在封鎖和病毒之間選擇

愷蒂

十月的第三個周末，也是英國夏時制的最后一周。歐洲新冠疫情繼續蔓延，倫敦上升為二級封鎖，這意味著在宵禁和六人令之上，不能與朋友在室內會面了。我們都是遵紀守法的好公民，趕緊在封鎖實施的前一晚，與住在附近的好友聚了一次，兩家人，坐在飯桌的兩頭，保持著距離，快到午夜十二點封鎖令正式實施之前，道別回家。

這是新冠疫情中的生活新常態。原本計劃期中假前往朋友在意大利山中的家里小住一周的，但幾經猶豫，還是取消了。主要是因為周四政府突然決定，所有從意大利旅行回倫敦的，必須隔離兩個星期，這樣兒子就會一個星期不能去上學。

郁悶，沉默，疫 情 的 居 家 禁足、社交距離，讓反叛殘酷的青春期更為艱難。

生活在新冠新常態中，保證兒子能去上學，這最重要。

從三月中旬停課到九月開學，將近六個月。兒子先在網課的混沌中沉浮了幾周，然后就是浸泡在日漫的汪洋大海里。郁悶，沉默，疫情的居家禁足、社交距離，讓反叛殘酷的青春期更為艱難。所以，八月份“父母是否覺得孩子返校安全”的討論，我們是沒有“否”或“可能否” 的。失學的孩子們比感染新冠病毒的人受傷害的可能性更大，這也是我們所信。

兒子開學的第一天，早上為他準備行裝，就像送他上戰場。在他的書包里放了口罩、洗手液、零食和水。出門前還是禁不住會啰嗦幾句：和同學保持距離，吃東西之前一定要先洗手，下午回家坐公交車時，最好不要碰東西，下車后一定要用洗手液。讓人稍覺欣慰的是，郁悶了六個月的兒子，下午回來后，說的第一句話就是：“我忘記了和朋友在一起有多好！”放學后和朋友去小店買零食，是一天的亮點。

就這樣，垃圾桶里多了不少可樂空罐和糖果餅干的包裝紙，但上半學期的六個星期，兒子沒有缺過一天的課。

九月下旬，大學生也紛紛返校，集體感染此起彼伏，每天都有數百名學生測試陽性，數千名學生開始自我隔離，學習都已經改為網課。于是，有人問：這是明擺著會發生的事，為什么還要讓學生們返校？

牛劍學期特別短，每學期只有八周，所以，女兒返校時間是在十月初。雖然春天的網課頗有效果，該寫的論文、該做的項目，她都一一完成。但已經錯過了一個學期的校園生活，許久沒見朋友，雖然知道返校就是進入了病毒的溫床，但只要沒有傳染給我們的可能，女兒是沒有顧慮的。給她準備了非接觸的體溫計、酒精洗手液、消毒紙巾、口罩等物，也如同送她上戰場。十月三日，據說是英國有氣象記錄以來降雨最多的一天，那一天全英的雨水可以填滿整個尼斯湖。從倫敦到牛津的高速公路上大雨滂沱，擔心車里堆得滿滿的被子衣物等肯定都要濕透，但沒想到，到了宿舍卸車的那半個小時，雨竟然奇跡般地停了。

為了讓學生們避免去市內的酒吧，女兒學院在中央草坪上搭了個大帳篷，把學生酒吧開在里面。每個學生都要簽署一份社交距離保證書，第一天大家還小心翼翼遵守著，但到第二天，社交距離就已全被忘卻。女兒常常慶幸自己去年高中畢業，有過畢業典禮和舞會，也坐火車環游歐洲一月，大學入學時也有過正式的“新生周”。今年的新生，是已經失去了高中畢業季的一代。如果讓年輕人在封鎖和病毒之間做選擇，他們中的大多數寧要后者。

自從三月以來，大家就在經濟損失和生命損失之間，在身體健康和心理健康之間，進行著權衡和選擇。