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基于B/S架構的藝術類招生管理系統分析與設計

2020-11-02 13:22:05沈麗云
中國教育信息化 2020年10期

沈麗云

摘? ?要:隨著計算機技術的不斷發展及各類招生改革的不斷深入,藝術類招生管理逐漸向數字化、智能化、科學化轉變,文章在分析現有各類招生管理系統的基礎上,對適用于藝術類招生管理系統的功能需求和非功能需求進行了分析,并在此基礎上,從系統整體架構、功能結構、業務流程及數據庫等方面實現了系統設計。通過科技改善體驗,通過數據強化管理,本系統的應用良好地滿足了藝術類招生多場景、多樣化的業務需要,并且統一了數據標準,促進了共享交換,極大地減少流程當中人員操作介入,減少其中的數據出錯風險,提升了招生工作的透明度。

關鍵詞:B/S架構;藝術類招生;信息系統

中圖分類號:G647 文獻標志碼:A 文章編號:1673-8454(2020)19-0053-04

一、引言

藝術類招生是高等院校招生工作的重要組成部分,其專業科目的考試多由學校自行組織,相比普通類專業的招生,藝術類招生管理具有一定的特殊性。近年來,隨著學校招生規模的逐漸加大、招生專業的不斷細化、招生流程的逐步標準化,招生工作所涉及的數據信息越來越多、越來越細,時間要求越來越短,安全性要求也越來越高,對招生系統的整體性能提出了更高的需求。[1]

現階段,全國教育信息化事業發展良好,學校的信息化應用項目不斷增強,教師的信息化應用水平不斷提升,傳統落后的招生信息操作方式和管理手段已不能適應高校招生形勢發展的需要,招生工作的現代化必然要求招生信息管理的現代化。[2]信息管理和技術管理不斷更新提升將給招生工作帶來更大的變革,也是高等院校信息管理現代化、科學化的需要,是高校智慧校園科技招生信息管理現代化的重要標志。[3]

二、需求分析

在需求分析過程中,筆者全面地對目前招生管理相關系統進行了調查和評估。藝術類招生的專業科目考試由高校自行組織,所得專業成績作為高校院系的重要錄取依據,相比普通類專業的招生,藝術類招生管理具有一定的特殊性:需要提前組織專業考試,考前需做好完善的考試安排;藝術類招生考試過程中,時間緊迫且信息精確度要求高;各專業考試形式及考試內容不一致,合格證發放規則不一致,最終錄取規則也有區別。

現有藝術類招生管理系統還存在不足。由于藝術類招生的特殊性,其招生系統的需求和設計均與普通招生系統有所不同。目前,各藝術類高校均建設有自己的招生系統,招生系統基本覆蓋了大部分的招生工作范圍,招生工作從原來的現場報名、現金繳費、紙質打分,發展到現在的在線報名、繳費、系統打分,極大地提升了使用者的便捷性,增加了信息的準確性及時效性。但在上述背景條件下,面對新需求、新形勢,原系統還存在以下不足:智能化程度較低,需要較多的人工介入;系統流程化程度較低,功能模塊分配不合理;功能模塊不系統,相互之間的數據共享程度較低;缺少考生錄取系統、招生工作人員管理系統及圖形化數據分析平臺;系統架構不便于進行大的調整。

藝術類招生管理系統的整體需求是利用先進的網絡技術和科技手段提升整體招生考務工作的工作效率和管理水平,把招生考務流程信息和學生信息有效結合起來分析,節省學校人力和物力的同時,高水平地增強學校信息化水準,針對上述不足,總結提煉出本系統需求如下:

1.功能性需求

藝術類招生管理系統的使用主體為考生、考務、考委及管理員,筆者從使用角度分析系統功能性需求。

(1)考生:招生工作的對象,系統需提供招生考試相關資料下載、網上注冊報名、網上繳費、考場查詢、成績查詢、合格證下載、志愿填寫等相關服務。

(2)考務:招生工作主要操作人員,系統需提供報名專業設置、報名時間設置、考生隨機排考設置、考委隨機抽取設置、考場隨機安排設置、評分規則設置、成績查詢、成績打印、成績上報、合格證生成、考生查詢、繳費查詢等相關服務。

(3)考委:招生考試評分人員,系統需提供考委數據增刪改查、考委信息維護、考委評分上報等相關服務。

(4)管理員:系統配置及維護人員,系統需提供字典管理、操作日志、用戶管理等相關服務。

2.非功能性需求

(1)安全性

本系統涉及招生報名、招生考試、錄取等各方面的數據,對系統的安全性有極高的要求,首先要保證應用安全,不同的使用主體訪問不同的數據。其次要保證數據安全,能夠做到數據備份及恢復。

(2)易用性

本系統的使用對象主要是考生、考務及考委,系統需針對不同角色以最簡單直觀的方式呈現該角色能查看的信息。

(3)可擴展性

隨著招生政策和需求的不斷調整,本系統必將進一步優化,這就要求系統本身具有良好的可擴展性,能夠根據實際要求及時完善。

三、系統設計

1.整體架構設計

為保證系統數據的安全性及系統運行的穩定性,系統整體架構設計如圖1所示。采用當前先進成熟的“分布式架構+業務中臺+微服務組件”的框架模式,通過業務為導向形成的藝術類招生管理系統,能夠覆蓋整個招生管理的業務需求,實現端到端信息化系統的便捷、智能。

