劉丹
(曲靖工商職業技術學校,云南曲靖 655000)
中職院校學生在學校中主要的學習目的就是系統化地學習專業知識,在職業化的課程中提升自身的就業技能,更加從容的面對就業競爭,提高就業概率。而漢語言文學是我國社會的重要組成部分,不僅可以體現出我國的傳統文化,同時還能夠有效提升人與人之間的溝通與交流程度,是學生日后工作與生活當中最基本的語言內容。而提升寫作能力不僅可以進一步提高學生的邏輯性,同時還可以促進學生更好地與人溝通,使學生能夠更好地滿足職位的需求,成為符合市場需求的專業型人才。
在當前的社會當中,存在種類繁多的行業,而幾乎在各個行業當中都需要各種書面文件類資料,有些資料甚至關系到行業的發展。比如企業的企劃案、通知文案、報告文件、行政公文等,行業工作人員在職稱評定或者晉升的時候也需要撰寫相關論文和課題報告。而漢語言文學專業學生在就職的時候可能從事各個行業的工作,為了提升學生的就職機會,提升他們的寫作能力是十分有必要的。與此同時,在日常生活當中,人們也要利用請柬、郵件等來維護親友和同事之間的關系,在文章撰寫的過程當中能夠反映出學生的文學素養和文化底蘊,因此提升學生寫作能力符合社會對人才的要求。……