紅學再出發
——“2020 年中國紅樓夢研究·上海論壇”

李 虹

2020 年10 月31 日，由中國藝術研究院紅樓夢研究所、《紅樓夢學刊》編輯部主辦，上海師范大學人文學院承辦的“紅學再出發——2020 年中國紅樓夢研究·上海論壇”在上海市徐匯區桂林路81 號上海師范大學光啟樓1103 室召開。 來自中國藝術研究院紅樓夢研究所、《紅樓夢學刊》編輯部的研究人員以及復旦大學、華東師范大學、上海交通大學、上海大學、上海財經大學、上海博物館、上海工程技術大學、上海師范大學等高校的部分師生，和上海市黃浦區教育學院、上海中學、上海格致中學、上海延安中學的部分中學教師約50 人參加了本次論壇。 論壇圍繞“紅學再出發”的中心議題，對百年紅學所取得的成就與局限、《紅樓夢學刊》平臺建構的新思路、經典普及與《紅樓夢》的整本書閱讀等系列話題進行了熱烈的探討。

論壇由上海師范大學人文學院詹丹教授主持。 中國紅樓夢學會會長張慶善先生首先在開場致辭中回憶了自己在1981 年參加上海師大召開的紅樓夢研討會的情形。 他說，2019 年是《紅樓夢學刊》創刊40 周年，2021 年又是新紅學100 周年，到今天為止，新時期的紅學發展已經40 多年。在當前社會發生巨大變化的情況下，我們如何推動紅學發展，推動《紅樓夢》的當代閱讀與傳播，確實是個問題。 《紅樓夢學刊》作為國家級的學術專刊，要在新時代的紅學發展中重新出發，扮演好自己的角色，這也是我們這次會議之所以取名“紅學再出發”的主要原因。

上海師范大學人文學院中文系主任宋莉華教授代表上海師大中文系向各位嘉賓的到來表示熱烈歡迎。 她說，上海師大曾經在1981 年成功舉辦第三屆全國紅樓夢研討會，名流云集，盛況空前。 周汝昌先生在《文匯報》上稱之為“文學盛會”。 在張會長和詹丹老師的努力下，今天能再次在這里舉辦紅學論壇，顯示出了紅學研究的新氣象和復興的趨勢。 相信通過這次論壇，我們能對百年紅學進行學術歷程的回顧，對未來的紅學研究，以及紅學研究最重要的學術陣地《紅樓夢學刊》如何進行重新的建構，提出新的思路和方向。

中國藝術研究院紅樓夢研究所副研究員李虹首先向與會學者們轉達了《紅樓夢學刊》主編孫偉科教授與副主編胡晴副研究員不能前來參加此次論壇的歉意，接著從文獻、文本和文化等三方面向大家介紹了《紅樓夢學刊》最近幾年的發刊情況，希望借此機會向各位學者請教，如何能在堅守初衷的前提下，擴大學刊的發稿范疇，進一步提高學刊的學術水準。 《紅樓夢》雖然文備眾體，是集大成之作，可以探討的問題很多，但畢竟在體量上受到限制。 因此，由《紅樓夢》出發，向小說傳統的創作與批評進行擴展，梳理小說史的發展脈絡與影響輻射，也是學刊理應具有的重要內容。

上海師范大學人文學院朱恒夫教授就《紅樓夢》的當代傳播進行了詳細闡述。 他說，當代對《紅樓夢》的興趣在20 世紀60 年代和80 年代發生過很大改變。 50-60 年代初是《紅樓夢》戲曲改編最為繁榮的時期，以徐進的越劇《紅樓夢》為重要代表，誕生了一大批不同劇種的紅樓戲，如錫劇、曲劇、昆劇、川劇、潮劇、湘劇、姚劇、杭劇、甬劇、灘簧等等。 而80 年代以后，對于《紅樓夢》的戲曲改編主題更加注重人性的挖掘，比如吉林的吉劇、評劇等，甚至出現了像《焦大與陳嫂》這樣的作品。 他還特別提到去年在北京公演過的古本劇《紅樓夢》，對顧篤璜先生為昆曲的傳習與發展做出的努力感佩于心。

