淺談建筑模型基礎課程指導

謝潔玲

(廣東省廣州市番禺區羅家橋虹小學 廣東 廣州 511400)

我校建筑模型社團自2018年9月份成立，旨在培養并激發學生的創新創造能力，是為了滿足對建筑模型有興趣的學生們而設立的，參加社團的學生不但要有耐心、有創造力，還要有規劃設計、空間想象、藝術設計等綜合能力。小學生建筑模型制作活動是小學科技活動的重要項目，開展這項活動，有利于提高學生動手能力，開拓學生視野，培養各種能力。有利于激勵學生從小愛科學、學科學、用科學，養成良好的科學態度。如何指導小學生制作建筑模型呢，現結合我校學生的建筑模型制作活動談談自己的感想。

1.建筑模型課程的簡介

偉大的音樂家貝多芬曾經這樣說過：“建筑藝術就像我的音樂一樣。如果說音樂是流動的建筑，那么建筑可以說是凝固的音樂?！笨梢娊ㄖＰ褪蔷哂邢胂罅?、創造性。建筑模型是以三維的立體形式，采用紙，木材，塑料等多種材料，形象具體地表現出建筑設計思想的效果的模型；是一門培養學生空間想象能力、設計表達能力和加工制作能力的綜合性基礎課程。建筑模型制作活動是小學科技活動的重要項目，開展這項活動，有利于提高學生動手能力，開拓學生視野。同時建筑模型能激勵學生從小養成愛科學、學科學、用科學的良好科學態度。

2.制作建筑模型的準備工作

制作模型前，我都給學生介紹模型，從模型的結構入手，告訴同學們建筑結構的重要性，告訴他們每個建筑都有自己獨特的結構，這種結構支撐著建筑的造型，凡事都要在安全范圍內的結構來建造。以及美觀程度進行分析，或者讓學生自己去查閱了解有關這個模型的相關知識。從而引起學生強烈的求知欲，擴大視野，為今后的學習打下良好的基礎。告訴學生團隊配合的重要性，一個好的作品并不是一個人的作品，他是通過很多人的想法，反復推敲反復對比所得來的。在指導學生制作建筑模型時一般常要用到以下工具和材料：剪刀：用于剪裁塑料板、薄卡紙、金屬片、粘膠帶等。厚物體可用端頭剪刀(鐵皮剪刀)。鋼尺：既可量尺寸，又可作為切割有機玻璃紙張等材料的靠尺。美工刀：切割KT板、紙板，使用時特別要注意不要將刀片部分露出太多以免危險。銼刀：對塑料件等材料做精細修整時使用。鑷子：在場景類模型中可用于夾取建筑小品等物件。砂紙、膠水、雙面膠等等。

3.建筑模型課程的創新

建筑模型分個人項目和團體項目，其中個人項目8個，團體項目2個，要求在1.5到2小時內完成作品。我校組織開展個人項目具體如下：(1)“繽紛童年”之涂裝木屋賽。(2)“綠野春天”之花園別墅賽。(3)“中華庭院”之古典民居創意賽。(4)“錦繡江南”之古典園林創意賽。(5)“創客工作坊”之設計制作賽。我發現要取得好成績在培訓的過程中必須要有創新。必須做到創新思考、大膽設計、精巧制作。作品布局必須科學合理、構造錯落有致、功能便捷實用，做工精雕細琢，惟妙惟肖；凸顯綠樹紅花、假山水榭，水流潺潺，生態家園的理念呼之欲出；亭臺樓閣、小橋流水等中國傳統元素與紅瓦黃墻別墅的西方時尚、浪漫、豪華格調巧妙結合，中西合璧，新穎別致，獨具匠心。如在點撥“繽紛童年”的創意設計時，我提醒學生可以從春、夏、秋、冬時發生的難忘的事情去創新設計。春天時有一部電影《功夫熊貓》上映，它以中國功夫為主題的美國動作喜劇電影，故事講述了一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事，老師相信大家都很喜歡觀看，我們可以把這只會打功夫的熊貓畫在木屋上。夏天時驕陽似火，綠樹成蔭，坐擁涼意令人分外喜歡。秋天是一年四季當中最舒適的，兒時追捧的孫悟空真惹人喜愛。冬天歡喜的節日特別多尤其是萬圣節，適當注入外國的元素使得童年更有樂趣。如在點撥“綠野春天”時，可以引導學生把別墅設計為一個綠色、節能的花園別墅，主體是二層的小樓，由藍色的房頂和白色的房身組合而成的。在設計別墅時可加入節約用電的元素，在假山旁加入風車，安裝風力發電系統，當有風的時候，它能自己發電供別墅設使用，這樣設計是不是挺綠色環保的呢！建筑模型課程的創新既能激發學生探索空間變化的興趣又能培養學生的思維發展。

4.建筑模型的競賽活動

通過定期開展建筑模型競賽活動，可以讓學生對自己的作品進行比較和自我評價，增強學生的成就感，培養自信心，同學們精心制作的作品，凝聚了他們的智慧和創意。同時，經過競賽制作實踐，可以鼓勵小學生收集資料，原創設計，獨立完成制作，以培養建筑模型的人才。

綜上所述，如何指導學生參加建筑模型的制作應對建筑模型課程的簡介有所了解，并做好制作建筑模型的準備工作，力求做到制作的建筑模型課程具有創新性，同時要舉辦建筑模型的競賽活動，以活動促成績。