孔娜
摘? 要:電工設(shè)備長時間使用就會存在一定的風(fēng)險,這些風(fēng)險主要表現(xiàn)在其出現(xiàn)的故障方面,不僅會嚴(yán)重危害電工的人身安全,還會降低電工設(shè)備的使用壽命。因此,新電工在學(xué)習(xí)電工技術(shù)時需要對其進(jìn)行診斷和維修,利用自身的相關(guān)技能,減少故障的發(fā)生。特別是很多全新的電工技術(shù)新裝置被廣泛應(yīng)用,更加需要做好維修工作,以保障電工能夠掌握更多理論知識和實踐技能。基于此,文章深入剖析了電工實踐中常見的故障,并提出了具體的解決對策。
關(guān)鍵詞:電工技術(shù);常見故障;應(yīng)對措施
電工技術(shù)實踐是初學(xué)者向有經(jīng)驗者學(xué)習(xí)相關(guān)電工理論知識和實踐技能的重要場所。但是由于初學(xué)者在使用這些器材時,沒有深入了解相關(guān)器材,對于操作流程不夠熟悉等,導(dǎo)致初學(xué)者在應(yīng)用實踐過程中出現(xiàn)了操作失誤的問題。因此,為了能夠進(jìn)一步提升電工技術(shù)實踐的效果,幫助初學(xué)者能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,需要結(jié)合電工技術(shù)實踐中經(jīng)常存在的故障進(jìn)行全面的分析,探究故障發(fā)生的根本因素,以進(jìn)一步確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),全面增強實踐技能。
1電工技術(shù)故障分型與診斷
電工技術(shù)實驗裝置經(jīng)常出現(xiàn)的故障主要為以下幾個方面:第一,電源故障。這類故障經(jīng)常發(fā)生在電工技術(shù)實踐中,當(dāng)發(fā)生電源故障時,就會產(chǎn)生強烈的波動,導(dǎo)致交流電源在運用過程中出現(xiàn)電源無法滿足電工技術(shù)實踐要求的現(xiàn)象。第二,線路故障。這一類故障主要存在短路、接觸不良或者連接故障等方面的問題,這些問題的出現(xiàn)將會嚴(yán)重威脅到電工技術(shù)實驗設(shè)備的正常使用。特別是發(fā)生漏電現(xiàn)象,將會威脅到人們的生命安全。第三,元器件故障。電工技術(shù)實踐過程中還會使用一些元器件,這些元器件在購買和挑選時沒有按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)使用,將會引發(fā)相關(guān)故障。
電工技術(shù)在實踐過程中一旦出現(xiàn)這些故障,就需要按照實際發(fā)生情況對出現(xiàn)的故障進(jìn)行調(diào)查和分析,在精準(zhǔn)鑒別相關(guān)故障后,提出具體的解決對策:第一,故障調(diào)查工作。其主要對產(chǎn)生的部位、形式和發(fā)生異常的現(xiàn)象等進(jìn)行調(diào)查,還需要對故障發(fā)生的性質(zhì)、故障發(fā)生的原因等進(jìn)行判斷,從而保障故障檢測結(jié)果的真實性。例如:電工技術(shù)實踐過程中發(fā)現(xiàn)相關(guān)實驗設(shè)置出現(xiàn)發(fā)熱和振動劇烈的問題,相關(guān)人員就可以通過感官,對發(fā)生的故障進(jìn)行判斷。與此同時,采用故障排除法還能夠?qū)收暇€路和元器件等進(jìn)行切除,進(jìn)而在排除短路問題后,采用替代法對故障進(jìn)行鑒別,在迅速找出相關(guān)的故障后,能夠進(jìn)一步提升故障排除有效性和合理性。
2.電工技術(shù)實踐中常見故障發(fā)生原因和主要應(yīng)對措施
2.1直流毫安表故障和應(yīng)對措施
