于秋爽 李艷梅
摘? 要: 在硅信息時代,數字電子技術在各個應用領域都發揮著重要作用。《數字電子技術基礎》課程包含豐富的基礎理論知識,通過各種模塊電路的應用實例進行學習,在電子信息類專業課程中具有承前啟后的重要作用。本文以應用型本科院校為主體,從教學內容、教學方法、考核方式和教師培養四個方向著手,期望通過教學改革,培養出更加符合社會需求的應用型電子人才。
關鍵詞: 數字電子技術;應用型本科;教學改革
中圖分類號: TP3? ? 文獻標識碼: A? ? DOI:10.3969/j.issn.1003-6970.2020.09.058
本文著錄格式:于秋爽,李艷梅. 應用型本科《數字電子技術基礎》教學改革探究[J]. 軟件,2020,41(09):216218
【Abstract】: In the silicon information age, digital electronic technology plays an important role in various application fields. The course of “Fundamentals of digital electronic technology” contains rich basic theoretical knowledge, and it plays an important role in connecting the past and the future in the professional courses of electronic information. In this paper, the Application-oriented Undergraduate Colleges and universities as the main body, from the teaching content, teaching methods, assessment methods and teacher training in four directions, hoping to train more in line with the social needs of the application-oriented electronic talents through teaching reform. Key words: digital electronic technology; applied undergraduate; exploration and Reform.
【Key words】: Digital electronic technology; Applied undergraduate; Teaching reform
0? 引言
隨著中國經濟水平的飛速發展,人才需求結構發生變化,社會教育結構不斷調整。近年來高考錄取率達到了80%以上,本科生錄取人數不斷增加。培養高素質的技能型人才不僅符合社會需求,也是完善教育結構中必不可少的一環。應用型本科是以本科教育為依托,面向區域經濟,發展特色學科,突出應用型專業教育,培養具有創新精神和實踐創造能力的高素質應用型高級專門人才。
應用型本科電子信息類培養的人才能夠從事電子信息及相關領域中系統、設備和器件的開發、應用、維護、管理等工作。應用型本科院校受師資和教學條件等客觀因素的限制,目前大部分的培養模式不利于學生全面發展。數字電子技術在通信網絡中具有不可替代作用[1],在雷達接收器、微波功率測量計等各項新技術中處于舉足輕重的地位[2]。……