中國古典詩詞歌曲《聲聲慢》的演唱分析

賈佳 （河南大學(xué)）

一、中國古詩詞藝術(shù)歌曲的由來

藝術(shù)歌曲是源自于西方的一種由詩歌與音樂結(jié)合而共同完成藝術(shù)表現(xiàn)的音樂體裁。20 世紀(jì)20 至40 年代，藝術(shù)歌曲這一聲樂作品形式引入中國，中國作曲家們將這種西方音樂體裁與中國古典詩詞結(jié)合在一起，創(chuàng)造了古典詩詞藝術(shù)歌曲這種新的藝術(shù)歌曲形式。

二、創(chuàng)作背景簡介

歌曲《聲聲慢》是作曲家徐沛東在宋朝女詞人李清照所作《聲聲慢》一詞的基礎(chǔ)上，重新譜曲創(chuàng)作而成。此曲收錄在宋祖英2013年10 月發(fā)行的一張全新編曲的中國古詩詞專輯《愛的史詩》中。

三、《聲聲慢》演唱處理分析

（一）咬字吐字的分析

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。這一句前兩個字?jǐn)嗲椴粩啵@樣更能突顯徘徊悱惻，婉轉(zhuǎn)凄涼的情緒。“冷”注意是后鼻音的咬字，咬字應(yīng)靠前。“清”字應(yīng)該按照雙拼法處理，即qi-(e)ng。把聲母與韻頭i 結(jié)合拼成qi，然后qi 與eng 結(jié)合相拼，這個字只有這樣讀才能夠達(dá)到字正腔圓的效果。此句最后一個字“戚”在力度上應(yīng)該從弱到強。“乍暖還寒時候，最難將息”。這一句注意“將”字，ji-ang 這個字在演唱的時候要注意ji-ang-ang 息。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急！”“三”字以“an”輔音演唱時把氣息送到鼻咽處，把字咬清晰。“急”字的處理跟“戚”一樣從弱到強。“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”。作者以“雁”比“相識”來抒發(fā)自己喪夫之痛，所以在“識”字的處理上力站長音，用氣息送遠(yuǎn)聲音，推向高潮。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”此句演唱需要緊湊，在速度上要比前幾句要急促些，氣息要稍加流動。“守著窗兒，獨自怎生得黑！”“獨”字咬字要突出，用“u”音延續(xù)，使得字正腔圓。獨守天明至黃昏的苦悶，一個“黑”字淋漓盡致。最后一句的“愁”字是全曲的高潮，“愁”字要著重處理。

（二）速度、力度處理的特點

歌曲《聲聲慢》在演唱時也要注意速度與力度的變化，整首作品Lento 緩慢的柔美的，速度大概在62 左右。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息”。由p 開始，鋼琴伴奏也是從p 開始旋律的輕重緩急，緊跟詩詞朗讀的規(guī)律，突出“尋”“冷”“凄”疊詞的第一個字及最后一個“戚”字。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識”。速度及力度比前兩句稍強些。“識”字從弱到強，律動加強，推向樂曲第一個高潮。緊接著“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?”力度f，伴奏明顯緊湊復(fù)雜且采用短暫離調(diào)的寫作手法為樂曲添加了不少色彩。這種感覺一直延續(xù)到“守著窗兒獨自”這一句，“怎生得黑”，突然力度轉(zhuǎn)為p，為下面兩句營造安靜的氣氛。“梧桐更兼細(xì)雨”此句力度pp，整首曲子最安靜、最抓人心的地方，而作曲家在伴奏上采用十六分音符的分解和弦，描繪出一幅連綿不斷的毛毛細(xì)雨的畫面。使得整個意境更為凄涼。“到黃昏，點點滴滴，點點滴滴，嗯”“點點滴滴”歌詞反復(fù)表示強調(diào)，第二遍在演唱時更弱一些，暗示雨由大到小的場景。“這次第怎一個愁字了得!”全曲的高潮之處，力度速度都產(chǎn)生變化力度為f，高潮之后，再從“滿地黃花堆積”反復(fù)到“怎一個愁字了得”rit 漸慢漸弱結(jié)束。

（三）情感處理

情感把握方面，把握音樂風(fēng)格和結(jié)合“聲”與“情”是關(guān)鍵。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。“乍暖還寒時候，最難將息”。前兩句的整體感情基調(diào)是悲傷的、凄涼的，演唱時要帶有徘徊悱惻，婉轉(zhuǎn)凄涼的情緒。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急！”此句的“酒”與“急”形成對比，“酒”字深沉，“急”字高昂悠遠(yuǎn)，顯出無奈之感。“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”。作者以“雁”比“相識”來抒發(fā)自己喪夫之痛，演唱此句應(yīng)該用那種愁苦中摻著一種懷念的心情。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”地上到處是零落的黃花，憔悴枯損，沒有人有摘花的興致。“守著窗兒，獨自怎生得黑！”這兩句表達(dá)的是自己孤苦伶仃一個人，老無所依，滿眼的落敗之感。“梧桐更見細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”。細(xì)雨敲打著梧桐樹，此時正是黃昏，一點一滴的落著。歌曲中“點點滴滴”重復(fù)一遍第二遍的情緒要比第一遍的更要飽滿欲言又止的感覺。“這次第，怎一個愁字了得！這種場景，這種‘愁’又怎是一句話能說的清楚的呢”整首作品有一種愁思籠罩，滿目悲景寄哀情之感。

結(jié) 語

中國古典詩詞藝術(shù)歌曲融合了古代文學(xué)與現(xiàn)代音樂文化，將其合二為一，成為中國聲樂藝術(shù)中不可或缺的一部分。而通過分析中國古典詩詞藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的演唱處理，可更好地表達(dá)中國古典詩詞藝術(shù)歌曲的藝術(shù)內(nèi)涵與精神內(nèi)涵，不僅是對某一首歌曲的分析，更是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。