花樣年華，青春模樣

吳成鳳

（云南省鳳慶縣第一中學(xué)高三456班，云南 鳳慶 675900）

青春是迷茫彷徨，是焦慮不安，還是放飛自我？我想，都不是。青春是一番徹骨，梅花撲鼻香；青春是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；青春是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”；青春是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生?！?/p>

一、一番寒徹骨，梅花撲鼻香

“我不相信掌紋能帶給我什么，我只相信十指握成拳頭的力量，它能夠帶給我全新的世界”。吹滅讀書(shū)燈，一身都是月，這是青春該有的奮斗拼搏。“不是一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香？”

古有孫權(quán)少年射虎，年少掌權(quán)，曹操不禁感嘆“生子當(dāng)如孫仲謀”，若東吳缺了孫權(quán)，不知可還會(huì)有三國(guó)鼎立的局面。少年將軍霍去病英姿颯爽，封狼居胥，英勇無(wú)比。鑿壁借光是獨(dú)屬于匡衡的拼搏，那一束微弱的光被他的拼搏放大，被他的不屈征服，終使他流名千古。懸梁刺股這是孫敬、蘇秦的刻苦，頭懸梁、錐刺股，終流芳百世。

勤勞一天，可得一日安眠；勤奮一生，可永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠。鮭魚(yú)，它的生命之旅是艱難的。鮭魚(yú)出生于淡水河流，在成長(zhǎng)期游入大海，在咸水的環(huán)境中長(zhǎng)大、覓食，等到產(chǎn)卵期卻又跋涉千里，再一次回到淡水環(huán)境的故鄉(xiāng)生出下一代，如此循環(huán)不已，生生不息，鮭魚(yú)為了翻越上游的障礙可達(dá)到“魚(yú)躍龍門(mén)”的高度，同時(shí)鮭魚(yú)還要躲避守在瀑布旁成群的灰熊和水中數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魚(yú)雕。但如果鮭魚(yú)只是在平穩(wěn)的河流中到達(dá)產(chǎn)卵地，它們便無(wú)法生出魚(yú)卵，因?yàn)樗萦螘r(shí)的動(dòng)能和辛苦，是它們催生卵子最好的方法，它們歷經(jīng)千險(xiǎn)，耗盡最后的能量回到出生地。在這奮斗之旅中，鮭魚(yú)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

通往成功的路上充滿(mǎn)了艱辛，奮斗教會(huì)了我們?cè)谒さ箷r(shí)爬起來(lái)再跑；在遇到風(fēng)雨時(shí)勇往直前；在失敗時(shí)告訴我們永不言敗。奮斗路上雖有泥濘與荊棘但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨。累了，就在原地小憩，但勿忘跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但別為腳下的花草而止步。青春年少，我們不再顧慮與懷疑，我們相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回饋?zhàn)约骸?/p>

二、天生我材必有用

“仰無(wú)大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”這是詩(shī)仙的自信；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”這是王安石的自信。因?yàn)樽孕?，李白?dú)樹(shù)一幟，他能讓楊貴妃研磨，能讓高力士脫靴。官場(chǎng)失意，他道“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。因?yàn)樽孕?，王安石開(kāi)展了變法，盡管反對(duì)的聲浪排山倒海而來(lái)，反對(duì)者們欲除之而后快。他言“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”力排眾議，激流勇進(jìn)，以自信的銳氣與保守派針?shù)h相對(duì)。千百年過(guò)后，我們?nèi)阅芨惺艿剿麄兩砩仙l(fā)的自信魅力，因?yàn)樽孕牛瑲v史記住了他們。

力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽烏江自刎，這一位令山河變色、草木含悲的末路英雄倒在了寧?kù)o的江水中。因?yàn)樗麤](méi)有自信，他無(wú)法在失敗后重新振作，無(wú)顏再面見(jiàn)江東父老。一剎那，血染紅了烏江水。項(xiàng)羽與劉邦的較量，項(xiàng)羽終是敗了，留下的是烏江自刎的悲凄。

