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【作文題目】
閱讀下面材料,按要求作文。
材料一:習(xí),本義是鳥反復(fù)練習(xí)飛翔。后泛指反復(fù)地學(xué),使熟練掌握。
材料二:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上面材料中“習(xí)”的理解和感悟,自選一個(gè)角度,寫一篇文章。
要求:①自擬題目;②聯(lián)系生活實(shí)際,有真情實(shí)感;③除詩歌外,文體不限;④不少于600字;⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
實(shí)驗(yàn)課夢(mèng)游
■河北省考生
“今天我們這節(jié)實(shí)驗(yàn)課一起來做‘探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)……”欸,不就是通過燃燒密閉空間中的氧氣,最終證明氧氣在空氣中占五分之一左右嗎?看書就知道了,為什么要到這里來浪費(fèi)時(shí)間?我躲到一個(gè)角落里,趴到實(shí)驗(yàn)桌上,迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
蒙嚨中,我發(fā)現(xiàn)前面走過來一個(gè)人,三十多歲,長發(fā)飛揚(yáng),身穿白大褂,典型的金絲邊眼鏡讓我感覺如此眼熟?!澳闶钦l呀?”我推了推架在鼻子上的金絲邊眼鏡,大大咧咧地問道。“我是二十年后的你啊?!眮碚咭桓睗M不在乎的模樣。
“我現(xiàn)在是一名醫(yī)學(xué)專家,專門研究如何延長人類的壽命。只要我的研究獲得成功,今年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)就非我莫屬了?!蔽磥淼摹拔摇毖哉Z間充滿掩飾不住的興奮。
哈哈,原來我二十年后成為這么優(yōu)秀的科學(xué)家了!既然未來已定,是不是我現(xiàn)在就不用學(xué)習(xí)了?
“哎哎哎,可不行啊,我現(xiàn)在的成就就是在反復(fù)學(xué)習(xí)、練習(xí)中得來的。要是不學(xué)習(xí),怎么可能取得成就?”我剛一動(dòng)偷懶的心思,未來的“我”就嚇得驚慌失措。
“我想什么,你怎么能知道?