引起該故障的主要因素包括:1)電壓表在讀數(shù)時經(jīng)常出現(xiàn)電流表沒有顯示的現(xiàn)象。這類故障引起的主要因素與操作人員沒有按照操作要求進(jìn)行線路的連接有直接關(guān)系。例如:操作人員將正極接線端連接到其他位置,導(dǎo)致故障不斷發(fā)生。應(yīng)對這一問題,操作人員首要將電源切斷,根據(jù)操作要求和標(biāo)準(zhǔn)等對連接線路進(jìn)行修正,從而保障連接線能夠與量程相匹配。2)電流表大量程和小量程出現(xiàn)讀數(shù)異常的現(xiàn)象。該故障發(fā)生的主要原因與大量程小阻值線繞電阻出現(xiàn)相關(guān)的故障有直接的關(guān)系,電流一旦出現(xiàn)過大或者染線電阻接觸點等問題,就會導(dǎo)致焊接點出現(xiàn)氧化問題,并且讀數(shù)還會發(fā)生異常。針對于這些故障,需要根據(jù)實際的需求和情況將繞線電阻從表頭位置進(jìn)行拆卸,并運用端子將其進(jìn)行清理,重新進(jìn)行焊接后,以對故障進(jìn)行排除。3)容易發(fā)生按鈕失靈的現(xiàn)象。該故障發(fā)生的主要原因與操作人員頻繁切換電流表量程有著直接關(guān)聯(lián),內(nèi)部的彈簧沒有維修,導(dǎo)致該故障不斷發(fā)生。針對于這一故障,應(yīng)該保障讀數(shù)的正常,將正極連接線端子連接到對應(yīng)的位置;在按壓相關(guān)彈簧時需要保障合適的力度,以減少用力過猛帶來的危害;電流表正極和負(fù)極能夠得到有效對應(yīng);采取有效的測算方式,根據(jù)結(jié)果選取對應(yīng)量程,進(jìn)而減少對相關(guān)設(shè)備的影響,避免超負(fù)荷現(xiàn)象的發(fā)生;及時更換老舊的彈簧,保障相關(guān)組件具有一定的功能性,使得電流表能夠正常使用。
2.2直流接地故障和應(yīng)對措施
直流接地故障經(jīng)常發(fā)生的問題為接地電源極指示出現(xiàn)0,其主要原因為直流回路帶電裸露線頭沒有進(jìn)行絕緣處理,導(dǎo)致絕緣線皮出現(xiàn)一定程度的破損現(xiàn)象。當(dāng)出現(xiàn)極端天氣時,就會發(fā)生間接接地的現(xiàn)象。直流端子出現(xiàn)雜物或者絕緣線出現(xiàn)損壞等,都會引發(fā)直接接地的現(xiàn)象。
該故障主要的處理措施為:1)對直流接地故障進(jìn)行重復(fù)檢查;對開關(guān)等進(jìn)行探測;根據(jù)相應(yīng)規(guī)模判斷是否存在正極或者負(fù)極相關(guān)的問題。例如:將切換的開關(guān)達(dá)到正極電壓表處,其指示為0;相反打到負(fù)極電壓表,其指示一般很少為0,根據(jù)這樣的判斷,能夠準(zhǔn)確的判斷出是否為直流正極出現(xiàn)接地。2)通過逐個排查能夠確認(rèn)哪一個回路或者設(shè)備出現(xiàn)了相應(yīng)的問題。例如:采用拉路停電的方法,遵從“先室外-后室內(nèi);先信號-后控制;先備用-后運行”等原則能夠發(fā)現(xiàn)直流接地發(fā)生瞬間消失的問題,并確定故障所在的設(shè)備或者回路等。3)為了能夠查找到相應(yīng)的接地點,需要相關(guān)人員對直流回路接地所在的回路或者設(shè)備等進(jìn)行判斷,借助萬用表測量回路各元件的電壓,在對相應(yīng)的接地點進(jìn)行查找后,以解決“兩點”接地的問題。
2.3直流電源消失和應(yīng)對措施
主要現(xiàn)象:直流電源出現(xiàn)合閘電壓指示為0;經(jīng)常發(fā)出報警信息等。該故障發(fā)生的主要原因是:第一,人為因素導(dǎo)致。相關(guān)人員在檢查直流回路時或者維修的過程中,沒有對其進(jìn)行有效的查明,導(dǎo)致直流回路出現(xiàn)瞬時性的短路現(xiàn)象。第二,直流電源一旦出現(xiàn)消失的現(xiàn)象,則會導(dǎo)致控制保護(hù)出現(xiàn)癱瘓的現(xiàn)象,供電設(shè)備接地短路故障發(fā)生較為頻繁,變電所開關(guān)也不能自主的跳閘,一旦出現(xiàn)這些問題,其會造成較大的風(fēng)險。因此,及時對直流電源消失的情況予以重視和采取相應(yīng)的解決對策,能夠保障設(shè)備的安全運行和穩(wěn)定性。