對于《紅樓夢》戲曲改編的當代傳播，很多與會老師都有深刻體會。 特別是在影視傳播之前，以戲曲話劇等舞臺藝術的方式演出《紅樓夢》，是經典普及的重要渠道。 因此，對于朱老師主持編纂即將出版的《紅樓夢俗文藝作品集成》，學者們都翹首以待。 詹丹老師則提出，自己在為這部作品集成撰寫序言時，才仔細閱讀了其中收集的20 世紀20 年代廈門大學學生陳夢韶編創的話劇《絳洞花主》，從而對魯迅先生闡述的那段名言有了更深入的理解。 魯迅之所以從經學家、道學家、才子和革命家等不同角度對《紅樓夢》進行歸納，是在變相地為話劇從“社會問題”的角度進行解讀做辯護。 由此，不論是對《紅樓夢》還是對魯迅都有了進一步更符合語境的理解。

華東師范大學中文系王慶華教授認為，紅學的再出發，可以從一種新的范式或研究方法來入手，在新時代不斷更新的技術條件下，將這項事業繼續推向前方。 對人文學者來說，數字人文是目前最為突出也十分迫切的要求。 《紅樓夢》研究中涉及的許多意象和各種小說術語，甚至是各種人物情節的文學淵源，都能與中國的傳統文化勾連起來。如果可以建成一個相對完善的數據庫，對于考釋梳理其淵源流變，可以更加清楚，更加便捷。 這是在當前技術支持下可以努力去解決的問題。 因此希望紅樓夢研究所能牽頭，聯合高校與相關機構的科研力量，建成一個比較完善的專題數據庫。

華東師范大學李舜華教授回顧了自己對《紅樓夢》關注歷程，認為每一代人都有不同的文本閱讀感受，每一代人都可以從經典的文本中吸納自己成長所需要的營養。 她非常認同王慶華教授關于建設數據庫的建議，特別是如果能將20 世紀以來的改編作品，包括音像資料增加到數據庫中，與學術研究相互對應，相信不論是對學術研究還是大眾普及來說，都會有相當高的點擊率，或者會掀起一波新的高潮。

上海交通大學單世聯教授認為新時期以來紅學發展的幾次高潮都與時代精神相關，如何能在目前的時代環境中重新找到令人激動的主題和話語權，如何面對新的時代背景下對傳統文化批判與傳承，也就是如何找到“紅學再出發”的起點，都是需要認真思考的問題。 《紅樓夢》為我們提供一個難得的全方位認識中國文化的鏡子和方式，既展現了中國文化美好的一面，也暴露了其中的冷漠無情和殘酷。 特別是面對當前中小學生們閱讀厭倦、知識過度的問題，我們究竟應該怎樣閱讀《紅樓夢》，不僅是教育工作者，也是紅學研究者需要考慮的問題。 當然，《紅樓夢》是中國文化的代表，我們依然可以充滿信心。

《紅樓夢》的整本書閱讀是近年來討論非常激烈的一個話題。 此次論壇上，來自高校和中學的教育工作者也分別講述了自己在教學實踐和教學理念等方面做出的嘗試，以及他們在實踐過程中遇到的一些問題。 華東師范大學劉曉軍教授講述了他在最近幾年，不斷通過講座、讀書會以及通識課程的方式，在中學教育、專業教育和通識教育領域，為《紅樓夢》的經典普及與傳播做出努力。 針對不同的學生群體，教學目的也隨著調整，從文化普及到學術研究，希望能讓更多學生產生閱讀的興趣。 上海市黃浦區教育學院的鄧彤老師認為要抓住學生的痛點，設計好教學環節，用各種方式來提高學生的閱讀興趣。 上海格致中學的高翀驊老師根據自己的教學實踐，提出如何將學術成果運用到中學課堂、教學的終點在哪里以及作為任務的教學是否與教育目的背道而馳等三個問題，希望聽到專家學者們的意見。上海中學的樊新強老師認為，雖然教育本身是有限的，不是萬能的，但應該相信《紅樓夢》本身的魅力，教師能做的是引導更多學生發現這種魅力，從而喜歡上《紅樓夢》，而不是放棄或拒絕閱讀《紅樓夢》。

