高職建筑工程專業BIM技術人才培養研究

馮陽陽

【摘要】我國的建筑行業發展迅速，建筑工程專業BIM技術人才的社會需求量在增加的同時，對于這類人才的要求也在逐漸提高。所以高等職業院校的傳統人才培養模式也要隨之改革，對人才培養的模式進行一定程度的創新，從而培養出素質更高的建筑工程專業BIM技術人才。

【關鍵詞】建筑工程;BIM技術;高職院校

隨著國家的改革，經濟增長趨勢也由從前的高速轉向中速發展，在這種大趨勢下，建筑工程行業也在追求著精細。時代的更新換代越來越快，對于人才的需求也在改變，而作為人才培養搖籃的高職院校，也應該跟隨著國家的改革進行，改進觀念，優化結構，為國家的重點行業輸送高素質的人才。要同時具備過應的技術功底，也要能夠適應新時代的改變。

1當前高職建筑工程專業BIM技術教學問題

我國對于建筑工程技術人才的需求量正在逐漸增加。所以我國的高職院校已經深入研究了建筑工程專業BIM技術，很多高校之間還舉辦了關于建筑工程專業BIM技術的比賽，通過這種方式讓學生擁有良好的學習環境。有一些本科的知名院校開始和企業進行合作，更是加強了對于BIM技術的研究力度。雖說如此，但是我國的BIM課程水平還是初級階段，因為教師對于BIM教學的經驗不多，導致教學能力跟不上，所以大部分的BIM技術教學還處于探索階段，建筑工程專業BIM技術人才培養還存在著很多的問題。

1.1成本昂貴

雖然大部分的高職院校都擁有自己的實訓基地，為培養BIM技術人才提供了有力支持，但是實訓中所需要的設備、軟件都要進行相應的升級和更新。并且還要配備高素質的專業人才，對學生進行輔導。由于教師從前沒有接觸過BIM的相應軟件，所以對于這些人的培養是很耗費時間的，只有這樣才能夠達到教學質量的合格，所以高職院校在建筑工程專業BIM技術教學的初期投入過高。

1.2課程教材的缺失

當前市面上對于BIM的教材只有兩個方面。一類是以軟件操作為主的實踐材料;另一類是以BIM技術理論為主的基礎知識材料，這兩種材料內容都和現在的BIM技術嚴重不符，導致從教材資料方面沒辦法滿足教育需求。

2高職建筑工程專業BIM技術人才培養策略

2.1建立仿真實驗室

由于短時間內建造BIM實驗室造價昂貴，但是就現在的建筑企業對于人才的需求量很大，BIM人才是必不可少的。所以應該在這方面借鑒發達國家，搭建仿真實驗室，大力建設BIM課程，促進BIM教學質量的提升。

2.2解決BIM技術人才培養的基金問題

如果要從根本上解決現在建筑工程專業BIM技術培養的資金問題就要從企業、學校和政府三方面下手。第一，企業可以和學校進行合作，企業投資搭建實驗室，提供教學資金，而學校的BIM人才直接輸送給企業。完成一對一，這樣就可以實現學校和企業的雙贏。第二，政府應該頒布相關政策支持高職院校培養建筑工程專業BIM人才，組建BIM技術交流大會，給高校教師交流提升的機會。

2.3增強學校和企業的合作

BIM并不是理論課程，不能只靠學校里的理論課程達到掌握的目的，所以在培養BIM技術人才的時候就要更加注重實踐方面。如果企業可以為學校的學生教師提供相關的工作站，就可以為學生提供更多的實踐機會，提升他們的技能水平。

2.4舉辦全國性質的BIM大賽

高校之間可以舉行相關的比賽，通過比賽提供給學生一個競技平臺，同時也給了學生更多的實踐機會。只有通過參加比賽發揮自身的創造能力和實踐水平，才能夠知道自己的不足。這也是為了能夠提升學生的實踐水平。

3 BIM技術人才培養模式得創新

由于傳統得人才培養模式并不適合BIM，所以要進行培養模式的創新。在創新過程中，要考慮到學生水平的差距，及時的調整教學管理，進行差異化培訓，從而提高教學的質量。同時我們可以開放職業課程，學生可以根據自己的性格提前選擇自己感興趣的職業方向，提前感知工作和學習的不同。可以更大程度的培養高素質的建筑工程BIM人才。

為了能夠給學生更加真實的工作環境，在選擇項目的時候應該選擇最具有代表性的項目。將項目實例化，讓學生真實的體驗到完整的、真實的工作場景，并且能夠將學習和工作結合在一起，通過體驗工作，提高個人的實踐水平，同時也能夠讓學生明確自己想要發展的方向，這可以提高學生的積極性。并且在今后上崗工作時也有一定的經驗。可謂是一舉兩得。

4教學課程開發與保障

高等院校應該更加注重和企業之間的合作，加強崗位和課程之間的聯系。建筑技術提高迅速，課程很大程度上跟不上時代的發展，所以和企業有效對接，就可以一定程度上解決教材落后的問題。BIM技術在各大領域都有著重要的地位，市場對于BIM技術人才的需求量很大，所以高校更應該根據企業的要求對課程進行一定程度的創新。

同時教學質量也應該有保障，應該搭建一個教學水平高、素質高、技能強的教師隊伍，可以先將教師派到企業內部進行培訓學習，再回到學校教育學生，更可以將企業優秀人才引入學校。

5總結

專業度高的教學對于學生來說有著重要意義，高職院校更是培養人才的搖籃。只有高職院校有了良好的教學環境，才能夠為社會輸送需要的技術型人才，促進我國的BIM有關的建筑行業發展。雖然我國的BIM技術人才培養方面有著很多的問題，但是我通過多方的努力，為高職院校BIM技術人才培養提供了堅實的保障。總而言之，以BIM技術為基礎的人才培養模式才是這個時代的建筑行業必須達到的目標。

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