中阿大學校長圓桌會議形成2015—2020年共同行動計劃

本刊記者 曹雄

中阿大學校長圓桌會議形成2015—2020年共同行動計劃

本刊記者 曹雄

“服務‘一帶一路’建設，打造創新合作平臺”的第三屆中阿大學校長論壇，以“2015—2020中阿高等學校合作共同行動計劃”為主題，就中阿高等教育人才培養、師生交流、學術合作、語言教學全方位合作畫出了藍圖

七國大使參觀寧夏國際語方學校 李書彬/攝

由寧夏回族自治區人民政府主辦、國家教育部支持、寧夏教育廳與阿拉伯大學校長協會共同承辦的第三屆中阿大學校長論壇，于9月11日至13日在銀川國際會議中心舉辦。論壇涵蓋了中阿大學校長圓桌會議、校際合作協議簽署儀式、中阿高教合作展等系列活動，吸引了阿爾及利亞、埃及等26個國家的75所高校、4家機構和國內以北京大學、北京外國語大學、山東大學等“985工程”和“211工程”院校為首的52所高校積極參與。

寧夏政府主席劉慧、教育部副部長杜占元出席開幕式并致詞。自治區黨委常委、宣傳部部長蔡國英，蘇丹高教科研部國務部長艾爾提嘉尼·薩利哈，摩洛哥高教與科研部部長特別代表杰米萊·米斯里，突尼斯高教部部長特別代表、科研部研究開發司司長宰雅尼·哈米斯，阿拉伯大學協會秘書長蘇爾坦·艾勒阿德瓦等嘉賓出席了論壇。

教育部副部長林蕙青在開幕式發表主旨演講。林蕙青認為：本世紀以來，中國和阿拉伯各國在留學生交流、語言教學合作、智庫建設和高校校際合作取得了相當的成績。這就肯定了“中阿大學校長論壇”在促進中阿高等教育合作方面的積極作用。本次論壇的意義就在于中阿雙方繼續加強教育領域的務實合作、進一步完善中阿合作機制、擴展合作領域，以期獲得更豐碩的成果。

寧夏大學校長何建國代表中方大學致辭。他指出，中阿大學校長論壇作為中國政府貫徹落實中阿合作論壇成果、推動中阿教育交流合作的具體行動，對于發揮高等教育在經濟社會發展中的引領作用具有重要意義。

蘇爾坦·艾勒阿德瓦致辭說：“很久以前，文化和教育這個堅實的紐帶，就把中國和阿拉伯國家緊密聯系到一起了。”他殷切希望，本屆中阿大學校長論壇能夠達成更多的共識和決議，促進中阿大學之間更廣泛的交流與合作。而寧夏與阿拉伯國家大學之間要在教學實踐、學術研究等方面進一步加強合作，促進雙方學生與專家的互訪活動。

提嘉尼·薩利哈則希望，中阿大學之間通過緊密合作，努力實現共同發展、共同繁榮，為后人在人類思想與科學發明方面做貢獻，共同創造一個充滿希望的未來。

論壇上，與會代表圍繞“中阿大學在服務‘一帶一路’建設中的合作機遇與挑戰”“大學創新與共同發展—中阿大學合作成功經驗借鑒”“完善中阿大學師生雙向流動和交換機制”“構建中阿大學合作平臺的新舉措”等議題進行了研討，形成了新一輪中阿雙方大學在科學技術合作、人才聯合培養、合作辦學、擴大雙方留學生接收規模以及進一步完善合作交流機制、密切高層往來等方面的交流合作協議和未來幾年合作的綱領性行動計劃。

此次論壇共同承辦方—阿拉伯國家大學協會，總部設在約旦，成立于1964年。由亞洲、非州及中東地區的300多所高校組成，遍及22個阿拉伯國家。旨在推動穆斯林地區同世界各國高校之間的合作與交流。他的參與將對提高中阿大學校長論壇的廣泛性、世界性及影響力，發揮積極作用。

