針灸療法聯合智力訓練治療腦癱患兒智力障礙的臨床觀察

李文娟 王鑫柏琳

摘要 目的：探討針灸療法聯合智力訓練治療腦癱患兒智力障礙的臨床療效。方法：選取2015年1月至2019年1月連云港市第二人民醫院康復治療室治療的腦癱合并智力障礙患兒94例作為研究對象，隨機分為對照組和觀察組，每組47例。對照組在常規藥物治療的同時聯合綜合康復訓練及智力訓練，觀察組在對照組的基礎上增加針灸治療，2組均治療1個月，隨訪6個月。統計2組臨床療效，檢測治療前后患兒腦血流圖指標、智力及粗大運動功能。結果：治療1個月后，觀察組總有效率為93.62%，高于對照組的76.60%（P<0.05）。與治療前比較，治療1個月后，2組波幅值、轉折高比值、行走與跑跳、坐位、臥位與翻身、爬與跪、站立位評分均升高，且觀察組高于對照組（P<0.05）。與治療前比，治療后1、3、6個月，2組MDI評分均升高，且觀察組高于對照組（P<0.05）。結論：針灸療法聯合智力訓練可更有效地改善腦癱合并智力障礙患兒的腦血流量，提高患兒智力及運動能力，臨床效果高于綜合康復訓練及智力訓練。

關鍵詞 腦癱;智力障礙;針灸;智力訓練;療效

Abstract Objective：To explore acupuncture and moxibustion combined with intelligence training to treat intellectual disability in child patients with cerebral palsy.Methods：A total of 94 child patients with cerebral palsy and mental retardation treated in Rehabilitation Therapeutic Room of the Second People′s Hospital of Lianyungang City from Jan 2015 to Jan 2019 were randomly divided into a control group and a study group，with 47 cases in each group.The control group was treated with routine drug therapy combined with comprehensive rehabilitation training and intelligence training，and the study group added acupuncture and moxibustion treatment on the basis of the control group.Both groups were treated for 1 month，followed up for 6 months.The clinical efficacy of the 2 groups were counted，the indexes of cerebral blood flow，intelligence and gross motor function of the child patients were detected before and after treatment.Results：After 1 month of treatment，the total effective rate in the study group was 93.62%，higher than the control group of 76.60% （P<0.05）.Compared with those before treatment，after 1 month of treatment，the amplitude，turn ratio，the score of walking and jumping，sitting position，lying position and turning over，climbing and kneeling，standing position in the 2 groups increased，and the study group was significantly higher than the control group （P<0.05）.Compared with those before treatment，1，3，6 months after treatment，the MDI scores in the 2 groups increased，and the study group was higher than the control group （P<0.05）.Conclusion：Acupuncture and moxibustion combined with intellectual training can effectively improve cerebral blood flow in child patients with cerebral palsy and mental retardation，improve the mental and athletic ability of child patients，and the clinical effects are higher than comprehensive rehabilitation training and intelligence training.

Keywords Cerebral palsy; Mental retardation; Acupuncture and moxibustion; Intelligence training; Curative effects

中圖分類號：R246.6文獻標識碼：Adoi：10.3969/j.issn.1673-7202.2020.18.025

小兒腦性癱瘓即腦癱，主要是指小兒出生后1個月內大腦非進行性病變引起的一種發育缺陷綜合征，患兒可出現肌張力異常、運動障礙和智力障礙等，嚴重影響患兒身體健康及生活質量[1-2]。現今，臨床治療小兒腦癱多以康復治療為主，但該療法由于治療周期漫長，常給患兒家庭帶來沉重的經濟負擔，因此探尋更有效的治療方法以改善腦癱患兒的生存質量具有重要意義。從中醫學角度分析，腦癱屬于“痿證”“五軟”“五遲”范疇，作為中醫傳統療法的一種，針灸具有調理臟腑、疏通經絡、開竅清神的功效[3-4]。本研究采用針灸聯合智力訓練的方法治療腦癱合并智力障礙患兒，旨在探討其對患兒腦血流、智力及運動能力的影響，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2015年1月至2019年1月在連云港市第二人民醫院康復治療室治療的腦癱患兒94例作為研究對象，隨機分為對照組和觀察組，每組47例。對照組在常規藥物治療的同時聯合綜合康復訓練及智力訓練，觀察組在對照組的基礎上增加針灸治療，2組均治療1個月，隨訪6個月。統計2組臨床療效，檢測治療前后患兒腦血流圖指標、智力及粗大運動功能。2組一般資料比較，差異無統計學意義（P>0.05），具有可比性。見表1。經過連云港市第二人民醫院倫理委員會批準（倫理審批號：201401719）。