采用的主要處理措施:直流電源消失的主要問題劃分為兩個因素。即直流屏內(nèi)部故障和直流屏外部因素。1)內(nèi)部發(fā)生的主要故障。對于直流電源消失的情況,如果不能通過合閘或者控制開關(guān)等進(jìn)行供電,則需要及時對出現(xiàn)的問題進(jìn)行重視,第一時間切斷相應(yīng)的開關(guān),對之前的運行狀態(tài)進(jìn)行消除。并借助蓄電池組等相應(yīng)的設(shè)備提供臨時性供電,在對相關(guān)人員進(jìn)行組織后,以對出現(xiàn)的故障進(jìn)行及時處理和查詢相關(guān)問題,做好供電調(diào)度的匯報。2)外部存在的主要故障。當(dāng)直流盤控制電源輸出空氣開關(guān)跳閘使得電源全部消失。對于這類問題,需要對所有的控制或者保護(hù)屏供電的直流電源的空氣開關(guān)進(jìn)行全部的切換,然后把直流屏控制電源饋出總開關(guān)合上,并合上控制、保護(hù)屏被斷開的控制電源開關(guān)。若在合上某一個開關(guān)時,又產(chǎn)生直流消失的問題,在這樣的情況下,就可以進(jìn)一步確認(rèn)這種問題就是直流負(fù)載回路故障。針對這樣的情況,要有效結(jié)合具體情形通過上面的程序使其他屏的直流供電得以有效恢復(fù),同時,把存在故障的斷路器或者保護(hù)裝置進(jìn)行退出,然后采用備用的設(shè)備,使其正常運行,最后對故障進(jìn)行切實有效的全面處理。
2.4負(fù)載連接問題和應(yīng)對措施
三相電路負(fù)載實驗室采用了燈泡組,實驗對負(fù)載采用星型和三角型連接兩種方式,問題多出在故障性實驗方面。多數(shù)初學(xué)者對負(fù)載星形和三角形的概念模糊,連接方式搞錯。在三相平衡負(fù)載實驗中,出現(xiàn)三相負(fù)載接法不一致,燈泡串并聯(lián)不一致現(xiàn)象,造成實驗誤差。負(fù)載不平衡實驗,缺少中性線,使某相燈泡電壓增大燒毀。其次,就是關(guān)于某負(fù)載短路和斷路的概念不清晰,負(fù)載連接錯誤,這種情況出現(xiàn),有經(jīng)驗者需要結(jié)合理論,通過接線演示,幫助初學(xué)者掌握理論概念,進(jìn)而減少操作失誤。
2.5其他故障表現(xiàn)和應(yīng)對措施
按下啟動按鈕,電動機運轉(zhuǎn),松開停止。自鎖觸點未接通,電動機在點動控制狀態(tài)。檢查修復(fù)KM常開觸點。電機不轉(zhuǎn)且發(fā)出嗡嗡聲響,雖能啟動,轉(zhuǎn)速很慢。原因是主回路的一項斷線或者電源某相熔絲燒斷,電動機單相運行。電機通電就轉(zhuǎn)動的可能原因:交流接觸器主觸頭損壞;啟動按鈕常開觸點短路;接觸器的常開觸點短路。這些問題只要及時更換相應(yīng)的設(shè)備即可修復(fù)故障。
總結(jié)
本文在提出電工技術(shù)實踐中存在的故障后,通過采取有效的解決對策以減少故障的發(fā)生,促進(jìn)電工技術(shù)實踐的正常運行,保障初學(xué)者能夠在學(xué)習(xí)過程中掌握更多的相關(guān)技能。并且初學(xué)者還需要具備一定的設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗,以及時對出現(xiàn)的故障等進(jìn)行剖析,在遵從相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)和流程后,能夠進(jìn)一步延長設(shè)備的使用壽命。
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