熊丙奇
教育部近日發(fā)布通知,對國際學(xué)生進入中國高等院校本專科階段學(xué)習(xí)的申請資格作出調(diào)整。通知要求,父母雙方或一方為中國公民、本人出生即具有外國國籍的學(xué)生,以國際學(xué)生身份申請進入高等學(xué)校本專科階段學(xué)習(xí)的,除符合學(xué)校的其他報名資格外,還須滿足最近4年之內(nèi)有在外國實際居住2年以上的記錄。
我國是世界上第三大留學(xué)生輸入國,但留學(xué)生的質(zhì)量不盡如人意,其中“本土留學(xué)”“國際高考移民”等是輿論關(guān)注較多的話題。教育部對國際生申請我國高校政策作出調(diào)整,強化國際生的身份審核,目的之一是為了遏制“國際高考移民”,促進教育公平,并提高留學(xué)生教育質(zhì)量。根據(jù)教育部通知的規(guī)定,那些在國外出生、有外國護照但不在國外學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生,要以國際生身份申請國內(nèi)高校,就此路不通了。
此前,申請學(xué)生一看就是土生土長的中國人,持有外國護照,本人在國外學(xué)校(有的是中國人舉辦的專門招中國人的學(xué)校)就讀,完全符合國際生招生條件。如果參加中國高考,可能連上普通的一本院校也有困難,但以國際生身份,卻可能考上北大、清華等名校……“國際高考移民”向我們呈現(xiàn)的,就是這樣一種尷尬的場景。
究其原因,主要是我國高校對優(yōu)秀國際生的吸引力不夠,國內(nèi)高校的國際生招生標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)高考招生標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距,且存在重視留學(xué)生數(shù)量從而降低招生標(biāo)準(zhǔn)的情況。這一局面如果不改變,將進一步影響我國高等教育的國際競爭力和形象。
留學(xué)生教育是建設(shè)一流大學(xué)的重要內(nèi)容,《中國教育現(xiàn)代化2035》設(shè)立的高等教育發(fā)展目標(biāo)是提高競爭力。因而,要遏制“國際高考移民”,既要嚴(yán)格申請者的身份審核,更重要的是必須提高留學(xué)生招生標(biāo)準(zhǔn),從重視留學(xué)生招生數(shù)量轉(zhuǎn)為重視留學(xué)生教育質(zhì)量,以此提高對優(yōu)秀國際生的吸引力。
(摘自《北京青年報》)