練好看家本領 鍛造過硬隊伍
——以新余廣播電視臺踐行“四力”教育為例

增強“四力”，是習近平新聞思想的重要組成部分，是新形勢下宣傳思想戰線隊伍建設的總要求，為進一步加強新時代新聞輿論工作指明了路徑，提供了遵循。作為正在向媒體深度融合邁進的地方主流媒體，新余廣播電視臺（以下簡稱“新余臺”）把開展“四力”教育實踐作為黨媒擔當新時代職責使命的政治保障，推動守正創新的有力抓手，鍛造新聞鐵軍的必由之路，全力打造新時代黨和人民滿意的全媒體新聞工作者隊伍。

實踐中錘煉“四力”實戰中鍛煉隊伍

近年來，新余臺把踐行“四力”作為隊伍建設的重要抓手，成立領導小組，制定活動方案，狠抓工作落實。為使“四力”調研采訪落地見效，在具體實施時還針對各階段市委市政府的重點工作有所側重、有的放矢，努力在圍繞中心、服務大局中找準坐標定位、做好結合文章。與此同時，強化目標導向、融媒思維和產品意識，促進新聞質量提升和媒體轉型發展。

一、練腳力，讓報道有溫度。新聞工作“七分采訪，三分寫作”。新余臺成立融媒體新聞中心以來，緊緊抓住“四力”這個隊伍建設“牛鼻子”，持續開展大練兵、大比武和基層調研采訪活動。2019年，先后分四批共派出采編播人員64人次，奔赴新余市界水鄉、雙林鎮、河下鎮以及新余市投控集團、新鋼公司進行調研采訪；2020年，先后分五批，共派出采編播人員93人次，深入新余市楊橋鎮、羅坊鎮、高嵐鄉、仙女湖區、高新區進行調研采訪。每次活動都以小分隊形式，由臺領導分頭帶隊，老中青攜手，采編播組合，在調研中“走轉改”，在實踐中“傳幫帶”。

為了拍攝反映新余市實施“小荷工程”關愛農村寄宿生的新聞，記者兵分幾路，清晨五點就來到新余市河下鎮、界水鄉中心學校采訪，一待就是一整天；為了采寫反映殘疾人趙九生脫貧又脫單的故事，記者先后六次前往新余市分宜縣鈐山鎮金雞布村，與采訪對象同吃同住，在一塊地里勞作，同一個屋檐下交談；為了采訪非遺傳承人李年根，記者歷時1個月數次往返新余、南昌兩地采訪，最后采制出三集系列報道《竹編老李：從篾匠到網紅》《竹編老李：從手藝人到“守藝人”》《竹編老李：傳承匠心育新人》。

“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”。邁開雙腿，下到一線，沉到新聞第一現場，雖然苦一點、累一點，但記者認識上得到了提高，意志上得到了錘煉，作風上得到了磨煉，業務上得到了提升，同時掌握了大量第一手新聞素材和獨家新聞線索，萌發了創作欲望，激發了創作靈感。盤點2019年和2020年，新余臺記者在下基層、增“四力”新聞實踐中，共有20多篇稿件被中央臺采用，100多篇稿件被江西臺采用，20多篇稿件被“學習強國”平臺推送，10多篇作品獲得江西新聞獎和江西廣播電視獎。其中，廣播專題《小溪流的歌》獲得江西新聞獎一等獎。