(1)分布式架構

藝術類招生每年的招生專業、招生類型、考試形式、錄取規則等都是動態變化的,同時對數據的分析、解讀等的要求也是不一樣的,故需要支持分布式處理的架構,以便后期進行功能的增加、優化等。相比單機架構,分布式架構存在易開發、易實現、易部署等優點,能較好地滿足現有需求。

(2)業務中臺

本系統采用業務中臺的模式開發建設,通過統一的界面框架、統一的單點登錄、統一的身份認證、統一的權限管理,可以對本系統的管理員、招辦工作人員、考務人員、志愿者、考委等角色的權限分配和權限變更進行有效的統一化管理,實現多層次統一授權,審計各種權限的使用情況,防止信息共享后的權限濫用。同時,通過統一的消息通知管理、統一的任務管理、統一的基礎數據管理以及統一的業務應用系統管理,實現用戶通過統一的界面對任務、通知、數據及可調用的業務應用系統進行信息提示和操作。

(3)微服務組件

因為藝術類招生考試的生命周期相對較長且業務細節復雜,所以本系統采用微服務的模式進行后端服務的發布部署。其中用戶、權限、基礎數據獲取、考試基本信息、考生附加信息、考生專業信息、考生考試信息、考生繳費信息、考生通知、考生錄取等一系列的數據交互都是通過后端的微服務組件提供。

2.功能結構設計

根據需求分析,對功能進行整合分類,實現如圖2所示的功能結構設計,整個系統包括招生報名系統平臺、考務綜合系統平臺、圖形化數據分析平臺、招生工作人員管理平臺、考生錄取系統共五大模塊。

(1)招生報名系統平臺

該平臺作為現有招生網中的內部模塊,為考生的主入口。為考生提供了招生考試相關的資料下載(招生簡章、考試規程等)、網上注冊報名、網上繳費、網上查詢等相關服務。主要功能包括以下部分:①首頁,報名入口選擇、報名流程、注意事項等;②注冊,考試基本信息注冊、手機號碼短信驗證;③基本信息填報,報名基本信息、個人基本信息(上傳照片)、家庭基本信息;④專業報名,選擇考點、專業、考試時間進行專業報名;⑤繳費,考生可以選擇微信支付、支付寶兩種繳費方式,同時滿足考生的初試、復試、三試的繳費需求;⑥查詢,后臺可以配置考生在距開考前多長時間查詢考場信息。

(2)考務綜合系統平臺

該平臺為主持招生工作的關鍵平臺,其中包含招生考務整體管理后臺,支持所有的業務邏輯、自定義配置信息等;考務簽到Pad 系統、電子評分系統等。后臺需提供強大的管理功能支撐,支持的所有業務邏輯、自定義配置信息等都可在后臺管理。主要功能包括以下部分:①系統設置,用戶設置、角色管理、菜單設置、系統日志管理;②報名設置,考生號及準考證規則、專業級別設置、評分規則設置、科目設置、考點設置、分組設置等;③考務設置,考生分組復制、Pad設置、考場Pad設置、考務Pad設置、調整分組考場、美術試卷編號、加密解密等;④成績管理,分數導入、成績合成、成績上板、成績發布、考委評分導出、成績查詢等;⑤Pad簽到,特指考務教師用Pad,主要涉及登錄、系統設置及考生簽到等功能;⑥電子評分,特指考委教師用Pad,主要涉及登錄、密碼修改、系統設置、獲取考生、評分、查看歷史等功能。

(3)圖形化數據分析平臺

該平臺可提供多維度、多層面的數據分析圖形化展示界面,可有效針對藝考前、中、后期數據趨勢進行智能大數據預測,協助學校預測、統計、分析招生數據,高效率地組織資源等。主要功能包括以下部分:①考前分析,報名進度統計、考點專業統計、報名方式統計、省份專業統計、專業同期比較等;②考試過程監控,總體評分進度、考場評分進度、考試結果分析、考官評分情況、合格率、考試進程數據曲線等;③考后分析,合格證發放比例、考點生源分布、專業生源分布、繳費方式統計、繳費分析等;④錄取分析,志愿填報情況、省錄取成績情況、專業錄取成績情況、專業報名招生比等。

(4)招生工作人員管理平臺

該平臺能提供考委、考務人員的基本信息管理和便捷的查詢方式,尤其在招生考試階段,針對考委、考務人員的出勤等統計工作,將極大地減少傳統統計工作的人力成本和時間成本,并且保證數據的準確性。主要功能包括以下部分:①考委、考務管理,數據導入、信息維護等;②項目管理,項目的基本信息的維護功能,報考項目下面的考委人員、考務人員的隨機抽取功能等;③數據查詢,考委信息查詢、考務信息查詢、項目信息查詢等;④數據對接,考委簽到、考務簽到、考委信息推送、系統設置、用戶管理、角色管理等。

