新時代大學生思想行為特點及變化規律研究

陳平 黃婷婷 盧南熹 柳薇

[摘 要]隨著時代的變化，新時代大學生的思想行為也隨之變化，具有鮮明的時代特點，而當代大學生是社會主義事業的建設者和接班人，只有更深入的了解新時代大學生，才能準確的采取相應的措施。因此，研究當代大學生的思想行為特點及變化規律，對當代大學生的健康成長具有積極的促進作用，同時能夠為大學生擁有一個良好的思想行為提供基本的依據。文章將對新時代大學生的思想行為特點及變化規律展開探究，為國家培養優秀的建設者和接班人提供一些解決措施。

[關鍵詞] 新時代大學生;思想行為特點;變化規律

[基金項目] 四川省教育廳高校思想政治工作隊伍培訓研修中心（西南交通大學）思想政治教育研究課題（高校輔導員專項）（CJSFZ19-57）

[作者簡介] 陳 平（1983—），男，吉林洮南人，本科，西南科技大學城市學院講師，研究方向為管理學。

[中圖分類號] G641? ? [文獻標識碼] A? ? ?[文章編號] 1674-9324（2020）42-0297-02? ? [收稿日期] 2020-02-20

教育是思想行為培養的最基本途徑，也是最重要的途徑，而大學更是培養學生德智體美勞的地方，為了給國家輸送更優秀的建設者和接班人，要了解新時代大學生的思想行為特點、變化規律，促進大學生思想行為的進步，適應當代社會的需要。

一、新時代大學生的思想特點

（一）個性獨立，自信心強，主觀能動性強

隨著時代變化和思想的改變，新時代的大學生向往自由不受約束，他們有自己的見解和追求。他們具有超強的自信，在自己的追求上不喜歡其他人的干涉，父母的束縛不會對他們的想法產生很大的影響，往往會讓他們更加堅定自己的觀點，產生逆反心理。

（二）價值觀多元化

隨著社會環境的變化，不同地區的學生接觸到的社會環境不同，形成的價值觀也不同，每個學生對自己人生價值的定義也不同，這就組成了多元化的價值觀。他們對物質的注重，對精神內涵的注重，對功名利祿的追求都不同。他們渴望成功擁有明確的目標，與以往追求金飯碗的學生不同，他們不拘束于現有的工作待遇，他們勇于拼搏，敢于實現自己的目標，不少大學生選擇自主創業。

（三）競爭意識強

隨著教育的普及，社會各階層對就職人員的學歷和專業素質要求越來越嚴格，大學生所面臨的壓力也隨之增大.面對這一頭疼問題，不少學生會產生焦慮的心理。但是為了提高自身的競爭力，高校學生在校期間不單單是只完成學校規定的學業，大多數學生選擇在高校期間邊完成自己的學業，邊完成各種考級考證。

（四）善于利用網絡

隨著互聯網的發展，互聯網也被利用到教學當中，為學生提供了接觸到更多知識的機會，老師上課以幻燈片為基礎進行教學。學生也可以在網絡上通過網課的形式自主學習，學生還可以在網上查到國內外各種想要得到的信息，能夠通過網絡了解到各國的時事新聞，學校也會通過網上刷課的形式進行部分選修課的教學。實驗課上也會用到網絡視頻進行輔助教學，部分實驗還需要利用電腦進行數據計算，圖表繪制等。有些公司也開發了一些實驗專用軟件，這是現在的實驗越來越精確，越來越方便，是未來科技突破的基礎。

二、新時代大學生的行為變化規律

（一）學習的自覺性低

大學生在中小學時期大多是以一種“填鴨式”的教育方法接受知識，這就造成了當他們進入大學自由的課堂時，缺少了中小學強迫學生去學習的老師，大多數學生失去了學習的動力，少了老師的鞭撻和約束，不會積極聽課，考試之前臨時抱佛腳，只求不掛科，或者以就業目標為前提進行學習，或者在老師的要求下完成作業、學業任務等。缺乏學習的積極性和自覺性，只有面臨考試的壓力才會自主學習。肯勤奮學習的學生越來越少，學生的自主學習能力過于低下，會帶來很多社會問題。

