如何做一名智慧的管理干部

吳 勇

重慶市大學城第一中學校

初中的人事管理相對于其他的事業單位或企業的管理方面有所差別，初中的人事管理工作比較復雜和瑣碎，不僅要求人事管理干部能充分掌握好校內的各種可利用資源，使其能夠物盡其用，還要保障校內各種工作保質保量的完成，同時，承擔著為初中內部選擇棟梁之才的重任。因此，初中的人事管理工作者必須充分掌握管理學、人力資源和學心理學等專業知識，加強對自身專業性的培養。順應我國不斷發展的歷史進程，對現階段初中的人事管理干部提出了更高的要求。

一、加強領導干部管理的重要性

1.加強領導干部管理使初中教育工作逐步完善的過程。

目前，隨著教育事業的不斷改革創新工作的開展，社會教育部門對初中的教育管理工作的重視程度越來越高。近幾年我國初中的教育工作水平趨于完善，在初中所占的比重不斷增加，學校規模逐年擴大，在初中教學的未來發展中，初中教學的內部管理機制起著關鍵作用，初中領導和教育部門應該加大對其的關注。

2.加強領導干部管理是現階段初中校園發展的必要需求。隨著近幾年教育事業的不斷發展、改革，初中學校已經從以往對學校規模擴充、提高教學質量、提升教師人數等發展、建設性的問題，轉移到了現階段初中學校內部針對人事管理體制的問題處理。新時代背景下，隨著初中學校對教育的改革，學校內部的領導能力、文化知識和綜合素質水平都有所轉變與提升，這就要求把教育重心轉移到如何培養一支高素質和具有較高管理能力的領導班子，對提升人才培養質量和育人水平有所幫助，有益于推動初中教育的發展進程。

二、現階段初中學校管理的現狀

1.人事管理觀念有待更新。當前，現階段初中學校中施行的都是行政化的人事管理體系，行政管理體系在管理方面除了有自身的優越性外，還有一些發展弊端。例如，管理工作人員在行政管理體系下，對待工作態度比較死板，跟不上時代的發展步伐，不懂隨機應變的能力。或是沒有服務方面的意識，只懂自身利益。在這樣的管理下，人員思想觀念沒有得到及時的更新，服務意識薄弱，順應不了管理體制的發展局勢，影響到了教育事業的發展進程。

2.人事管理工作方式缺乏創新。近幾年，隨著教育水平的不斷提升，人們提出了很多理論性的管理，比如，競爭優勢理論和柔性管理理論等，引導人們對現代的人力資源管理進行理論創新，怎么做智慧的管理者。作為人力資源管理部門的初中學校人事管理部門，比其他的企業人力資源管理部門相應的任務要承擔的較多一些，因此，初中學校的人事管理部門也要借鑒先進的理論知識，提高管理工作的創新意識，使廣大教師能夠更好的配合和適應學校的人事管理工作。

3.人員信息化水平不高。隨著我國科學技術的飛速發展，日新月異，互聯網時代進入到教育事業當中，從剛開始信息系統化，人們可以運用電腦軟件的辦公系統和教育軟件進行工作，到現在大多數學校將辦公系統轉移到手機上進行辦公，熟練運用辦公軟件的同時，大幅度的提升了工作效率。但在目前的初中學校人事管理中，存在一部分的任職時間較長的中學教師，他們整體年齡偏高，對于信息的網絡運用不到位，信息化水平不高，嚴重影響了教學質量和工作效率的提升。

三、提升人事管理人員能力的整改措施

1.將人事管理工作引向科學化、制度化。作為一位智慧型的管理者，必須要學會運用科學的管理學和人力資源學的理論知識構建成熟的人事管理體系，大多數的大型企業中已經有了相對完善、專業的人力資源管理技術，初中學校就可以引用這些企業的人力資源管理體系和科學的工作管理方式，將人事管理工作科學化、制度化，保證我國初中學校人事管理工作的順利進行。

2.注重對人事管理人員的培訓。初中學校為了更好的提升校內管理干部的專業技能，必須對人事管理干部進行不定期的思想水平、只是說平和專業水平的培訓。校內領導可以對人事管理部門干部進行集中或是分散式的培訓，通過參加學校組織的論壇、報告等社交活動，加強組織內部的溝通；或是直接從外面聘請專業的人力資源管理方面的管理干部進學校對初中學校人事管理干部進行講解和系統化的培訓。不管哪種方式，都是為了提高初中學校人事管理干部的教師管理能力，從而達到培養成為一名智慧的管理干部。

3.發揮黨建工作的引領作用。在初中學校中，大部分的人事管理干部都是入黨人員，通過黨建可以提升人們思想水平方面的作用，發揮黨員干部的模范先鋒精神，以先進帶動后進的理念，提高黨員干部在實際工作中的理論水平和專業業務水平，以及思想領悟。從而打造一支優秀、高素質水平的初中學校專業人事管理隊伍。

四、結束語

要想培養成為一名擁有智慧的管理干部，必須要充分了解到當前初中學校中人事管理干部對學校教育事業發展必要性，對初中學校內部存在的傳統人力管理觀念、缺乏創新的人事管理工作方式和人員信息水平較低等問題進行分析，然后提出有效的改善方案。通過對自身綜合素質水平和專業能力的提升，不斷提高自身的管理水平，從而成為一名智慧的管理干部。