(5)考生錄取系統

該系統可極大地提高工作質量和效率,有效提取并積累錄取考生的電子檔案數據,為學校的數字化校園建設和其他信息化系統打下基礎。[4]本系統的設計結合了高校招生錄取工作中的標準工作流程和特點,通過信息化技術手段達到過程標準、質量可控、效率提升的要求。主要功能包括以下部分:①系統設置,參數設置、院系設置、專業設置、專業方向設置等;②錄取信息設置,錄取類別設置、省份設置、考試科目設置、招生計劃設置、顯示字段設置等;③數據導入,導入數據字段映射(標準)、導入數據字段映射(上海、浙江)等;④錄取,包括錄取、取消錄取、退檔、調檔等功能;⑤統計分析,匹配校考成績、錄取信息查詢等。

3.業務流程設計

藝術類招生不同于普通專業招生,涉及的業務流程也不同。[5]根據藝術類招生特點并結合現在的招生流程,整理出如圖3所示的業務流程圖,藝術類招生信息系統包含了學生端、考務排考、考委評分、合格證、錄取及大數據分析,基本覆蓋了招生考務工作范圍。

(1)學生端:該部分為考生的操作步驟,考生在整個系統中主要涉及網上報名、網上查詢及高考填報志愿等;

(2)考務排考:該部分是系統的關鍵部分,涉及整個考試過程的后臺配置;

(3)評分:評分主要涉及考委的相關操作,在評分前,考務需要對考生進行檢錄;

(4)合格證:在考試結束后整理成績數據并確定合格名單,根據合格名單生成合格證;

(5)錄取:格式化全國各省市數據,根據各專業(方向)錄取規則,確定錄取名單;

(6)大數據分析:包含報名情況分析、考試過程分析、考后分析、錄取分析,在各個時段為整場考試提供數據支撐。

4.數據庫設計

(1)本系統中的數據主要包括三大方面:①業務系統數據,是來自于業務應用的數據,包括招生、考務管理、大數據、招生人員管理、考生錄取等數據;②日志數據,是來自于系統操作產生的數據以及日志數據;③圖像數據,來自于圖像采集系統,存儲在專用存儲設備中。

數據庫選用MySQL,數據庫設計采用ER Master。數據處理在業務系統中進行,業務系統數據為結構化數據,存儲在結構化數據庫,日志數據以文本文件存儲在服務器,圖像數據以圖片形式存儲在服務器。

(2)數據庫采用主從復制模式實施,主要有以下優點:①通過復制實現數據的異地備份,可以定期地將數據從主服務器復制到從服務器上,實現數據的異地備份。②實現服務器負載均衡,即可以在主服務器和從服務器之間切分處理數據查詢的負荷,從而得到更好的響應時間。③提高數據庫系統的可用性,數據庫復制功能實現了主服務器與從服務器之間數據的同步,增加了數據庫系統的可用性。當主服務器出現問題時,可以及時將從服務器作為主服務器,用于數據的更新與查詢服務。

四、系統實現

系統實現是將需求分析和系統設計以恰當的專業技術展現給用戶,考慮到使用習慣和B/S架構的優勢,本系統采用B/S(Browser/Server)架構,Browser端負責數據的輸入、管理與輸出,Server端負責數據的存儲和訪問等工作。[6]統一所有數據接口標準,有利于教師從使用和業務布局角度考慮,允許多主體同時使用。[7]

藝術類招生管理系統采用前后端分離技術,前端選用vue.js、后端采用java對系統進行具體開發。

該系統能夠及時地接收相關信息采集情況及統計分析龐大的數據信息,并通過圖形化等多種方式直觀顯示統計分析后的數據。

五、總結

近年來,招生人數越來越多、排考數量越來越大、時間要求越來越短、安全性能越來越高,藝術類招生信息系統的實施,一方面能使大量的工作人員從繁重單一的體力勞動中解脫出來,專注于招生業務流;另一方面能夠提供更多更高質量的信息,提高取得信息的速度,縮短整個工作流程所使用的時間,大大提高工作效率,使招生更具公平性。

參考文獻:

[1]鄒淑麗,楊彬.藝術招生信息管理系統的分析與設計[J].電子技術與軟件工程,2013 (20):91-92.

[2]楊敏,韓峰,劉維萍等.普通高校招生管理輔助系統的設計與開發[J].雞西大學學報,2008 (1):68-71.

[3]張銳毅.四川衛生康復職業學院考試管理系統設計與實現[D].綿陽:西南科技大學,2017(9).

[4]董國鋼.新建高校網上錄取后續處理系統的開發[J].電腦知識與技術,2017(23):76-78.

[5]朱慶.藝術類招生信息系統的分析與設計[J].信息化建設,2016(9):176-177.

[6]朱世珮.上海電機學院運動會管理系統的設計與實現[J].人力資源管理,2010(5):25-26.

[7]范澤.基于Web的高校招生管理系統設計與實現[D].上海:復旦大學,2008.

(編輯:王天鵬)

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