1.2 診斷標準 符合《小兒腦性癱瘓定義和診斷條件、分型》[5]（2005年中華醫學會兒科分會制定）中小兒腦性癱瘓的相關診斷標準，并經CT或MRI等影像學檢查確診，智力障礙的診斷參照馬尼拉智力低下學術會議相關說明[6]（WHO1985年）。中醫診斷參照《中醫兒科學》[7]。

1.3 納入標準 年齡<12歲者;對針灸治療無禁忌癥者;自愿加入本研究，患者家屬簽署知情同意書等。

1.4 排除標準 非腦癱疾病引起的運動發育遲緩;合并其他心腦血管、內分泌、自身免疫性及遺傳性疾病;合并精神異常及癲癇等神經系統疾病者;近2月內有發燒病史者;具有大面積腦梗死病灶者等。

1.5 脫落與剔除標準 依從性差者;治療期間服用影響結果判斷的藥物者;不能按治療方案完成整個治療者;發生嚴重不良反應或并發癥者;中途因個人原因退出者。

1.6 研究方法 2組患兒均以靜脈滴注神經節苷脂進行營養腦細胞，并配合綜合康復訓練及智力訓練作為基礎治療，綜合康復訓練采取Bobath法（神經發育學療法）聯合Vojta法（誘導療法）進行，促通患兒頭立直和坐位平衡、坐位立直與獨立行走等;智力訓練：由專業醫師根據患兒情況制定個體化的訓練方案，訓練的重點在體驗、溝通，加強患兒的溝通及交流能力;通過講故事、聽音樂等方式進行聲音和觸覺訓練，培養其專注能力;結合生活中的事物及見聞，形象具體的示范講解，提高患兒的感知覺能力，并增加以語言為主的德育教學，1次/2 d。觀察組在對照組的基礎上增加針灸治療，針對足運感區、感覺區、運動區、語言1區進行針灸，并根據患兒癥狀表現，選擇相應的針刺方式，當出現視覺、聽覺、言語障礙、癲癇、睡眠障礙可分別增加眼三針、耳三針、舌三針、癇三針、手智針。頭針針刺時快速將針刺入頭皮下，并與頭皮平行繼續捻轉進針，刺入0.5～1.0寸，然后運針，根據患兒情況留針30 min左右;體針主要針刺三陰交、人中、懸鐘、腎俞、筋縮、流涎、足三里、四神聰、內關、環跳、委中、百會、印堂等，上肢或下肢癱可增加伏兔、合谷、髀關、解溪、手三里、曲池、肩髃，針刺得氣后，施平補平瀉手法，10～15 s后出針。1次/2 d，2組均治療1個月，并隨訪6個月。

1.7 觀察指標 1）統計2組治療1個月后的臨床療效。2）分別于治療前、治療1個月后采用腦血流圖儀檢測患兒左右兩側腦血流圖，記錄左右導聯的波幅值及轉折高比值。3）分別于治療前、治療后1、3、6個月采用智力發育指數（MDI）評價患兒智力發育情況，分數越高，表明患兒的綜合發育越成熟。4）分別于治療前、治療1個月后采用粗大運動功能評定量表（GMFM）評價患兒的粗大運動功能恢復情況：包括行走與跑跳72分、坐位60分、臥位與翻身51分、爬與跪42分、站立位39分，各項分值越高表示粗大運動功能越好。

1.8 療效判定標準 根據2000年第六屆全國小兒腦癱學術研討會所制定的療效評價標準[8]評價臨床療效，治療后小兒運動和語言能力和同齡正常幼兒相同，智力測驗IQ/DQ值升高>10分為顯效;治療后小兒運動和語言能力明顯好轉，但仍然無法單獨行走及進行正常交流，IQ/DQ值升高6～10分為有效;治療后小兒運動和語言能力未能得到改善，無法獨立完成抓舉物體等動作，IQ/DQ值升高<6分為無效。總有效率=顯效率+有效率。

1.9 統計學方法 采用SPSS 21.0統計軟件進行數據分析，計量資料以（±s）表示，計數資料以%表示，分別采用t檢驗和χ2檢驗，以P<0.05為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 2組臨床療效比較 治療1個月后，觀察組總有效率為93.62%，高于對照組的76.60%（P<0.05）。見表2。

