足球在中學發展現狀研究

張 亮

西藏民族大學,陜西 咸陽 712000

1 引言

足球是一項影響力大、普及程度較高的體育運動。為了發展中國的足球運動，更應在校園內大力普及足球運動的知識，讓足球在校園里廣泛發展，得到青少年的關注。青少年足球興趣的培養與提高對我國足球的發展起著重要性的作用。目前培養中學生的足球興趣面臨一些問題，校園內的足球活動宣傳度和普及度不夠，足球比賽數量相對較少，足球的培養經費投入不夠大等，本文從培養中學生足球發展現狀為出發點進行研究，促進中學生參與足球運動以及對足球運動的喜愛，影響校園足球在未來的蓬勃發展。為中學足球發展提供理論借鑒，促進中學足球快速發展。

2 研究對象和研究方法

2.1 研究對象

主要研究對象為烏魯木齊市第101中學參與足球運動的老師以及學生，學生230人老師40人（男老師25人、女老師15人）。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

查閱和本研究 相關的文獻資料來為本次論文的寫作提供參考。

2.2.2 問卷調查法

根據論文研究的方向，設計合理的調查問卷。

2.2.3 實地考察法

為了更加深入的了解到烏魯木齊市第101中學學生足球運動的現狀，利用業余的時間實地考察烏魯木齊市第101中學。

2.2.4 數據統計法

通過問卷調查法，發放問卷100份，回收有效問卷85份。其中教師發放40份，學生60份。

3 結果與分析

3.1 足球運動興趣培養的開展情況

3.1.1 足球場地和設備情況

經過對烏魯木齊市第101中學的230位學生的調查發現，學生中占比為39%的人，認為學校的足球場地無法滿足平時足球課程教學，可以看出烏魯木齊市第101中學的足球場地存在一定的問題，學校進行足球運動的基礎保證設施的場地并沒有讓學生感到滿意，烏魯木齊市各中學有待于改善這些場地設施。 對烏魯木齊市第101中學的老師調查得知足球設備及場地，對學校足球設備及場地的情況有27%的老師不滿意，27%的老師覺得場地根本不能夠支撐教學。28%的老師表示滿意，18%的老師對足球設備和場地非常滿意。通過調查發現，學生和教師對校園的足球場地和設備都有一些意見，學校要進一步加強對足球運動的大力投資和培養。

3.1.2 課外活動參與情況

在調查當中可以發現大多數學生表示參與的課外體育運動，課外活動的項目占比最多的是籃球和乒乓球，這兩項運動的場地不論室內還是室外都可以，比例也分別占到了43%以及39%。

3.1.3 參與足球比賽情況

烏魯木齊市第101中學舉行足球比賽的主要目的就是為了培養中學生參與足球運動的興趣，對烏魯木齊市第101中學參與足球比賽的態度情況調查。在對烏魯木齊市第101中學的學生于進行足球比賽的情況調查可知，有34人表示很支持，占比例16%。有70人表示支持，占比32%。其中有118人表示不支持進行足球運動的比賽。可以發現，學生們對足球運動的興趣不高，學校應加大對足球運動的比賽的宣傳。

3.1.4 足球教學情況

從調查之中可以得出以下結論，學生中43%的人表示足球運動的教學方法是理論教學，有25%的學生表示教學方法是實踐教學，還有32%的學生表示足球運動的教學方法是理論與實踐相結合。這就說明了，學校足球運動的教學方法是比較單一和老舊的，并沒有什么新穎的教學方法。

3.1.5 足球隊訓練的課程情況

在調查當中的數據當中可以看出，在對烏魯木齊市第101中學230名中學生調查得知，有130名學生表示學校每周進行足球訓練的次數，一共是5次，訓練的時間是周五，占比50%，有100名學生表示每周進行足球訓練的次數，也是2次。由此可見，學校在訓練課的安排上比較合理。

3.2 學生對足球活動的認知興趣培養情況

3.2.1 參與到足球運動的動機

為了培養中學生的足球興趣。也是為了促進足球運動的傳播與發展，通過對230名中學生的調查與了解，得出了相應的數據與結論。

烏魯木齊市第101中學學生參與足球運動的主要動機是為了進行享受快樂，或者是提高身體素質，占比較大的兩種動機，分別是35%、24%，可以看出，學生參與足球球運動的目的非常清晰明了，但是也沒有真正的理解足球運動的益處和優勢。

3.2.2 自身對足球運動技能的掌握情況

從調查中可以看出，在烏魯木齊市第101中學230名學生調查顯示，參與足球運動的學生對足球運動技能的掌握情況并不是很好。其中熟練掌握足球運動技能的學生是89人，占比為38%，學生足球運動技能掌握不熟練的83人，占比為37%。大部分學生都不能很好的掌握足球運動的技能，從本質上來說這是足球運動發展不好的情況反映，應該加大中學生的足球運動的興趣和個人的積極性。

3.2.3 對足球運動基本知識的掌握情況

基礎牢固加上出色的個人能力，才能夠穩中取勝，熟悉足球的運動基本知識，不僅能夠提高足球運動的能力和水平，也可以在比賽的過程中占據主導的優勢地位。通過對烏魯木齊市第101中學參與足球運動的230名中學生的調查。通過調查中所顯示的數據可以了解，在第101中學參與足球運動的230名中學生之中，關于足球運動基本知識的掌握情況，都應該逐步加強。熟悉掌握足球運動基本知識的人數有50人占比是22%，對于基本知識掌握情況一般和不熟悉的中學生是180人，占比為35%和43%，比例過高，因此應該從根本上提高中學生基礎知識的掌握程度與水平，進而加大培養學生的足球興趣。