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歌曲演唱及創作研究

2020-10-21 05:22:54周靜
神州·下旬刊 2020年5期
關鍵詞:聲樂技巧創作

摘要:聲樂是一門演唱藝術,聲樂作品從原始的音樂素材開始,就如烏拉特民歌用一種特殊的有影響力和感染力。能夠把各種宗教理念的教化轉變為歌聲來影響百姓的精神領域,直到最后形成優美悅耳聲樂作品。必須經過一度創作和二度創作,其中二度創作是演唱中更好的表現美的動力。促使演唱者不斷提升自己的音樂修養和素質,也使得演唱技巧和表演更加融合。

關鍵詞:一度創作;二度創作

從音樂的起源至今音樂所謂經歷了漫長而又復雜的過程,作為一名聲樂演員學習的目的就是把歌唱好,得到人們認可,簡單的演唱不能滿足聽眾的要求,歌唱藝術即是人們所說的聲樂,它是人體科學領域里的一門音響學科,以身體建立一種良好的歌唱生理狀態,從而發出優美的聲音用來演唱歌曲為表達情感服務,音樂都是滿足人們的某種需求而存在的。歌唱藝術真正魅力在于表現真實的人性.抒發真情.在歌唱過程是一種復雜的心理活動過程,它要求歌唱者把自己化為曲中人,在情的貫穿下,把歌唱外部技巧與心理技巧統一起來,把心中所想的歌唱藝術和技巧轉化為眼中所見,口中所唱.用歌聲塑造魅力與美感效果取決與內涵情感的表現。

一.要深入作品

1.認真的理解作品的詞和曲,這是演唱好任何作品的首要做到的,但對于演唱好歌曲而言,我們還要對作品的時代背景,作曲家的個人分格等進行全面了解和研究。很多藝術歌曲都有時代特色,有豐富的時代氣息,可以說一首優秀的歌曲,就是用音樂的形式對那個年代的精神濃縮、民族、民間的音樂素材重視規范,要求感情、體現民族性。

二.作品的民族民間特色

1.烏拉特民歌都有即明顯又與眾不同的特點,烏拉特民歌是蒙古族民歌的一個重要組成部分,烏拉特民歌的頌歌流傳廣泛獨有的特點,逐漸讓世人公認。例如:頌歌有政權頌.父母頌、駿馬頌、家鄉頌、宗教頌、都是大手筆,熱情洋溢,大起大落、情感豐富,在烏拉特民歌主要分為兩大類禮儀歌和牧歌,它們以聲音宏大.曲調高亢悠揚而聞名,在演唱民族民間過 程中,高音的襯詞一般為開口音或半開口音、中音的襯詞比較靈活。

2.歌曲的創作是由于其生活的不同經歷和環境、形成的音樂分格不同的內心情節,對其歌詞詮釋分別放在了歌聲與琴聲中,有時甚至用琴聲代替歌聲,旋律和歌詞給了演唱者靈感,我們在演唱中必須要有一個尋“根”的過程力圖去最好的表現他的精神內涵。

三.要盡力融入作品

1.聲樂演唱必然要貫穿情感,通過歌曲的歌詞分析研究,確定作品的主題思想、準確地把握遠處是的情感基調,才能淋漓盡致的表現歌曲的意境,塑造鮮明的藝術形象,歌唱的表演和其他表演創作是一樣的,始于想象從閱讀作品、熟悉作詞和作曲展開想象通過演唱技巧最終融入歌曲。

2.在演唱過程中,要讓這些音符去感動觀眾,讓觀眾明白作品所表現的內涵理解作品的原意后,就要進行一個最重要的過程——“二度創作”。何謂“二度創作”呢?它是指在理解、尊重原作品風格與思想感情的基礎上,通過演唱者自身的詮釋,用其特有的藝術手法賦予音樂作品以生命的創造行為。嚴格意義上講,理解作品“一度創作”的過程,實際上就是在對作品進行二度創作。必須投入全部的熱情、豐富的感情、智慧和才能去窺探作曲家的內心世界和創作思想,理解作曲家所特有的音樂語言,從而對音樂作品進行應有的準確的解釋。這種解釋既要符合原作的風格與思想感情,又要能體現演唱者的創作個性與感情色彩:在追求音樂美的間時又能很好地展示自身的音色美,從而賦予音樂以有機的生命力。

四.情感體驗與表現

情感體驗是一種心理現象,是人對客觀事物的態度以及相應的行為反應,它能積極地影響和推動人的認知,激發想象與聯想,提高思維的能動性與創造性。演唱者在再創造中的情感體驗主要是在把握作品情感基調的基礎上,通過直接或問接的途徑,具體、細致地體會情感形態的程度、層次、個性特征以及變化、發展的邏輯,并在演唱中予以充分的體現,真正做到“有感而發”。

情感的表達應建立存良好的歌唱技術的基礎上,精神的體現離不開演唱的技巧,而對聲音的控制與調整則需要足夠的演唱經驗,演唱者應該非常清楚怎樣使用聲音才能產生理想的效果。在日常的練習中,演唱者要逐漸地使對作品的情感與技巧獲得穩定,并成為自己的演唱軌跡。在這里,技巧與內容已融為密不可分的音樂整體。表面化的投入感情或者企圖以身體的動作來解釋感情都是虛假的、膚淺的:過分的嚴謹、冷漠、缺乏情感的炫技也是不可取的。這些都是造作、感情疆硬的表現。演唱中的情感流露不僅要求演唱者技巧純熟,得心應手,更重要的還是演唱者要將音樂融會于心,變成自己生命中的一部分,發自內心地進出自身的情感。

五.反復錘煉作品

1.要演唱好歌曲需要通過不斷的“打磨”過程找到最佳的藝術感覺,歌曲大多數音域適中,表現細膩、很適合演唱者培養和加深有控制的“自然狀態”,并形成一種有控制演唱意識,通過專業技巧練聲學習,這樣才能取得進步,精益求精、爛熟于心,準確科學的學習方法,熟練把握樂譜和歌詞是是演唱者的基礎,聲樂之所以能感動人,除了本來的美妙外,重要的是觀眾能通過歌詞與演唱者直接交流準確的拼讀歌詞,弄懂歌詞意思、勤查字典、其次發音準確,聲音靠前主音非常明亮、非常純正、再次,音準、節奏是否正確,直接影響演唱者對作品的表達。

2.要有內在的藝術素質,演唱歌曲要求演唱者必須具備深厚的藝術修養,沒有藝術修養做底蘊充滿美學意義的感情傳達是很難實現的要通過反復實踐,建立良好的表現能力和適度的表現欲,具備在舞臺上的控制自我駕馭作品情感的能力對作品比較豐富的形象思維意識和創作能力,有適應舞臺和觀眾的能力。演唱藝術是對演唱者綜合能力的全面檢驗,演唱者只有具有較高的思想藝術修養,有較深的藝術造詣和較高的歌唱技巧,還有對聲樂藝術的熱愛才能獲得到最深厚的美。

參考文獻:

[1]管林.《音樂藝術知識》[M].北京:中國文聯出版社,1986,11.

[2]楊易和.《音樂表演藝術原理與應用》[M].合肥:安徽文藝出版社,2003,3.

[3]張前.《音樂文集音樂二度創作美學思考》[M].上海:音樂學院出版社,2007.

作者簡介:周靜,1974年2月15日,女,漢,內蒙古巴彥淖爾,中專,中級,研究方向:民族聲樂。

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