吳 浩
大元囑我為其新著《植物先生:二十四節氣植物研學課》作序。我既感激他的青眼高看,又誠惶誠恐,試在解讀“植物先生”“二十四節氣”“植物研學課”三個關鍵詞的基礎上,寫下這篇讀后感以附驥尾。
植物先生就是大元,他是個元氣淋漓的人。兩年前,我把有幸與大元交往以及共同籌建橄欖樹學校的經歷寫成一篇小文《從橄欖樹到水八仙》,發表在《青年作家》雜志上,此處不作贅述。文章刊發后這兩年間與大元的交往,又加深了對其人其文的理解。想起《水滸傳》里梁山好漢天罡地煞星宿出場的時候,往往“以詩為證”,權且胡謅一首打油詩作為對前文的補白:
風騷摹寫荷花淀,黌宇系牽耕讀緣。
草木先生名者誰?余杭岡底斯大元。
《論語》中,《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》記載了夫子與諸弟子“各言其志”的對話,夫子感慨“吾與點也”。馬克斯·韋伯也有兩篇著名的演講《以政治為志業》《以學術為志業》傳世。按照我的理解,大元的志向有四:文學、教育、游歷與草木。大元是作家,在小說、散文、報告文學、文學評論等體裁上都撰有代表作,也因其文學成績被推選為杭州市和余杭區的作協領導,他心底一直潛藏著對孫犁老先生荷花淀派清新質樸文風的崇敬。大元曾經是20世紀80年代杭州最優秀的中學語文老師之一,受命援藏支教,后投身實業,小有成就,卻始終無法釋懷心頭的教育夢想,先后創辦“耕讀緣”教育培訓品牌和橄欖樹學校。大元喜歡游歷,其足跡所涉之處縱橫四海,還因為早年在青藏高原的經歷,創辦了全國十大壁掛爐品牌之一的“岡底斯”。……