有效開展親子活動提高幼兒綜合素質

羅文娟

【摘要】幼兒的培養需要幼兒園和家庭緊密聯系，密切配合，才能營造一個良好的育人環境，為幼兒的有效活動創造有利的條件。親子活動是幼兒園常規教育活動之一，幼兒園可以根據教學內容的需要，安排靈活多樣的親子活動，科學有效地培養幼兒的各種能力。親子活動中讓幼兒聆聽童話故事，能拉近幼兒跟父母的情感距離，在音樂欣賞中提高幼兒的音樂藝術感受能力，在有趣的數學活動之中，培養他們的數學基本能力。安全教育也是學前教育最主要的內容之一，親子活動中需要加強幼兒園的安全思想教育，讓他們牢固地樹立安全第一的思想。

【關鍵詞】親子活動;音樂欣賞;數學能力;安全教育

中圖分類號：G610

文獻標識碼：A

文章編號：0493-2099（2020）30-0185-02

Effective Parent-child Activities to Improve Children's Comprehensive Quality

（Nanhua Town Center Kindergarten， Gaotai County， Zhangye City， Gansu Province，China） LUO Wenjuan

【Abstract】The cultivation of young children requires close contact and close cooperation between the kindergarten andthe family to create a good education environment and create favorable conditions for effective activities of young children.Parent-child activities are one of the regular educational activities in kindergartens. Kindergartens can arrange flexible and di-verse parent-child activities according to the needs of the teaching content， so as to scientifically and effectively cultivate chil-dren's various abilities. In parent-child activities. children are allowed to listen to fairy tales， which can shorten the emotionaldistance between children and their parents， improve children's musical and artistic experience in music appreciation， and culti-vate their basic mathematical skills in interesting mathematical activities. Safety education is also one of the most importantcontents of preschool education. In parent-child activities， it is necessary to strengthen the safety ideological education in kin-dergartens so that they can firmly establish the idea of safety first.

【Keywords】Parent-Child Activities; Music Appreciation; Mathematical Ability; Safety Education

一、在童話故事里拉進父母跟幼兒的情感

幼兒園根據教學安排，根據節假日開展有效的講故事親子活動，拉近孩子跟家長的情感距離。在德育故事里，讓幼兒知道感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育之恩，感恩國家社會給予的期望之情。在這許許多多的情感教育中，學校有目的地開展一次感恩父母活動，在活動中，讓孩子給自己的父母洗洗腳，親身體驗親人之間的濃濃情感。幼兒園除了開展具體的感恩活動之外，還要開展一些講感恩故事活動。古今中外，有關孝子的故事非常多，讓幼兒講講這些人是如何感恩的，從小培養孩子善良的心靈、美好的品質、高尚的道德。比如《聰明的小白》這篇童話故事，講述了小白和媽媽到野外活動，小白由于貪玩和媽媽走散了，一只狐貍看到了，拿著小白愛吃的胡蘿卜引誘小白到他家去，小白識破了狐貍的陰謀機警地躲開了。大灰狼看見了，強迫小白去到狼窩，小白大聲地呼救，大象、刺猬、烏龜等聽見了，急忙趕來施救，小白終于回到了媽媽的懷抱。通過講述這個故事，告訴孩子媽媽的懷抱里是最安全的地方，只有媽媽最疼愛自己。從安全教育的角度講，告訴孩子一個道理，日常生活中不能擅自一個人獨自遠離大人的視野去活動，那樣特別危險，一旦遇到危險就無法得到及時解決。從情感教育的角度講，講述一個故事，拉近了孩子和媽媽的情感距離，讓孩子在情感上得到安慰，心理上得到慰藉。

只有拉近了孩子和家長的情感距離，才能保證他們有一個健康的心理，才能讓孩子心里充滿陽光，健康茁壯地成長。豐富多彩的親子活動，能豐富幼兒的知識體系，能拉近幼兒跟家長的情感距離，能幫助幼兒從德智體美勞全面發展，為他們成長成才奠定基礎。

二、親子活動中加強幼兒的安全教育

在親子活動之中，通過一定的實踐教學，讓幼兒親身感受安全的重要性。比如說吃飯的時候，需要對幼兒進行防燙傷的教育，教給孩子正確端碗的方法，注意腳下走路的姿勢，如果腳步過大飯碗中的湯會搖晃起來，燙傷自己的手。吃飯的時候要細嚼慢咽，防止食物噎住，更不能說話，以防食物嗆到氣管里面。在教室里，更要防止幼兒觸電的危險，因為幼兒的好奇心比較強烈，有些幼兒會把自己的手指頭伸進插座里扣來扣去，這樣就容易觸電。所以除了保護好插座，更需要教育他們不能觸碰插座，以防觸電造成生命危險。課余時間，喝水的時候不能互相碰撞，避免嗆到氣管里面。在進行戶外活動的時候，一定要對他們加強安全教育，不能猛撞前面的小朋友，撞倒以后摔傷。不能拿尖銳的物品玩耍，一旦發生碰撞尖銳的物品會刺傷對方，造成安全事故。飲食方面，需要引導小朋友不吃零食，有些過期變質的小食品，吃了以后會拉肚子，甚至中毒。穿衣方面，引導小朋友能根據季節的變化，及時增減衣物，能讓白己的體溫適應大白然的溫度，能根據自然運行的規律，養成良好的飲食穿衣習慣。

幼兒園的日常教學活動，安全教育必須滲透在各個環節中，這樣就能組織起一張安全教育網，時時刻刻對他們進行安全教育，確保他們健健康康學習，快快樂樂成長。

三、親子活動中音樂藝術區域的設置

開展親子活動的時候，在音樂藝術區，教師可以根據學校的教學條件進行設置，同時也根據幼兒的實際情況設置一些恰當的活動材料，這樣可以科學有效地幫助幼兒提高音樂藝術表演能力。可以投放一些簡單的音樂器材，在活動中培養幼兒簡單的音樂操作能力，比如說一些打擊樂器，他們能按照教師的要求，有節奏地進行一些打擊樂曲的訓練，培養幼兒簡單的音樂感知能力，體會音樂的藝術節奏美。有的時候也可以播放一些優美的旋律，讓幼兒體會音樂藝術的旋律美，從而全面地培養他們的藝術感知能力，使幼兒能從鏗鏘有力的節奏中、變化起伏的旋律中體會音樂的藝術魅力。幼兒在欣賞音樂過程中，陶冶了情操，身心得到了愉悅，很好地鍛煉了藝術感知能力。必要的時候邀請有音樂特長的家長現場表演音樂節目，活躍現場氣氛，帶動更多的家長參與到親子活動中來。

四、結語

總的來說，在親子活動之中，活動內容的設置要豐富多樣，設置的時候要充分考慮到幼兒園的便利條件，更要充分考慮到家長自身的條件，充分挖掘家長的專業特長，讓家長充分參與到親子活動中來，這樣既豐富了活動的內容，又能使家長和教師之間的關系融洽，營造和諧歡樂的親子活動氛圍，在這種輕松愉快的活動環境中，讓幼兒輕松愉快地學習各項技能技巧，提高自身的綜合素質能力。

參考文獻：

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（責任編輯 李芳）