論互聯網發展對研學旅游的影響

卞雅夢 李岳 葛曉宇

摘要：2020年新冠疫情的爆發使得很多線下實體活動受到很大的限制，研學旅游也是受到了一定的影響，線下受限加上互聯網的發展，使得云研學得到了很大的機會，研學不延學，互聯網發展為研學旅游提供了新的平臺與機會，本文主要介紹互聯網的發展為研學旅游帶來的便利與機會。

關鍵詞：云研學;新冠疫情;互聯網+;研學旅游

2020年春節假期，本是闔家團聚，返鄉與家人共同度過的美好日子，卻因一場新冠疫情的爆發，讓一切都變得不平凡。新冠疫情的爆發不僅打破了大家美好的假期計劃，更給經濟生活帶來了很大的沖擊。疫情的蔓延使得大家只能居家隔離，暫時不能參加線下的各項活動，這雖然給我們的生活帶來了很大的影響，但也為互聯網的發展提供了重要機遇。

研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創新形式。面對的疫情的影響以及各種困難與問題，再加上互聯網推動下，信息技術更迭和時代變遷，帶來了學生心智的變化與研學旅游形式的變化。這都促使著研學旅行加入“互聯網+”的行列。因此，互聯網的發展為研學旅行帶來了新的機遇。

一、研究背景

1.研學旅行的現狀

目前，市場上的研學旅行產品主要由各類機構或者旅行社推出，產品質量良莠齊，甚者打著“研學旅行”的幌子，進行單純地景點堆砌，最終使研學旅行變成觀光游。在談及研學旅行活動中，家長們最關注的內容是研學旅行的安全性、活動組織者的專業性及研學產品的教育性問題。

從2019年研學旅行的現狀來看，雖然整體市場有所發展，但在競爭壓力大、宏觀經濟有所下滑的影響下，部分研學經濟仍屬于下滑階段，加上新冠疫情的嚴重影響，大部分學校延遲開學，使得研學旅行更是“雪上加霜”。

2.互聯網+的發展

在今年的“十四五”規劃中提到，要打造數字經濟新優勢、加快數字社會建設鼓勵社會力量參與“互聯網+公共服務”，創新提供服務模式和產品。將物聯網感知設施、通信系統等納入公共基礎設施統一規劃建設，推進市政公用設施、建筑等物聯網應用和智能化改造。構建城市數據資源體系，推進城市數據大腦建設。探索建設數字孿生城市。可見加入互聯網+的行列是多么有利。

二、互聯網+研學資源建設

1.旅游中的課程資源建設

在旅游過程中，收集當地的資料。與研學課程資料，和研學主題相關的紀錄片讓學生提前觀看，引起學生對該資料的興趣，通過與旅游景點的照片相結合，讓學生尋找自己感興趣的點探討。

2.線路資源的便捷

通過互聯網，將大數據信息歸類，可以明確看到學生對研學旅游各個部分感興趣的百分比。通過互聯網搭建平臺，方便學校之間的學習和學生之間的交流，為支持研學旅游提供了豐富的資源。

3.與導師互動增加

在研學旅游的過程中，可以直接通過互聯網傳輸文件并與導師探討，老師也可以在教師端直接回復學生并對學生的表現進行評價，同時學生也可以對導師進行評價，雙方獲得更多的互動，增進研學旅游的樂趣。

三、互聯網拉近與青少年的關系

現如今，互聯網越來越發達，逐漸成為人們生活中不可缺少的一部分，而今的青少年們更能熟練使用手機和電腦從互聯網中獲得最新的消息。而將研學旅游與互聯網結合，能讓青少年自己感興趣并起到潛移默化的作用，在與平常不同的生活中開拓視野，而研學旅游繼承和發揚了我國“讀萬卷書，行萬里路”的教育方式，提升了青少年的創新能力和實踐能力。

四、互聯網研學旅游的優勢

1.互聯網與研學旅游搭配成為一種新鮮的學習形式，現如今市場競爭力巨大，金融板塊投資風險，股份貸款數據下滑等等，而互聯網與研學旅游搭配實在短視頻與新興app中開展，在經濟方面不需要大多的資金周轉，也不需要跟大部分從事金融行業的商家競爭。

2.在國家旅游局以及教育部相關的標準出臺后，要發揮旅游管理部門的作用，對市場進行規范化管理，同時各地立足于本地的資源優勢、交通區位。經濟發展。氣候條件等出臺更為細致的操作標準。

3.通過政府教育部門制定健全的研學旅行規定和政策，旅游企業和教育部門提供更安全的旅游產品，增加研學旅行中學生的安全保障，通過互聯網也能提升家長們對研學旅游的認識，與青少年一起積極參與到旅行這一活動中去。

近年來，我國各地積極開展研學旅行，部分試點地區取得顯著成效，在促進學生健康成長和全面發展等方面發揮了重要作用，積累了有益經驗，相信隨著互聯網這一新型的技術的加入，更能通過媒體和短視頻進行宣傳，在這一新業態下，相信研學旅游會更健康蓬勃的發展。

指導老師：李岳

參考文獻：

[1]劉芳研學旅行云平臺建設

[2]王寧“互聯網+”背景下研學旅行發展路徑及對象研究

作者簡介：

卞雅夢（2000.4-），女，漢族，山東煙臺人，本科學生，酒店管理專業;

李岳（1983.4-），女，漢族，山東章丘人，碩士，副教授，從事音樂學、音樂藝術管理、禮儀文化的研究;

葛曉宇（2001.8-），女，漢族，山東煙臺人，本科學生，酒店管理專業。

基金項目：全國大學生雙創大賽：研學不延學，“云”啟新視界項目編號：X202013320042。