華東師范大學的竺洪波教授以自己在《西游記》整本書閱讀教學過程中的體會，為《紅樓夢》的整本書閱讀提供了一種參考。 盡管兩部著作具有不同的文本特征，但《西游記》的閱讀應具備先驗式的神話構思、民間文學所具有的獨特特征以及宗教意識在文本中的體現等前提，這也為《紅樓夢》的閱讀提供了一種參照。

復旦大學的羅書華教授對于整本書閱讀甚至是紙質書的傳播都抱有一種不甚樂觀的態度。 他認為盡管《紅樓夢》是一部偉大的經典，也需要提高整本書閱讀的層次，但對中學生來說，要讀完這本鴻篇巨制，是有些殘忍的。 他認為如果對《紅樓夢》大致的背景有所了解，它的價值即使讀片段也能感受得到。

復旦大學的許蔚老師、上海師范大學的孫超老師、李東東老師也分別結合自己的研究專業，對《紅樓夢》研究提出了在宗教思想和文本研究等方面的觀點。 許蔚認為，《紅樓夢》中的道教人物形象雖然很少，但卻具有一種結構性的作用。 孫超認為，不同時代的語境會造成對《紅樓夢》的兩種非常極端的態度，這或許也是《紅樓夢》具有巨大魅力的一個雙向證明。 李東東認為，要多讀幾遍文本，可能就不會被輕易帶到像“癸酉本”那樣顯而易見的錯誤中去。

此外，上海師范大學的朱旭強老師和上海博物館的于穎老師分別帶來了自己的新作《安南怪譚》和《江南染織繡》，從小說的再次創作與小說背后的文物等角度重新闡釋，引起了與會學者們的極大興趣和熱烈討論。 朱旭強認為，《紅樓夢》之前的幾大奇書，在作者的獨創性之外，都有一個逐漸累積的生成過程。 我們在閱讀域外小說時常常遇到閱讀感受不太愉快的作品，而這種不愉快反而會讓人因為可惜而產生一種創作動機。 就此而言，小說觀念在發生變化，對《紅樓夢》的重新書寫也有可能成為一種新的出發和探索。

于穎老師從“物”的角度，對小說背后的文物進行了文學與考古的跨界考證。 《紅樓夢》中涉及“物”的知識特別多，如何將字面意義復活到可以看到的真實物品，于穎老師借助了大量圖像資料，并且在盡可能以拍攝視頻的方式，讓更多人對小說產生更為形象的想象。 這種方式引起了上海財經大學柳岳梅老師的共鳴。 她認為，如果能對小說人物的服飾、工藝、器物的形制等有深入直觀的了解，可以更加理解作者創作這部小說的意圖。 李舜華老師則認為，用這些具體的“物”也可以引起孩子們的閱讀興趣，從點到面的進行整本書閱讀。

宋莉華老師還補充了當前紅學中對于版本考證的一點思考。 她說，紅學能夠繼續前行，除了對古代文獻的研究，還應該致力于新文獻的發掘。 特別是對海外文獻的研究和利用，對早期譯本底本的研究，對早期西方人編撰漢語讀本時采用的底本研究，也都是很有意義的。

最后，中國藝術研究院《紅樓夢學刊》編輯部主任張云編審為此次論壇進行了學術總結。 她首先對上海師大的熱情接待和諸位學者老師的真誠探討表示感謝，同時也對大家一直以來對紅學和《紅樓夢學刊》的支持與關注表示感謝。 她說，在過去的40 年里，中國紅樓夢學會、紅樓夢研究所和《紅樓夢學刊》收獲了很多學術成果，完成了包括新校注本、《紅樓夢大辭典》在內的許多基礎性工作。 2021 年第1 輯是《紅樓夢學刊》創刊以來的第200 輯，新紅學也來到了第100 個年頭。 希望能借助這樣一個具有特殊意義的時間點，在諸位學者同仁一如既往的共同努力下，收獲更多學術成果。