鋼琴演奏中情感與技巧的統一

原野 （陜西學前師范學院）

一、情感與技巧的關系

（一）情感是演奏的目的，技巧是演奏的基礎

鋼琴曲在演奏的過程中存在一定的復雜性，每一首鋼琴曲都有獨特的性質，在演奏過程中，由于旋律不同，在彈奏時指法力度以及速度都各不相同，因此對于演奏者的技術有著較高的要求，鋼琴演奏者想要更好的完成演奏，則需要在前期進行大量的技巧手法練習，技巧是演奏的前提基礎，如果不具備演奏技巧，鋼琴演奏者將很難完成一首完整的鋼琴曲。但是光擁有演奏技巧還遠遠不夠，在演奏鋼琴曲的過程中還要注入情感，只有將情感注入其中，才能更好的調動觀眾的情感，將觀眾帶入到鋼琴曲的氛圍中，這樣才能充分體現出鋼琴曲給人們帶來的藝術熏陶。雖然情感和技巧是兩種完全不同的概念，但是對于鋼琴演奏者來說，二者缺一不可。技巧是演奏的基礎，而情感是演奏的目的，在演奏鋼琴的過程中，技巧可以說是演奏的外在，而情感才是內在的靈魂。想要更好的融入情感，則必須要有良好的技巧，演奏者在演奏過程中需要將注意力全部集中在自己的肢體上，如果不具備熟練的技巧，很可能會出現緊張而破壞整個鋼琴曲的演奏。

（二）技巧是理性的詮釋，情感是特殊的表達

在進行鋼琴曲演奏的過程中，每一個鋼琴演奏者都有自己的情感表達方式。手指的力度以及斷奏的時值都會影響鋼琴曲的最終效果，不同的技巧會呈現出不同的聲音效果。在鋼琴曲演奏的過程中，情感是一種感性的表達，如果在演奏中只有技巧而沒有情感，整個鋼琴曲則會顯得十分枯燥乏味，也無法將觀眾的情感進行有效的調動。演奏者在演奏前需要對鋼琴曲進行充分的理解，掌握鋼琴曲的背景以及風格特點，在有了全面的認識以后才能更好的理解鋼琴曲所要表達的情感，從而注入自身對鋼琴曲的理解，情感的交織能夠碰撞出大量的火花，從而達到一種情感的升華。

二、情感與技巧結合的策略

（一）積累理論知識，豐富情感認知

想要更好的將情感與技巧進行有效的結合，首先應該不斷積累大量的理論知識，只有具備了理論知識，才能更好的豐富情感。情感和技巧的結合是演奏者追求的最高境界，通過情感和技巧的結合能夠將鋼琴曲進行更好的表達。觀眾在聽鋼琴曲的過程中，聽的不僅僅是演奏者的技巧，同時也是一種情感的傳遞，演奏者自身的情感可以通過鋼琴曲進行有效的傳達，讓觀眾在聽的過程中感受到演奏者的思想情感。這樣能夠更好的讓觀眾理解整首鋼琴曲所要表達的意境。演奏者在前期需要學習大量的理論知識，不斷豐富自身的經歷和經驗，適當的時候還可以借助一些他人的優秀經歷，在此基礎上來完成經驗的積累，在演奏每一首鋼琴曲前，演奏者都需要了解鋼琴作品的背景知識以及鋼琴家的人生經歷，通過對這些基礎信息的了解，能夠讓演奏者更好的理解鋼琴曲的內容。當知識理論得到有效的提高以后，自身的情感經驗也能得到豐富，演奏者自身對于鋼琴曲的認識也能得到一定的升華，從而才能更好的將作品中所要表達的情感調動出來。

（二）練習技巧，提高綜合能力

鋼琴演奏者需要苦練自身的演奏技巧，這樣才能為后續的演奏奠定良好的前提和基礎，由于鋼琴屬于一種較為復雜的樂器，鋼琴音域較廣，而且技巧種類多，在演奏的過程中，需要不斷苦練技巧，才能達到良好的演奏效果。鋼琴演奏者在演奏的過程中不僅要調動自身的肢體，同時還要調動思維。經過多次反復的訓練，養成良好的演奏習慣，這樣才能在演奏的過程中掌握更多的演奏技巧，演奏者在學習技巧的過程中，要善于調動自身的情緒，時刻保持一個積極樂觀的心態，這樣才能更好的進行情感和技巧的積累。如果在苦練技巧的過程中，演奏者始終處于一種抵抗的態度，將很難提高自身的演奏技巧，同時還會給演奏者造成一些心理上的負面影響。演奏者在演奏前可以對鋼琴家的人生經歷進行了解，當了解了豐富的經歷以后，演奏者可以結合自身的實際經驗來理解鋼琴曲，每一首鋼琴曲都是鋼琴家嘔心瀝血的成果，當鋼琴演奏者明白這一道理以后，則能獲得極大的精神鼓舞，從而更好的進行演奏技巧的練習。

（三）不斷摸索情感分寸

演奏者在演奏的過程中要做到情感的收放自如，這樣才能更好的通過鋼琴曲來傳遞自身的情感，在進行情感和技巧結合的過程中，情感的調動分寸是一個較為復雜的問題，如果演奏者無法控制自身的情感，將很容易影響整個鋼琴曲的演奏，因此演奏者需要通過練習大量的作品，來進行不斷的摸索和體會。演奏者在前期需要進行多聽多感受，以一種模仿的態度來進行學習，這樣才能更好的控制自身的情感。

結 語

綜上所述，對于鋼琴演奏者來說，想要將情感和技巧進行更好的結合，則必須要充分認識到情感和技巧的內涵。在演奏過程中不能盲目的追求技巧的展現，同時還要將情感融入在內，在日常生活中要進行反復的苦練和摸索。這樣才能不斷提高自身的演奏水平，從而將情感和技巧進行更好的結合。