二、明眼力，讓報道有廣度。記者的眼力，來源于新聞敏感。新聞敏感只能靠記者在勤學求知中積累，在調查研究中錘煉，在新聞實踐中養成。2020年爆發的新冠肺炎疫情是新中國成立以來遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發公共衛生事件，一時間，消毒液、口罩、防護服等醫療防疫物資極度短缺。在人民生命安全和身體健康面臨嚴重威脅的情況下，新余金土地糧油股份有限公司快速反應，不計得失，將價值千萬元的飲料生產線轉產消毒液，免費捐贈給防疫一線，彰顯了企業家的社會責任擔當。新余臺記者在跟隨市委主要領導檢查疫情防控工作時，敏銳地捕捉到了這一重要新聞線索。采訪結束后，記者又冒著疫情風險，立即重返金土地集團，進行深入采訪，并連夜趕寫了《跨界抗“疫”飲料廠“轉產”消毒液馳援一線》稿件。稿件于2月15日、17日和23日分別被央視《新聞聯播》《焦點訪談》和江西臺《江西新聞聯播》采用。3月19日央視《新聞聯播》頭條又綜合播出了金土地集團轉產消毒液的報道，稿件同時引發了中央級、省級網絡媒體持續關注。《焦點訪談》節目不僅以《“跨界”馳援》為題，報道了本臺拍攝的江西金土地集團改造生產線緊急生產消毒液支援抗疫前線的故事，主持人勞春燕還引用了董事長阮昭平的一句原話進行點題：“能幫國家出份力，不是天天有機會”，展現了新余人民面對疫情不計得失、為國奉獻的可貴精神。

三、強腦力，讓報道有深度。延安時期，毛澤東同志曾為《新中華報》題詞：“多想”。多思多想應該成為記者的職業習慣。有的記者采寫新聞時，只見表象看不到本質，只見樹木不見森林；有的記者在選擇素材時，撿到籃里都是菜，不知如何取舍；有的記者報道會議面對一堆材料，發現不了材料背后的新聞，錯失一條條“活魚”；有的記者在采訪時因為抓不到題材、找不出新意而苦惱，埋怨被采訪對象“不會講”“不能講”“不擅講”……

筆者在實踐中體會到，一個記者需要通過學習在腦子里建立三個知識體系：一是理論體系，領會黨的方針政策、決策部署，由此把準輿論導向、報道方向、主題思想；二是專業體系,這要求記者對報道題材深鉆細研，“功課”要做足；三是信息體系，記者平時要多關注、多收集、多涉獵方方面面信息，去蕪存菁，為我所用，寫出新意、寫出深意、寫出高度。由筆者主創的廣播長消息——《新余市治理重金屬污染獨辟蹊徑》就是通過提煉升華主題，站在生態環境保護的高度，介紹工業城市——新余市既要金山銀山更要綠水青山，舍得投入治理工業污染的成功經驗。它敏銳地捕捉到社會經濟發展中出現的新情況，通過治理重金屬污染這一舉措，生動展現了政府“天大地大，民生為大”的執政實踐。稿件播出后，取得良好的社會效果，該作品獲得江西新聞獎一等獎。

四、增筆力，讓報道有高度。筆是記者手中最重要的武器，“四力”最終要反映在筆力上。沒有過硬的筆力，一切人物事物都將無法精彩呈現，記者所有的勞動都是零。如何運用“筆力”把龐雜的素材串成一篇篇佳作，這是擺在記者面前的一道難關。為了使記者在千錘百煉中深耕“筆力”，新余臺在“四力”教育實踐中著力引導記者采訪前要消化采訪材料，做好采訪提綱，采訪中要沉入一線，用心發現，寫稿件要找準角度，挖掘新意。同時，通過每天新聞會商會、每周新聞點評、每半個月新聞宣傳例會、每月新聞閱評、每季精品推優進行分享交流，不斷提升年輕記者的“筆力”。