正如大仲馬所說(shuō):“自信和希望是青年的特權(quán)”。自信是二月春風(fēng)融化了心靈的冰封；自信是東方露出魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；自信是流過(guò)心田洗滌心靈的汩汩清泉。我們年少自信，神采飛揚(yáng)，卻不輕狂?！皩⑾啾緹o(wú)種”我們當(dāng)自信。面對(duì)新時(shí)代的召喚，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)；面對(duì)新時(shí)代的考驗(yàn)，“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”是我們的答案。自信的種子深埋大地，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待破土而出，汗水與淚水的澆灌，使青青之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，支起蒼穹，開(kāi)出自信的花朵。

三、不破樓蘭終不還

“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉”。它用柔軟之軀開(kāi)辟屬于自己的天地；笨拙的蝸牛，沒(méi)有寬闊的翅膀，沒(méi)有雄健的利爪，卻讓自己堅(jiān)定地站立在金字塔之巔，俯視大地。蚯蚓、蝸牛它們敢于挑戰(zhàn)自己，為自己的夢(mèng)想而挑戰(zhàn)。物尤如此，人何以堪？

如果海倫.凱勒沒(méi)有挑戰(zhàn)厄運(yùn)，那便不會(huì)有《假如給我三天光明》。海倫的世界沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲音，但她的一生卻是絢麗多彩的，她勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。如果貝多芬沒(méi)有發(fā)出扼住命運(yùn)咽喉的挑戰(zhàn)，那便不會(huì)有不朽的三部曲；如果勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽挑戰(zhàn)自我，那便不會(huì)有一雪前恥復(fù)國(guó)的榮耀；只有那些敢于挑戰(zhàn)的勇土，才能有希望獲得成功，膽小懦弱，難成大器。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是我們青春的誓詞，我們?cè)谔魬?zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我，我們從未向不幸屈服，我們不斷挑戰(zhàn)，青春作伴攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰。

四、竹杖芒鞋輕勝馬

青春之旅有很多風(fēng)景，如果其間有漫漫長(zhǎng)路須在沙漠中穿行，一樣可以有幕天席地的快樂(lè)。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。東坡居士在謫居中忘卻所有失意，他是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉，是“一蓑煙雨任平生”“何妨吟嘯且徐行”的行者，是高唱大江東去的千古大家。他的一生幾經(jīng)波折，他選擇了微笑面對(duì)，在風(fēng)風(fēng)雨雨的人生旅途中留下自己獨(dú)特的印記。

林清玄說(shuō):“心美一切皆美，情深萬(wàn)象皆深”。一切都源于自己的心境。擁有良好的心境，才可以看到人生最美麗的風(fēng)景?；幽耆A的我們“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”。正如冰心所說(shuō)“青春活潑的心，決不作悲傷的留滯”。生活本來(lái)很沉悶，但跑起來(lái)就有風(fēng)。生活是流淚的蠟燭，樂(lè)觀是跳躍的火苗；生活是日出日落，樂(lè)觀是云卷云舒的恬淡。

“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”。青春是只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華的奮斗拼搏；青春是“江山代有人才出”的自信；青春是直面現(xiàn)實(shí)、翱翔藍(lán)天的挑戰(zhàn)；青春是“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀。青春的字典里并沒(méi)有失敗的字眼，莫負(fù)青春取自慚。

青春如海，拼搏作舟，乘舟泛海，方知海之廣闊；青春如山，自信作徑，循徑登山，方知山之高遠(yuǎn)；青春如歌，挑戰(zhàn)作曲，依曲而歌，方知歌曲之美妙；青春如雨，樂(lè)觀作傘，撐傘徜徉，方知雨之浪漫。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我華夏少年自當(dāng)如李大釗先生所言：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生！”