2015-2019上海大學足球比賽高職院校與本科院校的比賽勝負情況調查

孫小龍

2014年底上海市大學生足球聯盟成立，由上海市教育委員會領導，負責上海市大學生足球賽事組織等工作。上海市大學生足球聯盟每年上半年舉行聯盟杯賽，下半年舉行聯盟聯賽。杯賽本科校園組與高職同組混編，而聯賽則各自獨立比賽。本文對2015年至2019年期間，上海大學生足球比賽中高職與本科比賽的勝負情況進行分析，了解上海高職與本科的差距，為上海高職提高足球運動水平，提供一些參考依據。

一、歷年比賽情況

1.2015年上海大學足球聯盟杯賽，24所高職中有4所參加了聯盟杯賽，參賽率為16%。小組賽后被全部淘汰，在小組賽5輪14場高職與本科的比賽中無一場勝利，最大比分是上海行健職業學院1比11輸給了上海財經大學。2015你杯賽中高職對本科的比賽中勝率為0。

2.2015年上海大學生足球聯盟聯賽，24所高職中有12所參加了聯賽，參賽率為50%。12所高職、30所本科，共42支球隊分成8組進行小組賽，小組賽后被全部淘汰，在5輪34場與本科的比賽中，高職只取得3場比賽勝利，分別是A組上海工商外國語職業學院2比1戰勝上海杉達學院，D組上海城市管理職業技術學院6比0戰勝上海健康醫學院、上海城市管理職業技術學院2比2（4比3）點球戰勝上海大學，2015年聯賽中高職與本科的比賽中勝率只有8.8%。34場比賽中輸球超過10個以上得有7場，最大比分是C組上海財經大學17比0戰勝上海震旦職業技術學院。

3.2016年上海大學足球聯盟杯賽，24所高職中有7所參加了杯賽，參賽率為29%。小組賽后被全部淘汰。在5輪12場與本科比賽中，只有上海立達職業技術學院0比0（5比4）點球勝上海外國語大學這1場勝利。12場比賽中輸球超10個以上得有3場，最大比分是同濟大學14比0勝上海濟光職業技術學院，2016年杯賽中高職與本科的比賽中勝率只有8.3%。

4.2017年上海大學足球聯盟杯賽，24所高職中有8所高職參加了杯賽，參賽率為33%。小組賽后被全部淘汰，在5輪28場高職與本科比賽中，高職只取得2場比賽勝利，分別是上海立達職業技術學院1比0勝上海視覺藝術學院，上海震旦職業技術學院0比0（9比7）點球勝上海科技大學，28場比賽中輸球超10個以上得有2場，最大比分是復旦大學大學14比0勝上海震旦職業技術學院。2017年杯賽中高職與本科的比賽中勝率只有7.1%。

5.2018年上海大學足球聯盟杯賽，22所高職中有6所參加了杯賽，參賽率為約27%。小組賽結束只有上海思博職業技術學院晉級16強。在25場與本科比賽中有5場勝利，分別是上海思博職業技術學院2比2（5比3）點球勝上海海關學院，上海立達職業技術學院2比2（6比5）點球勝上海對外經貿大學，上海震旦職業學院2比0勝上海立信會計金融學院，淘汰賽中上海思博職業技術學院0比0（4比2）勝上海應用技術大學晉級8強，25場比賽中輸球超10個以上得有2場，最大比分是上海電力學院15比0上海交通職業技術學院，2018年杯賽中高職與本科的比賽中勝率提高到20%。在8強賽中上海思博職業技術學院3：比0不敵東華大學止步4強，5到8名比賽中上海思博職業技術學院2：1戰勝交通大學、1：0輸給上海工程工程技術大學獲得第6名。

6.2019年上海大學足球聯盟杯賽，22所高職中有4所參加了杯賽，參賽率為18%。小組賽后被全部淘汰，在5輪12場與本科比賽中，高職無一勝績，12場比賽中輸球超10個以上得有4場，最大比分有兩場是東華大學14比0勝上海工商職業技術學院，東華大學14比0勝上海工藝美術職業技術學院，2019年杯賽中高職與本科的比賽中勝率零。

二、情況分析

2015年至2019年期間高職與本科的125比賽中只取得了11場比賽勝利，比賽勝率為8.8%，高職平均要通過11.3場比賽，才能取得1場勝利。125場與本科場比賽中輸球10球以上的比賽有21場，平均每5.9場比賽中就有1場比賽要輸10球以上。而11場勝利中有6場是通過點球大戰取勝的，90分鐘內戰勝本科的比賽只有5場。5年聯盟杯比賽中只有上海思博職業技術學院2018年進入過8強。除2015年有12所參加聯賽外，每年杯賽高職的參賽率都在百分之十幾和三十幾之間徘徊，基本上沒有超過10所。

三、結論

通過調查上海市大學生足球比賽可以看出，一上海高職學院足球水平明顯低于本科。二在125場對本科場的比賽中，平均每5.9場比賽中就有1場比賽要輸10球以上，這說明高職技戰術水平低、訓練水平低、比賽中心理抗壓能力差容易崩盤。三上海大學生聯盟杯賽高職院校參賽率低，最多時才8所，參賽率僅為33%。四高職與本科比賽交流機會少，2016年聯賽設立高職組后，每年只有聯盟杯賽才有比賽交流機會。

同為上海地區高等教育院校，高職足球水平與本科相比有不小的差距。雖然造成這樣差距的客觀因素有很多，如高職在校大學生人數沒有本科多，相對足球的選材基數就小;如高職學制短只有三年，大三就要面臨著實習和畢業，造成隊員流動快，陳容打發不穩定。拋開客觀因素，高職院校如果要提高足球水平，一建立正規的教練團隊和管理團隊。二必須加強訓練，提高訓練水平，提高技戰術水平。三多參加比賽提高實戰能力，通過多比賽來提高比賽經驗，通過多比賽來增強心理抗壓能力。四不但要科學化訓練，還要加強校園足球社團、校園足球比賽等活動建設，成形屬于自己的校園足球文化，吸引更多的學生參與到校園足球中來。五高職院校從上到下，都要提高對校園足球的重視程度和支撐力度。