在當前媒體融合的時代背景下，提升筆力還要求記者熟練掌握網絡傳播的各種技能，進行多樣化的表達。2019年開始，新余臺圍繞移動優先、視頻優先戰略，加快媒體深度融合步伐。這兩年的調研采訪，通過“每日新余”新媒體端首發的原創內容占比越來越高，很多還成為爆款。2020年9月，在渝水區水西鎮調研采訪時，記者了解到，殘疾人貧困戶胡秀英家成熟的板栗因為賣不出去，爛在地里，全家人急得捶胸頓腳。記者急群眾之所急，立即在“每日新余”兩微一端、抖音號采用圖文、動圖、VLOG、短視頻新聞等多種新媒體形式推出了《“板凳女人”的板栗熟了，急尋銷路》報道，得到了社會各界的廣泛關注和轉發，閱讀量超過38萬，稿件還被《學習強國》選用推送。全國各地的愛心人士紛紛找胡秀英訂購板栗，不到一周5000多斤滯銷的板栗一售而空，解了她家的燃眉之急。事后，胡秀英在家人陪同下，拄著板凳，眼含熱淚，將一幅繡有“幫扶群眾辦好事 奉獻愛心譜華章”的錦旗贈送給新余臺。另外，在抗擊新冠肺炎疫情宣傳中，由新余臺制作的《疫情防控手語小視頻（特殊人群版）》，閱讀量達1億9300多萬，得到省領導的點贊：“想得周到”。

踐行“四力”教育 強化三個意識

“四力”是一個有機聯系、相互促進的整體。落實“四力”要求，需要統籌把握，“四力”齊發，整體推進。這些年，新余臺在踐行“四力”教育活動方面雖然取得了一些成績，見到了一些實效，但是還有許多值得加強和改進的地方。筆者認為，要打造一支過硬的全媒體新聞工作者隊伍，推動新聞宣傳水平不斷提高，還須進一步強化三個意識。

一、打破部門壁壘，強化融合意識。要真正達到媒體融合，必須打破部門壁壘，強化融合意識。2016年11月，新余臺融媒體新聞中心將原有的廣播新聞部、電視新聞綜合頻道、電視公共頻道、新媒體運營中心合并重組，下設信息采集部、編輯制作部、重點報道部、網絡傳播部，拆掉廣播、電視、新媒體的“小灶”，建設融媒體中央廚房，有效整合中心媒介、信息、人力等資源，再造節目生產流程。以往，記者往往以“跑口”劃分報道領域，只為所在平臺提供新聞稿件。融媒體新聞中心成立后，打破廣播、電視、新媒體界限，全員采編、全媒推送，特別是在績效考核中，對記者增加了一項“新媒體供稿”考核，為的就是“抓時效”。“抓時效”不是簡單的時間概念，而是抓住為新媒體平臺第一時間供稿的主動性。另外，起初記者增“四力”走基層采訪活動只局限于融媒體新聞中心采編播人員，從2020年開始，新余臺將總編室、欄目中心、專題中心、廣播中心的采編播人員納入“記者走基層”調研采訪隊伍，從而使本臺“四力”教育實踐活動實現了全覆蓋。

目前，新余臺雖然在“四力”教育實踐方面實現了人員的全覆蓋，記者為新媒體平臺和外宣供稿方面實現了資源共享，但融媒體新聞中心與總編室、欄目中心、專題中心、廣播中心在新聞資源共享、人員合理調配、節目創優等方面還沒有實現有效融合，部門與部門之間分灶吃飯、各自為政現象不同程度存在，造成資源的重復、浪費，制約了全臺融媒報道水平的提高。下一步，新余臺擬打通部門之間的壁壘，有效盤活新聞資源，激發事業活力，實現人員的大融合、節目的大整合、產業的大發展、社會效益和經濟效益的大提高。

二、培養一專多能，強化產品意識。產品端的變化，是主流媒體真正實現融合發展的標志。而要實現新聞產品全媒表達，就必須努力培養造就一支一專多能的采編播人員隊伍，使大家多掌握“幾把刷子”，會使“十八般武藝”。在踐行“四力”過程中，新余臺有針對性地鍛煉采編播人員撰寫微信推文、拍攝小視頻、創意VLOG、制作抖音及H5等融媒體產品技能，“逼”得記者的業務能力和實踐水平有了明顯長進，對多端口的供稿意識不斷增強。不過，近幾年隨著全媒體深度融合發展，我們越來越感覺到，在人才隊伍建設中，由于對編輯的作用重視不夠，忽視和弱化了新媒體小編和傳統媒體平臺的編輯業務能力的培養。筆者認為：在多端口并存的情況下，對編輯業務能力的要求與記者同等重要，甚至在某些方面應高于記者。

