老年慢性胃炎的心理和健康教育護理探究

史茂萍

【摘 要】目的：探究老年慢性胃炎患者的心理和健康教育護理對策。方法：對我院2019年8月至2020年1月收治80例慢性胃炎老年患者進行護理對照研究，按照就診前后順序分組，常規組實施常規護理，研究組進行心理和健康教育護理，統計三個月后護理結局。結果：與常規組對比，研究組焦慮、抑郁評分更低，健康知識掌握優良率更高（P<0.05）。結論：慢性胃炎老年患者對心理和健康保健知識的訴求強烈，予以護理干預可緩解負性情緒，提高健康知識掌握和運用能力，對疾病轉歸有利。

【關鍵詞】老年慢性胃炎;心理;健康教育;負性情緒;健康知識

Abstract： Objective： To explore the psychological and health education and nursing countermeasures of elderly patients with chronic gastritis. Methods ：80 elderly patients with chronic gastritis were treated in our hospital from august 2019 to january 2020. They were divided into groups before and after treatment. RESULTS： Compared with the conventional group， the scores of anxiety and depression in the study group were lower， and the excellent and good rate of health knowledge mastery was higher （P<0.05）. Conclusion： Elderly patients with chronic gastritis have a strong demand for mental and health care knowledge， and nursing intervention can alleviate negative effects? Sexual emotions， improve the ability to master and use health knowledge， and benefit the outcome of the disease.

Keywords： senile chronic gastritis; psychology; health education;negative emotions; health knowledge

【中圖分類號】R543【文獻標識碼】B【文章編號】1672-3783（2020）10-30--02

老年人是慢性胃炎的高危和高發群體，且因獲取信息的來源有限，加之自我心緒和精神壓力調節能力差，導致老年慢性胃炎患者普遍存在認知匱乏、心理問題嚴重，這對于疾病轉歸的負面影響不言而喻。在護理實踐中，我們圍繞慢性胃炎老年患者進行了心理和健康教育護理，現作如下報告：

1 資料與方法

1.1 一般資料

擇取80例慢性胃炎老年患者于2019年8月至2020年1月開展護理對照研究，按照就診前后順序分入常規組（n=40）和研究組（n=40）。入選者男女為44例、36例，年齡為60-78歲，中位數為70歲，病種類型為糜爛性、淺表性和萎縮性胃炎，病程為0.5-3年，中位數為1.1年，兩組一般資料均衡可比（P>0.05）。

1.2 方法

按照消化內科常規護理模式開展工作，對研究組實施情志和飲食護理：①健康教育。了解認知誤區和不足，組織科普式語言進行宣教，運用視頻、數據資料形成視覺沖擊;發放宣教手冊，通過集體講座、個人輔導等途徑系統講解保健知識，規勸患者戒煙戒酒并做好口腔和飲食衛生管理，規律作息、注重運動和養生。②心理疏導。強化一對一溝通及反面案例宣教，使患者感知負性情緒的危害;了解情緒波動誘因如家庭不和睦、擔心藥物療效和副作用等，予以針對性開導;教予患者感知情緒，每日靜坐20min，閉目調整呼吸，學會接納并與之相處。

1.3 觀察指標

對護理三個月后焦慮、抑郁評分，健康知識掌握優良率進行統計。

1.4 統計學分析

本研究數據統計使用SPSS18.0這一軟件進行分析，對計量、計數指標分別以（）、[n，（%）]表示，依次以t、χ2檢驗，P<0.05表示差異具有統計學意義。

2 結果

2.1 負性情緒評分統計，見表1。

2.2 健康知識掌握優良率統計

研究組知識測評優良者合計38例，占比95.00%，常規組合計31例，占比77.50%，研究組知識掌握優良率更高（P<0.05）。

3 結論

眾所周知，伴隨著年齡的增加，慢性胃炎的發病風險會顯著增加，而慢性胃炎老年群體具有特殊的生理、心理、社會、認知特點，故在護理實踐中應強化管理。健康教育是糾正認知誤區、改變認知不足并授予保健知識，遠期護理效果可靠。高云磊[1]便表示，“在老年慢性胃炎患者護理中應用健康教育干預，可以提高患者依從性與護理滿意度”，肯定了健康教育在依從性轉變方面的優勢。心理護理以創造有益于治療和康復的最佳心理狀態為目的，其應用價值亦到了廣泛認可[2-3]。綜上，慢性胃炎老年患者對心理和健康保健知識的訴求強烈，予以護理干預可緩解負性情緒，提高健康知識掌握和運用能力，對疾病轉歸有利。

參考文獻

高云磊.健康教育干預在老年慢性胃炎患者護理中的應用體會[J].實用心腦肺血管病雜志，2018，26（S2）：197-199.

孟霞，孫欣欣，趙啟琴.心理護理干預在老年慢性胃炎的臨床應用效果研究[J].內蒙古中醫藥，2017，36（11）：129-130.

陳中.老年慢性萎縮性胃炎患者的心理問題與護理措施[J].中外女性健康研究，2017（06）：129+141.