（二）不注重人際關系的培養

大學期間，大學生的個性逐漸趨于成熟，對待問題有著自己的見解和判斷。在一個問題上，如果兩個人產生不同的見解和判斷，他們不會像過去時代的同齡人那樣去懷疑自己的觀點，他們往往會堅守自己的見解，并且試圖去說服其他人。

（三）不注重行為禮儀

大學生是祖國的接班人，一個國家的文明素養只有依靠大學生才能繼續傳承下去，然而，大學生在大學校園里的不文明現象屢屢發生。比如，在宿舍內大聲喧嘩，食堂買飯插隊等，還有些學生把標新立異當成美和個性獨特的表現，這類學生在穿著打扮上和普通人有很大的不同。

（四）在消費上不節制

很多大學生在自我管理方面有所欠缺，消費往往具有盲目性和隨意性，很少對自己的開銷有具體的計劃，這就導致大學生每個月的生活費很高。據調查顯示，大學生平均每天的開銷大概在60元左右，其中大部分的花費用在了娛樂方面，比如，游戲充值，購買音樂專輯，談戀愛等。

三、新時代大學生思想行為特點及其變化規律的原因

（一）社會因素

社會因素是影響新時代大學生思想行為特點和變化規律的主要因素，雖然大學生還沒有真正步入社會，但是在大學生的日常生活中處處受到社會因素的影響。隨著信息化的飛速發展，手機，電腦等各種電子產品普及到我們的生活中，通過手機或者電腦，學生待在宿舍就能了解到世界上正在發生的熱點事件。針對這些熱點事件，每一位學生都有自己的見解，久而久之，學生的思想行為就會發生變化。

（二）教育因素

學生是學校的重要組成部分，他們在學校生活的時間多于在家中生活，學校教育對學生的影響很大，課本上的知識對于學生的成人成才都具有很大的作用。通過教學了解到的事件能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，通然而，當代我國現階段的教育模式已經逐漸僵化，落后的教育模式不能滿足當今社會的發展。

四、正確引導新時代大學生思想行為特點及其變化規律的措施

（一）幫助學生建立良好的行為習慣

創造一個良好的教育環境是建立良好行為習慣的基礎，這就要求家長和教師能夠給予學生充足的關注。例如，家長要時刻注意孩子的情緒，輔導員應經常找學生談話，與家長溝通，對學生進行相應的心理輔導，思教育家庭聯合能夠及時掌握學生近況，學生與輔導員推心置腹的交流能夠使輔導員準確地掌握學生的心理，為能更好地解決學生的思想問題，培養學生良好的行為習慣提供準確的依據。

（二）利用網絡改變學生思想

眾所周知，網絡是把雙刃劍，在為學生提供學習信息的同時也會使學生過度的沉迷于網絡，因此，教會學生如何正確地利用網絡學習是非常重要的，在課堂上老師可以要求學生使用手機進行課上小測，晚自習時班長可以組織學生上交手機，統一進行管理。

五、結束語

新時代大學生具有鮮明的時代特征，他們習慣用自己的思維去解決問題，不喜歡依賴別人，更不喜歡別人的約束，因此，培養大學生良好的思想行為規范是最重要的任務，養成良好的思想行為習慣，才能使他們更好地解決自己的問題。

參考文獻

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Study on the Ideological and Behavioral Characteristics and Changing Law of College Students in the New Era

CHEN Ping，HUANG Ting-ting，LU Nan-xi，LIU Wei

（City College，Southwest University of Science and Technology，Mianyang，Sichuan 621000，China）

Abstract：With the change of the times，the ideological behavior of college students in the new era also changes，with distinct characteristics of the times，and contemporary college students are the builders and successors of the socialist cause.Only with a deeper understanding of the new era of college students，can appropriate measures be taken accurately.Therefore，the study of the ideological and behavioral characteristics and changing laws of contemporary college students has a positive role in promoting the healthy growth of contemporary college students，and can also provide a basic basis for college students to have a good ideological behavior.This paper explores the ideological and behavioral characteristics and changing laws of college students in the new era，and provide some solutions for the training of outstanding builders and successors for the country.

Key words：college students in the new era;ideological and behavioral characteristics;changing law