屈睦堯 李珊
每個人都有自己的特點,今天我給大家講得這個小男孩,可是我們班的搗蛋鬼。
他的頭發似刺猬一般直直硬硬,摸上去扎手;眼睛像兩個滴溜溜轉的黑葡萄,一眨一眨非常機靈。塌鼻梁,鼻頭大大的,簡直就是一個大蒜。嘴巴小小的薄薄的,像兩個刀片,有時候從這兩個刀片里擠出的話,能把人噎得說不出話。
他愛搗亂。一次,老師給我們排隊形,他在后面一會兒嘰嘰喳喳說話,一會兒毛手毛腳亂動,老師讓他出列。前幾分鐘,他還規規矩矩,接著,他就開始對著我們擠眉弄眼扮鬼臉。隊形排完,老師讓我們回教室,獨獨把他留下,并狠狠地批評了他。
他這才意識到自己的錯誤,老老實實地低著刺猬頭。
但好景不長,沒過幾天,他又開始“故伎重演”啦。
聽,上課鈴響了。“呀,我作業還沒交!”他大叫著從座位上彈出來,慌張看一眼講臺,見老師還沒來,便低頭貓腰從后門溜了出去。哪知道,他和正往教室走的老師撞上啦。
見他鬼鬼祟祟的樣子,老師沉著嗓音問:“馬上要上課了,你準備干什么?”
他小聲嘟噥著:“準準備交……作業。”
老師皺皺眉頭追問,“下課干嘛了?”
“玩,玩,游戲……”
“要上課了,老師先原諒你一次,抓緊回座位吧。”大家聽了如釋重負,但是他似乎還有些不服氣,又把椅子蹭出地上,發出刺耳的聲音。
這下,大伙都生氣了,目光齊刷刷掃過去。老師沒法上課,嚴厲地讓他站起來。
見老師表情嚴肅,同學們也緊張起來,都希望這個搗蛋鬼能趕緊安寧點兒。
快下課時,老師語重心長地說:““你們都三年級了,一定要有時間觀念,下課迅速交作業、上廁所,上課鈴一響,就要抓緊回到座位,認真聽講,向課堂40分鐘要質量……”同學們都全神貫注地聽,不時點頭回應。他勾著腦袋,臉從耳朵紅到了脖子根兒。
奇怪,從這以后,他慢慢在發生變化,最近還被班主任表揚了。希望他得到的點贊越來越多,大家也猜一猜,這個正在“逆襲”的小男孩是誰?