芻議敘事舞蹈

摘要：舞蹈是一種表演藝術，其在審美表現方面有自身的獨特性。敘事舞蹈是舞蹈中的重要一類，其審美也有自身的特殊性。《長白·日吉納》是取材于長白山區民間傳說的敘事舞蹈，分析其審美特征可以更好的感悟和理解舞蹈中表現的思想以及理念。文章對《長白·日吉納》的審美特征進行分析，旨在為舞蹈理解和賞析提供參考。

關鍵詞：敘事曲舞蹈;《長白·日吉納》;審美特征

中圖分類號：J701????? 文獻標識碼：A??? 文章編號：1005-5312（2020）27-0055-01

DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.27.037

舞蹈作為一種表演藝術，其在編排的時候會以基本的思想和理念表現為核心進行動作、節奏的設置，這樣，舞蹈本身的藝術性和觀賞性會更加的豐富。敘事舞蹈作為舞蹈中的重要類型，其在編排的過程中會格外重視結構性，同時還會強調片段之間的連貫性，所以敘事舞蹈本身的審美特征更加顯著。《長白·日吉納》是典型的敘事舞蹈，分析其審美特征與藝術特色，這對于理解該舞蹈有突出的現實意義。

一、《長白·日吉納》概述

長白山區有著諸多有關長白山的神話故事，當這些神話故事構成完整的長白山神話故事體系后，其會成為能夠被整個中國社會人們所能共同接受，普遍流傳的東西。究其原因，主要是因為神話傳說體現了較多社會的那個中的共性內容。以長白山的神話故事內容為基本素材進行藝術創造，將社會中的共性內容在藝術創作中進行體現，這會讓更多的人在藝術欣賞的過程中明確需要傳承、發揚的東西。《長白·日吉納》便是以長白山神話故事傳說為基本藍本進行創作的敘事性舞蹈，主要分為三個部分，分別是美麗的日吉納、勇敢的日吉納和神話的日吉納。

《長白·日吉納》的三個部分在具體表現的時候有著明顯的差異，其中第一部分在表現的時候充分的運用了古典舞中的水袖技巧，該技巧的“氣韻之美”在長白山自然美景的意境進行表現，17歲少女- 日吉納的形象躍然而出。第二部分在表現的時候利用了古典舞跳轉翻等技術技巧，該技巧的使用勾勒出了緊張的情緒及斗爭場面，將惡魔破土而出，橫行山野，日吉納勇往直前拯救長白山治死魔鬼的情形有了淋漓的表現。第三部分所展現的是日吉納戰勝魔鬼，天帝把她請到宮中作七仙女的情形。

二、《長白·日吉納》的藝術特色

對《長白·日吉納》的藝術特色進行分析會發現，其藝術特色主要體現在三個方面，以下是對其藝術特色的具體分析。

首先，《長白·日吉納》有著非常突出的地域特色，該敘事舞蹈的基本出發點是宣傳長白山的美景和文化[1]。在舞蹈編排的時候，采用了中國古典舞的元素，打破了人們對東北地域舞蹈只可以運用東北秧歌，滿族舞蹈，朝鮮族舞蹈等來展現的直觀審美印象。簡言之，《長白·日吉納》在地域文化多元性表現方面和打破觀眾刻板印象方面有積極的作用。

其次，《長白·日吉納》在具體編排的時候采用的是敘事性手段，而且結合的戲劇化的手法，其中還運用了多媒體等綜合手段，這些方法的運用使得舞蹈的敘事性有了顯著的提升，所以人們在欣賞優美神韻的中國古典舞基礎上，全情投入到情感的審美體驗中。最后是三個部分的整體呈現具有完整性，其將長白山的美景通過舞蹈作品進行展示，使人們了解長白山區域文化有了更多的渠道。

三、《長白·日吉納》的作用價值分析

1.??? 古典舞審美觀。中國古典舞有著極為悠久的歷史[2]。它的淵源可以追溯到中國古代宮廷舞蹈或更為遙遠時代的民間舞蹈。至周代開始，到漢、兩晉乃至唐代五代宮廷設立專門的樂舞機構，集中和培養專業樂舞人員，并對流行于民間自娛性舞蹈和宗教舞蹈乃至外邦舞蹈進行了整理、研究、加工和發展，形成了宮廷舞蹈。《長白·日吉納》運用了中國古典舞語匯展現了一個經典神話。打破了人們對于傳統中國古典舞，只是“單純美”籠統概念和感受。

2.??? 展現長白山文學的人文精神。無山不美，無水不秀的長白山絢麗多姿，神奇秀逸的山川景觀令人嘆為觀止。《長白·日吉納》運用這樣一個故事情節，闡述一個道理，邪惡勢力是極其頑固的，有反復性，而戰勝邪惡勢力要有頑強精神和無所畏懼的自我犧牲精神。因為這種精神來源于人民大眾，是人民大眾求生命、生存的精神[3]。傳說中的日吉納姑娘，不單純把她看成是一個獨立英雄，她是人民大眾一種意志和愿望的體現，而這個英雄人物精神在民間的傳承，也標志著社會積極精神的發展方向，應該說是先進文化的組成部分。

四、結語

綜上所述，《長白·日吉納》是表現長白山區自然風光和人文傳說的重要舞蹈作品，其審美特征顯著，具體分析作品的審美特征，了解其藝術特色，這對于作品解讀來講有重要的作用。

★基金項目：吉林藝術學院校級藝術創作項目：小型舞劇《長白·日吉納》;項目編號：吉藝科文合字[2019]第032號。

參考文獻：

[1]?? 劉小標.敘事舞蹈《見證》中人物與行為構成的探索[D].北京：北京舞蹈學院，2019.

[2]?? 姚賽紅.敘事性舞蹈編創中的戲劇行動思維應用[J].戲劇之家，2018（22）：125-125.

[3]?? 李霞.編舞技法在舞蹈編導中的應用芻議[J].人文之友，2019，（001）：53-54.

作者簡介：李竇逗（1983--），女，漢族，吉林長春人，碩士，吉林藝術學院舞蹈學院副教授，主要研究方向：舞蹈學。