第5講 力和機(jī)械專(zhuān)題復(fù)習(xí)

張愛(ài)霞

力和機(jī)械的考點(diǎn)包括常見(jiàn)的三種力——彈力、重力、摩擦力，常見(jiàn)的簡(jiǎn)單機(jī)械——杠桿、滑輪和斜面，在中考試題中所占比例在12%左右.在復(fù)習(xí)過(guò)程中，將力和機(jī)械兩個(gè)板塊放在一起，是因?yàn)槔脵C(jī)械做功必然涉及力，需要對(duì)物體進(jìn)行受力分析.有關(guān)物體受力、杠桿力臂的作圖題，探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素、探究杠桿的平衡條件、測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)探究題，有關(guān)杠桿平衡條件和滑輪組機(jī)械效率的綜合應(yīng)用題，同學(xué)們都需要進(jìn)行專(zhuān)題強(qiáng)化訓(xùn)練，

第l節(jié) 彈力 重力 摩擦力

重點(diǎn)考點(diǎn)

本節(jié)的考點(diǎn)有：（1）明確彈力產(chǎn)生的條件，正確使用彈簧測(cè)力計(jì).（2）探究重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，重力方向的應(yīng)用.重力大小的計(jì)算.（3）摩擦力產(chǎn)生的條件，探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，物體受力示意圖的畫(huà)法.

壓力和重力是兩個(gè)易混的概念，可以從力的三要素區(qū)分，弄清它們的施力物體和受力物體.靜摩擦力大小始終等于和它平衡的力，影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，兩者變化規(guī)律不同.

中考常見(jiàn)題型

中考一般會(huì)從兩方面考查：一是在給定的物理情景中考查重力、彈力、摩擦力產(chǎn)生的條件，結(jié)合運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況，常出現(xiàn)在填空題、作圖題中：二是實(shí)驗(yàn)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，考查同學(xué)們是否有利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的意識(shí)，

例1 （2019.深圳）如圖1所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動(dòng).甲圖中速度為v1，乙圖中速度為v2，丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且VI?）.

A.F甲

B.F甲>F己>F丙

c.F甲=F乙

D.F甲

思路分析：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力大小均有關(guān)，與速度大小無(wú)關(guān).由于甲、乙、丙三圖中，接觸面的粗糙程度相同，甲、乙對(duì)水平面的壓力相同，丙稍大，故摩擦力廠甲=f乙

例2 （2019.德州）如圖2所示，一質(zhì)地均勻的小球由a點(diǎn)沿軌道滾下，請(qǐng)畫(huà)出小球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)c時(shí)所受重力和支持力的示意圖.

思路分析：重力是地球施加的力，作用點(diǎn)在小球的重心，方向總是豎直向下;支持力是接觸面施加的力，作用點(diǎn)是小球與接觸面接觸的點(diǎn)，由于小球質(zhì)地均勻，故也可以以重心為作用點(diǎn)，支持力的方向垂直于受力面，過(guò)球心作豎直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F（注意F

答案：如圖3所示.

第2節(jié) 簡(jiǎn)單機(jī)械

重點(diǎn)考點(diǎn)

本節(jié)的考點(diǎn)是：杠桿力臂的畫(huà)法，杠桿的平衡條件，杠桿的分類(lèi)，利用杠桿的平衡條件分析解決實(shí)際問(wèn)題，根據(jù)定滑輪和動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)判斷滑輪組的省力情況，計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率.

定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組既可以省力，又可以改變力的方向.用滑輪組提升重物時(shí)，不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪由n段繩子承擔(dān)，繩子自由端所需拉力就是總重的1/n，即F=1/n（G物+G動(dòng)）.省了力就必須費(fèi)距離，動(dòng)力移動(dòng)的距離就是重物提升高度的n倍，當(dāng)滑輪組水平放置時(shí)，拉力克服的是摩擦力.

由于斜面長(zhǎng)大于斜面高，所以利用斜面可以達(dá)到省力的目的.

中考常見(jiàn)題型

中考一般會(huì)從三方面考查簡(jiǎn)單機(jī)械：一是根據(jù)對(duì)生活中常見(jiàn)杠桿的認(rèn)識(shí)，對(duì)杠桿進(jìn)行分類(lèi)，畫(huà)杠桿工作示意圖，常以選擇題、作圖題形式出現(xiàn)，考查同學(xué)們的模型建構(gòu)能力：二是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)“探究杠桿的平衡條件”及“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”;三是有關(guān)杠桿、斜面和滑輪組的綜合應(yīng)用題，需要對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，結(jié)合功、功率、機(jī)械效率公式進(jìn)行計(jì)算.

例3 （2019.廣東）如圖4所示，我國(guó)古代護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)組合機(jī)械，通過(guò)定滑輪改變____ .由圖可知杠桿的支點(diǎn)是____（填“A”“B”或“C”）點(diǎn)，它屬于____（填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”）杠桿.

思路分析：圖中使用了定滑輪A，定滑輪的特點(diǎn)是不能省力，但可以改變力的方向：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)叫作支點(diǎn)，由圖可知吊橋繞著固定點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng)，所以護(hù)城河上安裝的吊橋杠桿的支點(diǎn)在C點(diǎn).如圖5所示，在勻速拉起吊橋時(shí)，由于它的動(dòng)力臂l.大于阻力臂Z2，所以屬于省力杠桿.

答案：力的方向C省力