王秀娟
河北豐寧滿族自治縣第二小學(xué)
伴隨著課程改革工作的深入開展,國家對素質(zhì)類人才培養(yǎng)活動的關(guān)注度越來越高,在教育活動中,要想加快推動素質(zhì)教育工作的開展,實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,就需要高度重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)工作。
在小學(xué)教育階段中,美術(shù)這門課程居于主要地位,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過小學(xué)生美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動的開展,可以幫助學(xué)生了解并掌握更多的美術(shù)知識內(nèi)容,有助于小學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)活動的開展,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中體驗到更多的樂趣,為學(xué)生身心的健康發(fā)展創(chuàng)造良好條件。在傳統(tǒng)的美術(shù)課堂教學(xué)活動中,通常利用傳統(tǒng)的講解法,師生的互動非常少。利用小學(xué)生美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動的開展,可以充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體作用,強(qiáng)化教師與學(xué)生之間的交流與互動,可以促使課堂教學(xué)形式得到創(chuàng)新。與此同時,還可以對小學(xué)生的情感起到一定的熏陶作用,充分調(diào)動起小學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,有助于學(xué)生審美能力的提升。
1.充分調(diào)動起學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中,通過培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以將其探索欲調(diào)動起來,使學(xué)生更加好奇美術(shù)學(xué)習(xí)活動,幫助學(xué)生積極參與制教學(xué)活動中來。小學(xué)生比較活潑好動,具有比較活躍的思維,對新鮮事物具備一定的好奇心,接受起來比較容易,特別是面對生動、形象學(xué)習(xí)內(nèi)容時,可以調(diào)動起學(xué)生的求知欲,這樣可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引。……