研讀2020年高考政治全國卷及新高考卷

胡玉梅

【摘要】對2020年高考政治全國卷真題及2020年新高考山東政治卷真題的分析，談2021屆高三政治備考建議與策略。

【關鍵詞】基礎知識;學科素養

【中圖分類號】G633.2【文獻標識碼】A【文章編號】1992-7711（2020）32-174-01

一、 2020年高考政治全國卷真題的命題分析

1.課本為綱考查基礎知識

從試題知識點分布情況說明，涵蓋了經濟、政治、文化、哲學的核心知識點，考點都屬于政治學科的基礎知識、核心知識，命題立足課本、回扣教材，教學過程中可以活用教材，但基礎理論、基本觀點必須牢牢把握。

2.時政選取突出核心素養

試題材料基本是以國家的大政方針和社會發展的重大事件作為情境，考查考生的政治知識和學科能力。從知識、能力、素養三個方面立意，體現了對政治核心素養即政治認同、科學精神、法治意識和公共參與的考查。

3.開放性命題釋放創新思維;

2020年政治全國卷非選擇題的最后一問都是開放性命題，具有很強的開放性、探究性和思辨性。這問注重考查考生的論證和探究問題能力，考查考生分析、解決問題的創新意識。

二、2020年新高考山東政治卷真題的分析

1.圍繞立德樹人的根本任務，注重學科素養考查

增強政治認同，提高思想政治素養。試題從經濟、政治、文化、哲學四個層面，引導考生認知理解國家的各項政策，體悟以人民為中心的思想，從而增強政治認同，堅定四個自信。

突出科學精神，培養考生探索真理的能力。試題的呈現方式和設問方式新穎，促使考生積極主動思考探究，從而發現新問題。例如，第12題毛澤東對“唯心論和形而上學的批判”，啟發考生要堅持真理，弘揚科學精神。

增強法制意識，培養公共參與和責任擔當能力。例如，試題第17題“民有所呼、法有所應”，引導考生學法尊法守法用法捍衛法，積極主動地參與社會治理，樹立主人翁意識。

樹立奮斗精神、勞動觀念、健康意識、審美觀念。例如，讓考生體會勞動創造美;醫療改革、新冠肺炎疫情防控，讓考生感受到國家堅持生命至上原則，樹立健康意識。

2.優化考查方式，突出關鍵能力

注重推理與論證，考查邏輯思維能力。通過判斷、推理和論證，運用綜合的思維方式，引導考生全面正確地理解我國各項政策。

強化探究與構建，提升做事能力。例如，第17題關于治理高空拋物墜物的“呼”與“應”，考查考生將理論知識應用于生活中實際情況，提高解決具體問題的能力。

突出考查批判性思維，增強試題靈活性開放性。例如，第20題第二問 “兩個時期中國在全球治理中的大國擔當”續寫發言稿提綱，既引導考生要注重課堂學習，又引導考生靈活性、開放性答題。

3.情境創設豐富真實，有效實現考查目標要求

材料來源于社會生活實踐，既緊貼重大的時代熱點，如新冠肺炎防控、民法典的頒布實施等等，又關注日常生活，如足球的自動化生產等;既有時間上的跨越度，再現中華文化的源遠流長和博大精深，又有空間視野上的延展，例如國際文化交流、全球治理中的中國擔當等。

材料設置新穎、典型，復雜結構合理，材料形式創新，而內容講求原創和時效。

三、2021屆高三政治備考建議與策略

1.基礎知識抓落實

不管是全國卷還是新高考卷，考查的重點都是基礎知識和基本技能，試題只是變化命題角度，但不會脫離課本知識點。復習過程中引導學生重視課本知識，重視基礎知識。

2.注重技巧，有效提高學生解題能力

選擇題兩步走：第一步排誤、排無關法，第二步，核實題支與材料相符。非選擇題三步走：第一步審題，審范圍、主體或客體、題型、分值。第二步分析材料：通識性解讀，找出段落、層次大意;專業性解讀，結合專業知識。第三步組織整理答案。考生普遍存在的問題是不管題目是否問到，不管材料是否體現，疊堆理論知識。在復習備考中，要通過典型案例、典型題目、典型材料，分析和運用知識，達到訓練思維，提升解題能力。

4.研究學科核心素養，構建高效課堂

政治學科核心素養需要培養考生的政治思維能力、實踐能力和創新精神，所以，老師在課堂上要注重提高學生自主學習、問題探究與合作學習、分析解決實際問題的能力，從而促進教育教學能力和教學效率的提高。

5.注意時事政治的積累，關注時政熱點

政治科考試的最大特點是與時政結合緊密，所以，關注重大國內、國際、社會生活的現實問題，精心選擇熱點專題，課堂知識考點與熱點結合。

5.加強研究意識

認真研究考綱，把握高考動向。在鉆研近幾年的高考考綱的基礎上認真研讀2021年高考考綱，全面深入把握高考考綱內容，把握考綱變化情況。

6.高考能力要求

新高考思想政治試題堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦立德樹人，基于“價值引領、素養導向、能力為重、知識為基”，突出考查考生綜合分析和解決問題的思維能力。所以，平時復習中要指導考生能夠運用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法論證政治問題，能夠綜合運用政治學科以及相關學科的原理和方法論證和探討政治問題，培養創新思維能力。

7.關于《生活與哲學》非選擇題

哲學非選擇題不僅要記哲學原理，更要靈活運用原理、拆分原理，結合原理分析材料，即原理+材料，但“+材料”并不是簡單的抄材料，而是要把材料的關鍵信息提取出來，運用原理來分析原理。

2020年全國I卷哲學非選擇題目分值12分，山東省的新高考試卷哲學題目19、20（1）題共兩個，不管是全國卷還是新高考山東卷，哲學非選擇題的分值比重都有加大。

8.關于開放型試題

開放型試題并不開放，是有嚴格要求的，要圍繞主題，形成總論點和分論點，內在邏輯一致;要論據充分;要學科術語使用規范;要達到規定字數，一般在200字左右。

答題觀點要鮮明，能明確表達自己的見解;緊扣主題，綜合展開論述;知識運用準確、貼切;邏輯嚴密，條理清晰。

平時考生既要注重課堂學習，又要關注重大國內、國際問題、社會生活的現實問題、國家大政方針，并進行深度思考。

【參考文獻】

[1] 張洪波.山東高考政治測試卷答案解析.閩南網.教育新聞2020-07-10.

[2] 聚焦立德樹人助力提高學生思想政治素質——2018年高考思想政治試題評析[J].《中國考試》2017年第7期.

[3] 韓麗娟? 高中政治復習的三點策略[J].《學周刊》2016年第14期.

作者單位

（郴州市第十五中學;湖南;郴州;423000）