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農村地區青少年校外體育健身活動瓶頸問題分析

2020-10-28 01:38:49安濤
當代體育科技 2020年24期
關鍵詞:青少年農村

安濤

摘? 要:青少年兒童的身心健康是構建和諧社會的內在需求,是偉大中華民族繁榮昌盛的動力源泉,隨著社會的發展與進步,青少年體育健身活動越發重要。然而,近年來的調查結果顯示,青少年參加體育活動仍呈下降趨勢,尤其是農村地區青少年的體育健身活動,在物質生活條件、活動場所、專業輔導教學人員、組織機構等諸多因素影響下,青少年兒童健身體育活動的嚴重缺失現象日益凸顯,極大影響青少年兒童的健康成長。

關鍵詞:農村? 青少年? 體育健身? 校外體育

中圖分類號:G812.45? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)08(c)-0183-03

Abstract: The physical and mental health of young children is the internal demand of building a harmonious society and the power source of the prosperity of the great Chinese nation. With the development and progress of society, the sports fitness activities of young people are more and more important. However, the survey results in recent years show that the participation of young people in sports activities is still on the decline, especially in rural areas. Under the influence of many factors, such as material living conditions, activity places, professional tutors and teaching staff, organizations and so on. The serious lack of fitness sports activities of young children is increasingly prominent, which greatly affects the healthy growth of young children.

Key Words: Rural areas; Youth; Physical fitness; Off campus sports

1? 農村地區“三留守”現象對青少年體育健身活動影響

1.1 慣性思維難改,監護人缺位

農村地區,普遍對青少年體育活動認知度不高,缺乏必要家庭教育和輔導。大部分農村家庭對孩子要求不高,均抱著“不出事就行”的態度育兒。調查發現,三留守(留守兒童、留守老人、留守婦女)現象普遍,老人、婦女絕大部分文化程度不高,在家照看小孩,只要不出事就行,無法對孩子進行課外輔導,說到要孩子鍛煉,參加課外體育健身活動,他們認為每天上學、放學走路就是在活動,完全沒必要在去參加什么有組織的課外健身活動,“三留守”人員對農村青少年體育健身活動產生的誤區,直接影響到體育活動在農村的開展與普及。

1.2 監護人的溺愛對青少年體育健身活動空間的限制

時下,農村有大量的外出務工人員,留在家里照看孩子的監護人大多是爺爺奶奶,為確保孫子或孫女的安全,吃飯需要爺爺奶奶喂,上學、放學需要爺爺奶奶送接,大多都是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。走路、吃飯、睡覺、玩全天伺候與陪同,很少給孩子自由活動空間,對于孩子參加體育活動更是擔驚受怕,千叮嚀萬囑咐,乖孩子就是好好讀書,注意安全,對孩子參加體育活動生怕出現意外,在這種觀念的驅使下,使得農村青少年的健身活動空間更是大打折扣。

2? 農村地區特有的“不清晰、不健全,不夠”帶來的硬傷

2.1 責權分配不清晰

開展體育活動,組織機構不健全,全民健身怎么抓、抓什么、由誰抓,不明確。尤其是鄉鎮鄉村體育健身活動沒有得到很好的統一管理、指導。主管單位、協調配合單位、主要實施部門責權分配不夠清晰,導致體育健身活動無法正常開展,具體體育局手中,因無關系調配,基本上下不來,即使存有少量體育器材,也是村、鄉到體育局予取,鄉鎮雖配有人員負責,但因大多是外行,組織起來非常吃力,村里又沒有配備相關部門,更是無暇顧及,導致即使有組織地開展體育活動,也是形式簡單松散,效果更是甚微。

2.2 政策保障不夠,“三缺”現象凸顯

目前農村青少年體育活動“三缺”現象明顯。一是缺場地,一個村也就一塊場地,經濟條件好點的最多也就2塊場地,且面積都不大。二是缺少設備、器材,鄉鎮各村一般都有個小組左右,僅中心組配備少量器材。三是缺少技術指導,在健身舞、操類項目“老帶新”相對突出,其他健身項目技術指導基本無從談起。歸根到底還是缺資金,建設場地要資金,購買器材、請人輔導也要資金,發展體育健身活動資金無從得到有效保障,各級政府機關系扶持力度不夠,場地規劃建設無法落到實處。