要加快全媒體深度融合的步伐，加大對融媒體時代編輯尤其是新媒體編輯的培養，提升他們的綜合業務能力刻不容緩。對此，新余臺高度重視，將編輯納入“四力”教育實踐的重點培訓對象，有意識地培養新媒體編輯和傳統媒體編輯的受眾意識、用戶意識、產品意識，培養其抓核心畫面、核心聲音、核心文字的能力。另外，編輯還要深諳用戶消費心理，能夠策劃選題，依托技術支持使創意設計落地，生產出用戶真正滿意的產品。只有內容生產環節真正有了不同于傳統媒體時代的產品輸出，媒體融合才能真正發揮效能。

三、注重情感共鳴，強化共情意識。好記者是要有初心的，一個記者要想寫出有溫度、有感情，真正能打動人、教育人、鼓舞人的作品，必須體現為民情懷，真正做到一切依靠人民，一切為了受眾。為此，在踐行“四力”活動中，記者要注重情感共鳴，強化共情意識。記者在采寫新聞作品時，應做到“三見”：“見人”，即新聞選題始終盯在人特別是普通人的身上；“見事”，即抓住能夠反映人物命運、體現人物性格和情感的鮮活之事；“見情”即感人心者，莫先乎情。

筆者在增“四力”走基層活動中，來到地處大山深處的分宜縣洞村中心學校采訪，在多次接觸交談后，被一群由留守兒童組成的“小溪流合唱團”的孩子深深感動。孩子們追求美好、向往未來的純真，大學生志愿者奉獻愛心、托舉夢想的感人故事一直在筆者心中縈繞。“教育阻斷代際貧困，藝術點亮純潔心靈”這一溫暖昂揚主題在筆者心中逐漸醞釀成熟，一個個有血有肉的人物形象也越來越清晰。記者由此創作了廣播專題——《小溪流的歌》，播出后反響熱烈，收到良好的社會效果。通過一次次的基層調研采訪，筆者深切感受到，今天，新聞工作的條件和手段有了很大變化，但任何先進的技術手段都不能代替下到一線深入采訪調研；僅僅憑一疊典型材料，無法感受與群眾緊握雙手時的溫度；僅僅在機械的鍵盤上敲擊字符，無法表達群眾發自肺腑的呼聲。沒有腳力，就深入不到新聞的源頭，就得不到獨家新聞線索；沒有眼力，就發現不了新聞背后的故事；沒有腦力，就挖掘提煉不出有新意有思想有價值的主題，寫不出有深度、厚度、高度的報道；沒有筆力，作品就感動不了受眾；沒有情感共鳴，記者就寫不出打動人、感染人、有生命力的好作品。

結語

堅持“三貼近”，努力踐行“四力”是每一名新聞工作者的必修課，也是時代賦予主流媒體發展建設的必答題。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。成長沒有捷徑，要練就過硬本領，唯有千錘百煉。從2016年成立融媒體新聞中心以來，新余臺錘煉了一支精干的融媒體團隊，他們在鍛煉中迅速成長成熟起來，為新型主流媒體構建提供了嶄新的力量。站在承上啟下新的歷史起點上，我們要以踐行“四力”教育為契機，繼續圍繞中心，服務大局，全面做好重大主題宣傳，全方位、多角度、立體式為新余市經濟社會高質量發展營造良好輿論氛圍，要廣泛凝聚團結奮進強大合力，積極主動擔當作為，講好新余故事，傳播新余力量，努力推動新余新聞宣傳工作再上新臺階。