淺析審美素養對鋼琴表演的重要性

唐明順/王靖丹 （吉林藝術學院）

一、鋼琴表演藝術形式的中的美學本質

音樂是一種聲音的藝術，鋼琴演奏藝術不僅僅是技巧的呈現也是創作者、演奏者創造力的呈現，創作者和演奏者的雙重創造，讓鋼琴演奏這種特殊的聲音藝術具備了獨到的創新性和想象性、鋼琴演奏藝術中以樂音為材料，通過象征、模擬等不同表現方式來展現藝術家的創作能力，因此，在鋼琴演奏藝術當中聲音材料必然具有其特殊性，成為一種具有表現性的聽覺藝術。因此，鋼琴表演藝術的美學對象不僅僅是樂理等專業知識和能力，還包括了情緒和情感等感性內容，這也是聽眾可以與創作者、演奏者產生藝術共鳴的原因。另外，鋼琴表演的表現性賦予了這種藝術形式一種敘事性能力，這種敘事性通過演奏者和創作者在心理層面深度發掘來表現。鋼琴表演藝術十分重視內在情緒美的表現，通常人們的聽覺審美是具有多維度的，復雜和簡約、粗獷和細膩等等聽覺體驗都是人們的審美認知。多維度的審美要求下，鋼琴表演藝術就必須具備豐富的音樂情感，這種情感特質要求下，鋼琴表演藝術需要具備流暢的連續性，能夠確保審美實現趨同性做到和而不同。特別需要注意的是，音樂情感美的特質必須要演奏者的心理真正融入到事件體驗當中，也就是實現心理與事件的同意，這就需要演奏者具備一定的審美素養，這樣才能對演奏的作品有更為深刻的理解，實現審美素養與實踐經驗的融合。

二、審美素養在鋼琴表演中的重要性

音樂作品是人類精神的產物，作品創作者通過作品表達自己的思想感情和所經歷的現實，這些內在的審美感悟都是通過創作者自身的生活而形成的。因此，演奏者要想將作品當中所蘊含的情感表現處理就需要充分地了解鋼琴作品。在了解過程中，演奏者自身的審美素養將影響其理解鋼琴作品的深淺程度，具有深厚的審美素養必然可以更快、更透徹地理解鋼琴作品，更容易從旋律、風格等方面精確地把握鋼琴作品的主旨，進而形成鋼琴演奏藝術的獨特性和美感，更加順利地完成演奏為聽眾帶來美的享受。

多維度的審美素養可以幫助鋼琴表演者在演奏技藝發展方面提供支撐，前文說過豐富的審美素養能夠幫助演奏者更為深入地了解作品、演繹作品，進而讓作品表現的更加完美。例如《月光奏鳴曲》中三個樂章分別表達了面對現實的壓抑、過去時光的美好以及面對命運進行抗爭的三種情緒，這就需要演奏者能夠將自己的自己對作品的理解融入到三個樂章的表現當中。可以說，在鋼琴演奏當中演奏技巧是表演的主體和基礎，而審美素養卻是鋼琴表演水平上限的保證，在同等技藝下演奏者審美素養愈加細膩就可以表現的更好，技巧的呈現也會更為完美。

在深厚的審美素養的支持下，鋼琴演奏者能夠將技藝轉換為情感的表達，因此樹立正確的審美觀念對于演奏者來說至關重要，在傳統美學觀念當中樂曲要具有情趣，鋼琴表演藝術需要技巧在恰當之處來渲染情感，從而將整個表演推向高潮，整個過程就是一個敘事抒情的過程。要求演奏者能夠將情感和技巧融為一體，要在演奏當中表現出情感的積淀，引起聽眾的精神共鳴。審美素養直接決定了鋼琴演奏當中情感和技巧的層次變化，鋼琴表演不是炫技，一味追求超越情感的炫技是鋼琴演奏者要盡量避免的，鋼琴表演需要復雜的技藝表現，但是應該盡量地讓對技巧和情感之間做到平衡，炫技要避免，同樣重視情感而無技巧也應該避免。鋼琴表演應當具有細膩的情感和多變的技巧，實現剛柔并濟。

三、提升審美素養的方式

審美素養的提升對于演奏者來說至關重要，首先需要演奏者能夠系統地學好音樂理論知識，建立系統的音樂理論知識框架是展現鋼琴表演的基礎。一名優秀的演奏者不但要能夠掌握鋼琴的演奏技巧，還應該具有系統甚至是廣博的音樂理論知識，這樣在演奏中可以更好地進行藝術創新，在和其他樂器或是協奏時可以由更加出色的表現。打下扎實的樂理知識，在分析音樂作品時也可以從多維度來進行，對于音樂語言的各種要素要熟練掌握，對作品的內涵才會有更為深刻的理解。鋼琴演奏者在日常的學習中應該積累審美知識，審美知識的積淀成果是演奏者個人在音樂專業領域和自身人生經驗的總和。審美過程是感性的，鋼琴作品的審美知識結論要建立在演奏者自身的風格基礎上，演奏者要對鋼琴作品有自身的理解，而不應固守于對作品的傳統認知框架之中，主動去發掘更多關于作品背后的民族風情和地域風情，可以幫助演奏者在鋼琴演奏實踐當中更好地建立自我演奏風格。自我演奏風格是成熟演奏者的標志，每一位優秀的演奏者都有著自我的風格，不論是演奏肖邦、巴赫還是莫扎特的鋼琴曲，在表現創作者風格的同時，演奏者的風格也會在其中體現，從而產生了不同的聽覺感受，正是因為演奏者有著獨立而完善的審美知識才可以有意識地建立屬于自己的演奏風格，設計自己的音樂演奏美感。

另外，不同的藝術門類之間是有相通之處的，提升其他藝術修養同樣是提升鋼琴演奏審美素養的重要途徑，還有如歷史學、心理學、哲學等不同學科知識也會提升內在修養，鋼琴表演藝術家需要廣博的知識作為內在支撐，這種內在修養影響著個體的審美素養。所以，演奏者應該樹立終生學習的觀念，不斷充實自己，不僅僅要學習音樂相關知識，不同學科也要有所涉獵。擁有菏澤全面的審美素養才能更為深入地理解作品，在鋼琴表演實踐當中展現出更為完美的音樂呈現。