淺談高中數學德育教學的多元方略

魏彥平

【摘要】隨著新課程教育教學改革運動如火如荼的展開，重視學生實踐精神，開展德育教學活動，就成為教學重點。這種情況下，筆者在研究高中數學教學內容的基礎上，主要從布置生活作業、了解人物故事和設立先進榜單三個角度入手，展開德育教學方面的理論探究和教學實踐，以期能為高中生的健康成長提供助益。

【關鍵詞】高中數學? ?德育教學

【中圖分類號】G633.6?【文獻標識碼】A?【文章編號】1992-7711（2020）32-001-01

高中數學教學最本質的目標是教書育人，其中書是表象，人是根本，特別是立德樹人論調的提出，德育在教學中的地位日漸提升，在提高智慧教育的基礎上，加強學生的道德教育，已經是大勢所趨。而高中生處于人生關鍵的青少年時期，價值觀念的培養對他們未來發展有著持久影響。這種形勢下，開展高中數學的德育教學研究便十分必要。

一、布置生活作業，培養學生勤儉觀念

實踐是開展德育教學活動的重要方法，學生在實踐中不僅可以檢驗他們的數學學習成果，使其認識到自己學習的不足，提升其學習效果，查漏補缺，還有利于在實踐中培養學生多樣化的價值觀念，特別是對他們勤儉節約觀念的培養更是大為有利。教師在教學時，基于生活與數學的關系，可以根據教學內容的不同，布置不同的生活作業，加強德育教學力度。

譬如，在學習“統計圖表”時，除了讓學生學習教材里的內容外，筆者還向他們布置了如下作業：收集自己家庭吃穿住行四個方面的一年內的消費支出，利用所學的統計知識，建立相關圖表，分析每個季度、半年內和一年內的消費情況，選出每個時期內各項支出的平均數據、最高數據和最低數據以及集中狀況等，完成生活消費情況的實際統計。除此之外，筆者還讓學生以相關統計數據為基準，嘗試制作家庭節約計劃，讓學生想方設法，節省不必要的家庭開支，做勤儉小能手。這個過程中，有學生從減少不必要穿衣支出的角度制定了節流計劃，有學生從節電、節水的角度制定了方案，還有學生為了保證計劃的實施，還制作了家庭成員的節約打卡表……這樣的教學既培養了學生的數學應用能力，又使其認識到節約的重要性，對其勤儉節約習慣的養成大有助益。

二、了解人物故事，激發學生奮發向上

數學是人智慧衍生的產物，數學的產生離不開人，數學的演進靠人推進，這個過程中便有眾多的數學家脫穎而出，留下一個個激勵人心的故事，催人奮進，這為高中數學德育教學工作的展開提供重要的資源。教師在教學時，就可以引導學生了解人物故事，學習數學家身上的優秀品性，加強自身建設，促使學生奮進向上。

譬如，在學習“三角函數”時，筆者一方面，讓學生學習了三角函數的相關數學知識，引導他們建立了相關的知識結構導圖，將數學內容梳理的清楚;另一方面，還借助網絡信息媒體，通過圖片和視頻相結合的形式，讓學生了解了數學家雷基奧蒙坦與正弦函數的故事，讓他們先從理論上了解數學家鉆研正弦函數的刻苦精神和長期專注于一件事情的堅韌意志;隨后，讓他們說一說自己的心得體會，談一談他們應該學習數學家的哪些亮點，在這個過程中，再讓學生嘗試對三角函數進行求導，鉆研求導步驟，體會數學鉆研的不易，從而使他們更加敬佩數學家，促使其奮發向上，養成刻苦學習的精神和堅忍不拔的毅力。這樣的教學豐富了高中數學教學的內容，提升了教學層次，無論是對教學發展，還是對學生成長都大有益處。

三、設立先進榜單，培養學生良好習慣

高中生血氣方剛，少年意氣，喜歡跟同齡人比拼，教師就可以利用他們的這一特點，在班級內設立先進榜單，讓學生切實感受身邊人的努力，了解他們的事跡，從而發揮榜樣作用，讓學生不斷向優秀的同齡人學習，效仿他們的品性，潛移默化中培養其良好的學習習慣和行為習慣，使德育教學朝前奔涌。

譬如，在日常的高中數學教學中，筆者設置了進步榜單和文明榜單，根據學生具體的表現，選出合適的學生，將他們分別列在榜上，進行表揚，并鼓勵其他學生向他們學習。就進步榜單來說，筆者選取的學生都是一個月內數學大有進步的學生，上面記載了他們每個學生的具體事跡，特別是突出他們的數學精神和上進心，這樣的榜單在激勵其他學生的同時，也會讓上榜的學生更加奮進，形成良性循環;而文明榜上的學生則有著相對較高的道德水平，待人接物有禮貌，在學習上主動幫助其他同學，樂于助人……這樣的教學讓數學課堂更氤氳德香，對學生良好學習習慣的養成和他們優秀道德品性的培養大有裨益。

總而言之，德育已經逐漸成為高中數學教學不可分割的一部分，在保持以往教學理念的基礎上，吸收德育教學觀念，堅持智育和德育并重，就成為高中數學教學的重要原則。教師在教學時，要緊抓德育教學重點，布置生活作業，培養學生勤儉觀念;了解人物故事，激發學生奮發向上;設立先進榜單，培養學生良好習慣，在此基礎上，努力為學生良性成長提供一個相對和諧的環境，推進高中數學教學改革乘風破浪，勇往直前。

【參考文獻】

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作者單位

（陜西省神木市第七中學? ?陜西? ?神木? ?719300）