關于就業教育引入職校德育的研究

汨羅市職業中專學校

職校教育是我國教育事業的一股非常重要的力量，職校學校為社會培養出了許多技術型人才，隨著教育事業的發展，人們對于職校教育的關注越來越多，職校學校的畢業生質量也成為人們關注的重點。職校的畢業生就業率表明，現在的職校畢業生存在很嚴重的就業問題，影響他們的就業原因是多種多樣的，包括畢業生的思想觀念、就業形勢、社會環境等。就本人本身的觀點來看，我認為職校畢業生的思想素質是影響他們就業的主要因素。很多職校畢業生的職業理想、價值觀、就業觀等存在很大的問題，如果我們不能夠解決他們的思想問題，那么他們的就業問題就不能夠得到解決，因此新的教育目標應該轉變成培養學生的就業思想。以下是我對于職校德育引入就業教育的必要性和措施的研究。

一、職校德育中應培養學生的就業意識分析

在當前的職校學校德育工作中，強化就業教育也應與時俱進，對學生的就業意識進行培養，使其能夠坦然面對今后激烈的人才競爭。

（一）就業危機意識

通過就業教育讓學生的就業危機感有所增強，使其能夠清楚地認識到目前職校畢業生在人才市場中的優勢與劣勢，進而對自身有更全面與客觀的認識，能夠消除許多不符合現實情況的求職條件，樹立正確的，以國家和社會需要為主目標的擇業觀念。

（二）多元就業意識

通過就業教育讓學生不再有“一定就業定終身”的傳統鐵飯碗觀念，應幫助學生樹立“先工作、后定位”的多元就業意識。在當前一次性求職到位難度較大的現實情況下，告誡學生可“先就業，后擇業”，將首次就業的標準放低，然后在工作過程中不斷充實自我，豐富個人閱歷以及經驗，待時機成熟再去尋求心中理想的崗位。

（三）就業誠信意識

首先，不管是文化課還是專業課，都應在教學中強化誠信教育的相關內容，幫助職校學生樹立并提高其誠信意識；其次，在班會總結課時，班主任要有意識地向學生介紹當前社會政治、經濟、生活當中一些有關誠信的正面事例和反面教訓，讓學生意識到現代社會中，誠實守信不僅是傳統美德，更是立足之本；最后，通過強化法制教育，讓學生能夠理解誠信背后的法律知識與價值，使學生在未來的就業當中能夠堅持“信用至上”的觀念，能夠樹立堅守規則的法治理念。

（四）職業道德意識

對用人單位而言，人才的道德品質有時更為可貴，所以在人才挑選時會甄選更有工作責任感，能夠和單位同發展的人才。所以，通過就業教育不僅要強化學生愛崗敬業的職業意識，使其養成敬業精神，同時還需將職業道德教育與專業教學相融合，使其成為專業教學不可缺失的組成部分。此外，還可利用職校學生進行實習、社會實踐的機會去開展就業教育，助推學生職業道德素質的養成，并且在實踐當中得到快速提升。

二、職校德育加強學生就業教育的具體思路

（一）利益教育

對職校學生而言，其利益觀念會對擇業想法有關鍵影響，隨著其擇業過程的商品意識逐漸強化，其功利性色彩也日漸濃厚，所以職校德育的就業教育工作中，幫助學生樹立正確的利益觀顯得意義重大且尤為迫切。實際上，作為社會個體，追求個人財富情有可原，但不可淪為“金錢奴隸”，對個人利益與國家利益、短期利益與長遠利益之間的關系要有清楚的判斷與正確的處理。不斷告誡學生，真正富庶之人，通常都會極度專注其事業，只要事業到達一定高度，所獲取的財富同樣能夠得到滿足，這也是市場經濟環境中的不變真理。

（二）心態教育

事實上，有許多畢業生在就業之前會對未來職業有著完美的計劃，對自己充滿了信心，對將來的工作期望值非常高。然而真正踏足社會摸爬滾打一段時間之后，面對誘惑、選擇會變得猶豫不決，遇到挫折也會焦躁不安，部分畢業生長期未就業甚至會覺得世界不公平。種種負面情緒都會導致學生對自我、社會、人生產生消極看法，直接影響其就業。所以，強化職校學生的心態教育，使其能夠擁有積極樂觀的心態以及艱苦耐勞、堅持不懈的工作精神，用健康、正確的心態看到將要面臨的就業選擇與實際工作。

（三）團隊合作教育

對現代社會而言，世界經濟一體化也促使專業分工愈發精細，而個人唯有與集體融合，才能將個人的智慧在集體中得以放大，因此團隊意識、合作精神、樂于助人等優良品質都是職校學生必須具備的，在就業教育中也應強化對學生的團隊合作教育，促使學生個人無法實現的理想在團隊的推動下變為現實。

（四）形勢政策教育

人才就業與國家的社會經濟發展形勢密不可分，國內甚至國際的政治、經濟發展走勢會直接影響未來就業市場對人才結構、專業類型的需求。因此，職校學生在進行就業教育的過程中，也應強化對學生的形勢與政策教育，通過全面分析就業的形勢、政策、市場等因素，幫助畢業生規劃未來的發展出路，及時調整擇業選擇，進而更好地就業。

綜上所述，在職校學校的德育工作當中，強化對學生的就業教育顯得尤為必要，只有在在校教育階段去幫助學生養成更為正確的就業觀念，接受更為良好的就業教育，才能夠促使學生在畢業之后做出更為正確的就業抉擇。由此可見，職校德育加強對學生的就業教育，會對學生今后的發展造成深遠的影響，因此職校學校應充分認識到這一點，重視并做好對學生的就業教育工作。