校園里最為獨特的風景

孟慶輝 陳運軍

三月的一天，清晨五點五十分，一陣自行車鈴聲打破了校園的寧靜，一位騎著紅色單車的女教師準時出現在校園里，自行車上還掛著一副拐杖。她就是2016年“感動沈陽人物”、沈陽市“道德模范”、沈陽市康平縣張強九年一貫制學校八年級語文教師張艷俠。

“我愿意為家鄉的教育事業做一株勁草。”這是1991年8月張艷俠在參加工作的志愿表上寫下的誓言。時至今日，26個寒暑過去了，張艷俠始終堅守在教學一線，從不抱怨，以積極樂觀的心態迎接每一次挑戰。她講課生動、耐心細致、知識淵博、盡職盡責，真誠地對待每一位學生，贏得了全校師生的一致好評，也贏得了社會上良好的聲譽。

天有不測風云。2015年，不幸降臨在張艷俠身上，她被確診為雙側股骨頭壞死，右側股骨頭壞死第四期，雙膝骨刺伴有積液，再也無法正常行走，只能借助拐杖維持自理，醫生建議她臥床休養一年。張艷俠查閱大量資料，發現很多人因此病落下殘疾，甚至不能自理，最終花費昂貴的手術費置換人造股骨頭。為此，她曾無數次痛哭過，因為她不想離開她熱愛的語文教學崗位。

可是，這一年張艷俠執教九年級畢業班，工作壓力大，全校師生甚至全鎮全縣的老百姓都在用中考成績來衡量一個學校的教學質量，而且她所教班級有幾個基礎薄弱的學生，需要花費很多的精力來輔導，面對疾病的折磨和中考的壓力，張艷俠并沒有退縮。

張艷俠與疾病抗爭、不向厄運低頭的精神，給她的學生帶來了潛移默化的影響。在班長王符的作文里，寫下了令大家感動的句子：“拄著雙拐的班主任，成了校園里最為獨特的風景，她是我一輩子難以忘懷的老師，也是我一輩子最敬佩的老師。”在王雪的作文里，“九年一班就是家，班主任就是媽。忘不了您的深情教誨，我會好好努力，成為您的驕傲”。一轉眼，2015年中考結束了，張艷俠并沒有因為疾病影響工作，相反，她比以前更加勤奮。她執教的兩個班級，以優異的成績完成了學校布置的中考任務，為張強九年一貫制學校中考成績名列全縣第二名立下汗馬功勞。

2015年秋季開學，張艷俠接受了學校新的工作安排，接任八年三班班主任兼兩個班級的語文教學工作。每天清晨，拄著雙拐的她總是第一個到校，她認真地批改學生的每一張語文試卷；認真備課，保證優質而高效的完成每一堂語文課的教學任務；認真履行著教書育人的職責。在她的班級里，有一名個性極強的男孩子，她喜歡叫這個孩子“慶寶貝”，正是這個昵稱，拉近了張艷俠與這個男孩子的距離，他們成了無話不談的朋友。通過半個學期的接觸，任課教師都說這位男同學性情改變了很多，尤其是他的眼神變得柔和了，最令人驚喜的是，他開始接受老師們的批評和建議了，并且懂得了感恩父母的養育之恩，懂得了幸福生活來之不易，男孩子開始有了夢想，并且為追夢努力奔跑。在男孩身上，張艷俠深深體會到了：“教育是一門藝術，教育可以改變一個人，甚至影響一個人一生。”

2015年，是張艷俠頑強拼搏的一年，這一年，她主持完成了康平縣一線教師科研課題“引導學生走進七彩神話探究性學習策略研究”，她撰寫的論文《淺議新課標指導下的初中語文古詩文閱讀教學》被評為遼寧省優秀論文一等獎；她執教的九年一班被評為康平縣優秀班級；她本人被評為沈陽市骨干教師。2016年年初，在康平縣第五屆中小學生藝術作品評選大賽中，榮獲優秀指導教師獎。

人生真是一場博弈，心態決定勝負。張艷俠一邊治療，一邊拄著雙拐堅持上課，很苦，很累，也很充實。從張艷俠身患股骨頭壞死至今，周一到周五她要上18節課，課間要回到班級監護，一天下來，兩條腿都會脹鼓鼓的疼。每個周日要坐拼客去沈陽做股骨頭壞死的康復治療，承受著往返路途的顛簸和暈車的折磨。但是，這些并沒有摧毀她的意志，她用頑強詮釋了生命的意義，用樂觀豁達詮釋了生命的高貴，在張艷俠身上，人們看到了“正能量”，更看到了為人師者的高尚。

張艷俠無愧于人民教師的稱號，無愧于為人師表的職業操守。