2.3 農村教學條件制約

農村地區教學條件雖已得到很大改善,但是相比城市,還存在非常大差距。從辦學條件、教學設施到師資力量都大不如城市,農村人口居住分散,青少年兒童上學困難。通過走訪調查,1個鄉鎮1所中學,1所小學,1所幼兒園,每個村1個分散教學點,體育鍛煉設施除初中、小學相對好點外,教學點上基本都沒有像樣的體育設施,學生的課余體育健身活動場所根本無法得到保障。同時,師資力量也存在嚴重短缺現象,教學點雖有教師,但正式在編及有系統體育健身指導經驗的教師寥寥無幾。

3? 電子信息時代對農村地區青少年體育健身活動的影響

3.1 農村地區留守人員對電子產品的盲目崇拜

留守老人、留守婦女文化程度普遍都不高,對電子信息給人們生活帶來的利弊理解和把握得還不夠透徹,對電子產品及信息的盲目崇拜與信服,在一定程度上影響著孩子的學習觀、價值觀、人生觀及健身觀,在他們眼中,使用電子產品進行各種知識的學習是一種時尚,對“教會了孩子玩電子產品”表示很自豪,甚至把“孩子很小就會玩手機”當做一種教育成果進行炫耀,在這種日益高漲的觀念下,青少年體育健身活動在農村勢必收到嚴重打擊。

3.2 留守青少年兒童喜好越位

隨著人們對信息技術的掌握和使用的廣泛化,尤其是智能手機、電子游戲機、iPad對青少年兒童的吸引力也越來越大,調查發現,4~5歲的學前兒童能用手機發視頻、玩游戲的,占比達到76.3%,小學占比達到100%,家庭條件稍好的80%以上中學生都有手機,高中生以上幾乎達到100%。在低頭族中,青少年占比8成以上,手機成為他們休閑重要活動工具,手機、平板電腦、視頻、游戲的吸引力遠大于體育活動的吸引力,以致很多體育活動夭折?;@球、乒乓球、羽毛球這類在農村極易開展的體育活動都明顯減少。偶爾組織一兩次活動,觀眾也是寥寥無幾,熱情也大不如前,還有些觀眾說是看球,實則是在玩手機,手機成了人們生活不可或缺的重要部分,給人們生活帶來便利,創造財富,但也極大影響了體育活動的正常開展。

3.3 電子產品對體育健身活動時間的擠占

互聯網時代通訊工具大量使用,尤其是手機在各方面的應用,給體育健身活動的開展帶來了兩大不利因素,一是玩手機人多了,活動人少了,對人煙本就比較稀少的農村而言,參與體育健身活動的人更少了。二是長時間玩手機,造成人視力下降,近視人數在快速增加(尤其是青少年),懶散拖拉習慣的養成,放下手機等電子產品后已身心疲勞,不想也很難參加一些體育健身活動。

4? 破解農村地區青少年體育健身活動難題的有效途徑

4.1 拉動全民參與,逐步營造青少年體育健身氛圍

在積極營造青少年體育健身氛圍過程中,要全力形成政府重視,職能部門主導,全民參與的局面,一級黨委政府始終要堅持從政策落實,獎金保障,尤其是農村地區給予支持。而體育職能部門要注重從政策層面進行宣傳,從技術層面進行指導,要克服簡單應付,要主動作為,要有主責主抓主管工作,責任心沉到基層。同時,要組織好、培訓好農村體育活動骨干,使一批有能力的體育健身骨干,既是運動員又是教練員,讓健康文明體育健身活動占領農村市場,全民參與,從而帶動青少年加入。

4.2 合理解決農村青少年體育活動“三缺”現象

一是爭取各級政府機關的扶持,結合鄉鎮建設項目規劃場地建設,為青少年健身提供政策保障。二是動員社會各階層有識之士對青少年健身活動的愛心投入。此外,社會義務投入建設也是一個重要補充,一個熱愛體育活動的人在體育設施建設中無償投工,既能節約建設成本,更能體現社會對體育運動的認知度,走訪調查發現:每項工程建設成本義務投入5%左右。這對貧困地區體育基礎設施建設,緩解資金壓力起到了很大作用。

4.3 多方位促成農村青少年積極參加體育健身

首先要提高廣大農村青少年對體育健身的認知度,使他們能夠自覺地投身到體育健身活動之中。其次,要組織好開展好活動,讓青少年體會到體育健身的樂趣與魅力,真正地參與、得益其中。同時,要利用多種途徑說服青少年兒童遠離手機游戲、視頻,低頭族變成抬頭族。此外,也要做好留守兒童監護人的工作,讓他們多給孩子參與體育健身活動的空間。

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