本身的健身功能給人帶來身心的放松與享受，可見創新與功能的重要性。

二、審美觀產品的造型與色彩要吸引人們的注意力，給人以新奇感。

隨著人們審美意識的提高，對產品外觀與視覺效果的要求也是愈發嚴格。設計需做到順應時代發展與大眾的審美，甚至突破對審美的桎梏。如轉輪：結構新穎，美觀大方，兒童坐在其中，可手搖或腳蹬，可行走，集娛樂健康于一體。轉輪造型簡潔大方，色彩奪目，不僅功能多樣，且外觀新奇。

三、人性化的設計：滿足人們健康的需求，給人帶來舒適和便利。

設計用于滿足人們的需求，設計的人性化就顯得尤為重要。人性化的設計是當今與未來所遵循的方向與目標。而滿足人們對健康的需求，要求其在生活中帶來便利和舒適更是人性化設計的主流。例如組合式健身器材：它集合多種健身器件于一體，可隨意拆裝、更換所需要的器件，位置高低可調。它適合老中青和身體需要功能性、康復性鍛煉的各種人群，它在普通家庭都能安裝應用。它可安裝單杠、吊環、按摩縱橫轉輪，用來按摩肩背、四肢和腰部。有了這套產品，就給你創造了特別方便的健身條件，你可以隨時隨地的健身，這樣你就能對健身產生興趣，從而堅持健身。如此良性循環定能氣血通暢身強體健。這套產品設計合理，結構簡單，設計有快速連接裝置，便于拆裝更換（輥輪上鑲嵌玉石按摩珠）按摩對于人體十分有益，中醫針灸，按摩對人體穴位刺激使經絡通暢，氣血運行，可治病可強身。中醫針刺穴位，治病療效顯著，但需穴位、懂經絡的專業人士操作。而按摩可本人自行操作，可邊學邊摸索，時間長了就會找出穴位所在。經常按摩定會強身健體，就算暫時沒能找到穴位，按摩也能暢通氣血，鍛煉身體。只有認真地去做。了就能體會到老祖宗留給我們的寶貴財富，它會給你帶來健康 以上三種產品結構合理，既娛樂又健身又集人性化。審美觀、多功能、創造性于一體的設計可謂新產品的亮點。產品的價值體現在設計上，而不是在于材料的名貴與否。創新設計給人以快樂，享受和健康。組合式健身器材在可隨意拆裝，功能齊全上做到了滿足不同使用者的需求，其自動按摩識別穴位的作用更是凸顯其人性化與有益于健康。

四、材料的綜合利用

制作大的產品比會產生很多的邊角余料，如若合理利用會節約大量資源。既增加產品又能造福于人。如生產家具時的邊角余料，小的木方可加工成按摩輥輪、輥棒、手柄。小塊的木板可做木拖鞋和木珠按穴位鑲嵌其上，有腳底按摩的作用。高端的設計在于知識、閱歷、觀察、思考、悟性，更在于精心。其實生活中處處有課題拿小事說起。

例1.從鉛筆的出現，相繼削鉛筆器問世都給人們帶來很多方便，功不可沒。但是存在問題，經過試驗，新式的削筆器可使鉛筆耐用度大大提高，書寫效果好，削筆次數減少二分之一左右。因此應用換代，新產品取而代之。這樣既節省木材資源又節省時間又提高了書寫質量。項目雖小，效果可觀。

例2.瓜果削皮器：水果瓜果，土豆等削皮所用的削皮器，市面上樣式繁多，原理不變。削起皮來，皮厚可觀，小的果削完皮，所剩無幾。大量果皮被削掉，雖然用起來方便快捷，可浪費食品可惜。把削皮器設計為可調節間隙式，削皮厚度可調控，用于不同需求，就會減少很多浪費，天長日久，千家萬戶，累積看為數可觀。如此設計有時不在于難度而在于精細，在于技巧。精巧的設計既減少資源的浪費，又創造出換代新產品。

五、創造性的思維方式，科學的設計方法是美觀，是享受，是健康，是資源，是財富

創造性的設計思維，不是設計師的思維，也不是設計+思維，而是一門運用設計師的敏銳感覺和方法，通過把技術可能性和商業可行性轉化為客戶價值和市場機會，用以滿足客戶需求的學說。

設計思維也不是憑空想象，有其創新的行動框架。比較常用的是斯坦福大學的五個步驟框架。第一步運用同理心：發現用戶深層次的內在需求；第二步是聚焦問題：形成對某一個具體的問題陳述；第三步是構想：通過團隊頭腦風暴列出所有可能的創意，完成創意過程；第四步是制作或實施：提出可能的解決方案，并完成產品模型制作；第五步是檢驗：搜集改進意見。

以上只是在學習產品設計和創意設計的總結，也是產品設計初期的階段性成果，產品的設計制造需要各個領域的配合，產品設計轉型和升級以及社會治理的創新亟需提升以人為本的理念，中國制造的轉型升級必須依靠科技進步和更人性化的設計。