舞蹈表演中“想象力”的重要性分析

王鑫

（鞍山市藝術劇院有限責任公司，遼寧 鞍山 114000）

一、舞蹈表演中"想象力"的重要性

藝術源自于大家平日里的生活，但是其主要內容卻高于生活，這也是創造人員在實際生活中展開想象所創造出來的。由此能夠得出，想象力對于藝術創造有著至關重要的作用。想象力屬于人們通過自己的記憶表象所展開的新形象創造的基本過程。想象屬于人類一種獨特的一種充滿領悟以及靈性的創造性的潛能，高于人們的感受以及認知，同時也高于記憶以及理性的認知。想象一直都與形象思維、情感心緒等心理活動之間進行相互聯系和作用。在實際表演舞蹈是，表演人員的認知、情感以及意識等，對于舞蹈者來說這些都是自身對于舞蹈理解的依照，而且豐富的想象力會一直貫穿整個舞蹈表演的全過程。例如：在表演民族舞蹈《豐收時節》時，當舞蹈的背景音樂在舞臺上響起時，會逐步顯現出美麗的新疆姑娘以及武警女戰士，通過他們臉上的笑容以及歡快的動作等，就可以將觀眾帶入到舞蹈表演的背景故事中，感受到豐收的喜悅。舞蹈表演者在舞臺上如果沒有豐富的想象進行引導，那么將會很難展現出整個舞蹈的情感。因此，表演想象可以使得表演者更加科學的詮釋舞蹈作品，對于舞蹈表演者來說具有非凡的意義。

二、舞蹈表演中提升想象力的方法

（一）深入的感受舞蹈作品的內涵

在進行舞蹈表演的過程中，舞蹈表演者不僅掌握舞蹈相關的理論知識以及舞蹈的技巧等，還需要進一步感受于舞蹈作品的創作背景、作者的經歷和舞蹈中人物的形象等。在感受舞蹈作品的深刻內涵時，需要提升自己的想象能力，更加科學的把握舞蹈作品的人物性格，并且將自己的真情實感融入到舞蹈作品中，進而實現對于舞蹈作品的內涵以及思想進行充分的把握。在日常的舞蹈訓練中，舞蹈表演人員可以采取即興表演的形式，將自己對于生活的體驗和想象展現出來，積極通過非語言的形式將舞蹈動作展現出來。通過這樣的訓練形式可以在很大程度上提升舞蹈表演人員的想象能力、思維能力，有助于加強他們對于舞蹈表演的理解。

（二）引導學生們更加深入的感受生活

對于一個非常優秀的舞蹈演員來說，其不僅需要具備扎實的舞蹈理論知識和豐富的舞臺表演經驗，同時舞蹈演員自身還要具備豐富的生活知識閱歷，還要不斷開闊自己的視野，進一步加強自身的文化素養，這樣才可以更加精準的將舞蹈作品展現在舞臺之上。所以，在進行舞蹈訓練以及舞蹈表演的過程中，所有的舞蹈表演者應該更加積極的觀察實際生活，將自己的每一種生活體驗都融入到本身的舞蹈之中，實現對舞蹈作品的二次創作和表演。在實踐之中，大家一定要更加充分的意識到生活對于舞蹈整體的影響力量，要引導舞蹈表演者樹立正確的生活化觀念，使得其可以更為深刻的感受生活、理解舞蹈，在舞蹈表演之中描述生活、感受生活。所以，在進行舞蹈表演的過程中，大家應該善于觀察生活、感受生活，根據生活中的實際場景，從多個角度、多個層面對生活進行仔細的觀察，結合自身實際生活中不同的感悟，在舞蹈表演之中融入自己不同的情緒，進而可以有效的豐富整個舞蹈的表演情感，提升自己的表演想象力。

（三）巧妙的應用舞蹈范例提升表演想象力

舞蹈教師在課堂上提升舞蹈演職人員想象力的時候，可以適當的增加一些舞蹈的范例，使得所有舞蹈演出人員可以結合實際的舞蹈范例來提升自己的舞蹈水準。例如：在進行《豐收時節》舞蹈訓練時，首先應該明確這是一個具有代表性的民族舞蹈，每一位觀眾在觀看舞蹈之后都會有自己獨特的想法，當舞蹈的音樂響起之后，觀眾可以在舞蹈演員的表演中進入到自己的想象世界，并且可以在舞蹈演員的表演之中感受到他們的表情以及肢體動作，進而從中感受到豐收的喜悅之感，觀眾不由得就會想象到新疆人民豐收葡萄時的情景。舞蹈演員在表演《豐收時節》的時候，假如缺少表演想象，那么就很難駕馭這個作品，很難賦予這個作品生命力，甚至無法引起觀眾的共鳴。由此可見，想象力對于舞蹈表演的最終呈現效果有著直接的影響，需要引起廣大舞蹈表演人員的重視。通過范例，能夠讓大家在后續表演的過程中進行無限想象，體會到其具備的價值，最終顯著提高自身的想象能力。

三、結束語

綜上所述，在舞蹈表演當中，所有的演藝人員都要根據自身心理特點，靈活展開具有趣味性、生活化以及形象化的舞蹈訓練內容，在舞蹈表演過程中，還需要注重對演員們想象力的培養，讓其能夠結合自己的思考以及想象力，然后通過舞蹈動作來展現出來，進一步提升他們的舞蹈表演水準，彰顯出想象力對于舞蹈表演的重要價值。