中阿大學校長圓桌會議上，形成了“2015—2020中阿高等學校合作共同行動計劃”（以下簡稱“《計劃》”）。就中阿高等教育全方位合作及人才培養、師生交流、學術合作、語言教學畫出了藍圖。

《計劃》高度肯定本次論壇的聯合辦會模式，鼓勵阿拉伯國家大學和教育機構與論壇中方秘書處合作在阿拉伯國家舉辦下一屆論壇，建立論壇中阿輪辦機制。同時，肯定了北京語言大學、寧夏大學、寧夏國際語言學校等與埃及蘇伊士運河大學、亞歷山大大學、也門科技大學等開展的聯合培養中國阿語專業本科生的模式。倡導中阿大學之間積極開展語言及其他學科、專業的學生互換、學分互認等聯合培養項目，對雙方交換學生提供優惠或相互減免學費等措施。

《計劃》支持中國高校“走出去辦學”，在約旦創建中國—約旦大學。支持北京外國語大學與阿聯酋大學在銀川創辦中阿國際學院；支持中阿高校開展本科、研究生合作辦學項目，頒發雙方大學文憑，促進中阿高等教育優勢互補與實質性的合作辦學；未來4年，中阿雙方將逐年增加政府和大學獎學金名額，擴大研究生獎學金比例，拓寬專業招生領域。到2019年，雙方相互接收留學生規模達到2萬人。中阿雙方將開展中阿青年代表團互訪和“漢語橋”夏令營活動，增進相互理解和友誼。以積極措施擴大中國阿拉伯語教學和阿拉伯國家漢語教學規模，相互建立漢語教師與阿語教師培訓基地和教學、學術交流合作機制，提高雙方阿語和漢語教學水平。支持寧夏醫科大學、北方民族大學等一批大學共同新建孔子學院和孔子課堂。

《計劃》還支持中阿歷史人文與自然科學領域的聯合科研，鼓勵對青年科學人才進行培養和經典作品互譯出版發行等。

中國已加大投入，增設以培養應用型、技能型和區域經濟社會發展急需人才為主的相關專業；中國還將支持中阿學者以現有的科研基地和阿拉伯高校的孔子學院為平臺，開展雙方人文科學和自然科學等領域的合作。

中國已加大投入，增設以培養應用型、技能型和區域經濟社會發展急需人才為主的相關專業；中國還將支持中阿學者以現有的科研基地和阿拉伯高校的孔子學院為平臺，開展雙方人文科學和自然科學等領域的合作

在簽署合作協議方面，雙方也取得了實質性進展。

西安交通大學建立新絲綢之路大學聯盟的構想，3個月內得到國內外近百所大學的響應，尤其是18所絲綢之路沿線國家大學積極參與，已經簽訂22項合作協議，并逐步落實。寧夏大學與卡塔爾大學、埃及班哈大學、約旦杰拉什大學、約旦阿杰隆國立大學等四所大學簽署了實質性合作協議，并與20多位外方校長進行深入交流。

西安交大副校長席光與埃及班哈大學校長阿里·穆罕穆德·夏姆斯丁，就在“新絲綢之路大學聯盟”框架下拓展與埃及高校的合作進行了會談；并在埃及駐華使館參贊侯賽因·伊卜拉欣·穆爾西的見證下，簽署兩校合作協議與加盟意向書。約旦塔菲拉技術大學校長沙塔偉·薩里哈·阿巴迪校長也與席光副校長簽署了加盟意向書。

蘭州大學校長王乘與蘇丹澤伊姆·愛姿哈爾大學校長、西科爾多凡大學校長、沙特國王大學麥茲雅德主任進行交流，并簽署有關協議。

中阿高校共簽訂新的合作協議161項，包括中阿合作辦學、人才聯合培養、師生互換、高級翻譯人員培養等項目。阿方高校表示在未來3年內為寧夏培養30名至40名阿拉伯語高級口譯和筆譯人員。同時，蘇丹科技大學、蘇丹喀土穆大學等10余所蘇丹高校決定給中國215個本科生、51個研究生和博士生免費培養名額。

寧夏自治區擬每年設立300萬元專項經費，支持阿拉伯國家學生來我區留學。