2.2 2組腦血流圖指標水平比較 與治療前比較，治療1個月后，2組波幅值、轉折高比值均升高，且觀察組高于對照組（P<0.05）。見表3。

2.3 2組智力發育情況比較 與治療前比較，治療后1、3、6個月，2組MDI評分均升高，且觀察組高于對照組（P<0.05）。見表4。

2.4 2組GMFM評分比較 與治療前比較，治療1個月后，2組行走與跑跳、坐位、臥位與翻身、爬與跪、站立位評分均升高，且觀察組均高于對照組（P<0.05）。見表5。

3 討論

腦癱康復治療的理論基礎是腦部具有一定的可塑性，“神經重塑理論”認為神經可重新修復，良好的再生環境，能夠喚醒休眠的腦細胞，使神經細胞再生，建立完善正常的的反射通道，重組功能細胞的網絡系統，達到腦部功能的重組[9-10]。目前臨床對腦癱患兒的治療給予了極大的重視，常規運動康復訓練也促進了腦癱患兒的早期康復治療，提高了其在家庭生活中自身照顧能力。最新研究[11-12]顯示，智力訓練可激發患兒的正常認知能力及感官能力，進而有效拓展大腦潛能;智力訓練時能夠增加腦癱患兒腦供血量，改善血液循環，長期不間斷地訓練可促進組織的修復與功能的可塑性，加深腦癱患兒中樞記憶印象。

腦癱歸屬中醫“五軟”“五遲”“痿證”“癡呆”范疇，五軟是指頭項軟、手軟、口軟、肌肉軟、腳軟;五遲則是指發遲、語遲、立遲、行遲、齒遲等;痿證是指不能隨意運動，筋脈遲緩、軟弱無力;癡呆是以智能低下、呆傻愚笨、善忘等為主要臨床表現的一種神志異常的疾病，是由髓減腦消，神機失用所致的[13]。腦癱為本虛標實之證，腦癱患兒多先天不足，后天失養，髓海空虛，腎精不足，血氣失調造成五臟六腑、四肢百骸、肌肉筋骨失養。“頭者，身之元首，人神所注”，腦部為機體元神之府，受損后易導致智力低下、咀嚼無力、言語不清、反應遲鈍以及四肢無力[14]。小兒腦癱多從虛論治，其中針灸可養心益腎、調理臟腑，能夠起到祛邪化濁、醒腦開竅的作用，且針灸通過刺激患兒特定穴位，可發揮調理氣血、疏通經脈之效，有助于加快疾病恢復，改善智力[15-16]。本研究結果顯示，治療后，觀察組治療總有效率高于對照組，提示針灸療法聯合智力訓練治療腦癱患兒臨床療效顯著，對于患兒運動功能及智力的改善作用更為突出。

針灸的治療原則為開竅醒腦、疏通經絡、振奮督陽、補肝益腎，從經絡學角度分析，肝經和督脈與腦部關系密切，督脈和肝經交匯于腦部，對經絡臟腑均有不同程度的調節作用[17]。督脈為陽脈之海，任脈為陰脈之海，督脈可調節機體陰陽平衡;肝經通過交會穴連接任脈，對其針灸可達“陽秘陰平，精神乃至”之效[18]。本研究對患兒腦血流圖指標的檢測結果可見，治療后2組波幅值、轉折高比值較治療前顯著升高，且觀察組改善效果更為明顯。針灸腦癱患兒體位取穴通常以陽明經為主，以少陽、少陰經為輔;頭針具有增加腦部供氧量，有效促進血液循環的作用，可修復患兒受損神經元，達到改善腦部功能障礙的目的[19]。進一步對患兒智力及的粗大運動功能的研究結果可見，與治療前比較，治療后1、3、6個月2組患兒MDI評分均明顯升高，行走與跑跳、坐位、臥位與翻身、爬與跪、站立位及GMFM總分均高于治療前，且觀察組智力和各項運動功能改善效果更為明顯，優于對照組，與宋保華等[20]研究結果一致。

綜上所述，針灸療法聯合智力訓練可更有效地改善腦癱合并智力障礙患兒的腦血流量，提高患兒智力及運動能力，臨床效果高于綜合康復訓練及智力訓練，值得推廣。

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（2020-06-25收稿 責任編輯：蒼寧）