發揮職業院校自身優勢　助力革命老區振興發展

張紅延

為進一步學習貫徹習近平總書記2019年9月調研指導大別山時提出的“把革命老區建設得更好，讓老區人民過上更好的生活”的重要指示精神，深入貫徹河南省委省政府出臺的《關于貫徹落實習近平總書記視察河南重要講話精神 支持河南大別山革命老區加快振興發展的若干意見》，更好地支持和服務大別山革命老區的振興發展，8月31日至9月3日，全省94所高等職業院校主要領導干部齊聚信陽大別山干部學院，就如何充分發揮自身優勢，助力大別山革命老區實現“兩個更好”建言獻策。現摘編部分參會領導的發言，以期為讀者提供借鑒。

鄭州鐵路職業技術學院黨委書記許琰：

鄭州鐵路職業技術學院創建于1951年，1999年經教育部批準成為全國鐵路系統第一所獨立設置的高職學院，是國家骨干高職院校、國家優質院校、國家“雙高計劃”立項建設單位。作為省內唯一一所公辦軌道交通類高職院校，我們理應提高政治站位，為大別山革命老區快速振興發展貢獻智慧和力量。下面就對接信陽市裝備制造、文化旅游等產業，努力為老區振興發展提供智力支持和人才支撐等方面談三點建議。

第一，聚焦制造業人才培養。今年7月，我校與A股上市公司長園集團股份有限公司，簽訂了戰略合作協議，圍繞“產、學、研、創、培、孵”六個要素，共建長園產業學院，校企拉開了全面合作的序幕。長園集團長期深耕高端制造業，勇于承擔社會責任，在智能工廠裝備產業和智能電網設備產業上，取得了全球領先優勢，在部分領域打破了依賴外國技術的局面。該公司的董事長吳啟權先生始終心系家鄉信陽的建設和發展，我們學校依托長園集團的技術優勢，在信陽新縣建立了長園裝備制造公司，并與長園集團商定，在今年百萬擴招計劃中，立即啟動現代學徒制模式，對接長園裝備制造公司在職職工，進行學歷和能力提升培養，實行學費全免，為企業發展提供人力資源支撐，發揮引領示范作用，為振興大別山革命老區貢獻力量。

第二，對口支援信陽市職業院校建設。學校期待與信陽市開展戰略合作，積極發揮軌道交通類辦學優勢與人才培養特色，對口支援建設1—2所中高職院校。一是開展校際合作，進行教育教學研究，推動專業建設和課程改革，全面提高為地方經濟建設和社會發展服務的能力，現已與信陽職業技術學院達成初步合作意向;二是開展師資培訓與交流，加強“三教”改革、1+X證書制度實施、學分互認等人才培養全過程的合作;三是向受援院校派遣教師或管理人員，在教育教學管理、專業群建設、科學研究、技術服務、實訓基地建設等方面，為受援院校提供全方位支持。

第三，服務大別山北麓全域旅游示范區建設。我校商學院旅游管理專業2019年被確定為河南省鄉村振興技術技能人才培養示范專業點，護理專業也有60年的辦學歷史，可充分發揮學校的辦學專業特色優勢。一是在浉河區、新縣、商城縣等旅游區開展農村旅游小微企業人員培訓服務，如鄉村民宿管理能力的培訓、鄉村景區管理能力培訓、鄉村民宿餐飲服務技能培訓、鄉村民宿客房服務技能培訓等，助力實現經濟增收、生態改善;或以學校行業、企業、農戶四結合的方式，建設“中心基地+衛星社區”的聯盟式旅游服務生產性實訓基地，通過旅游產品的研發、生產和社會服務等生產性過程，服務于信陽市旅游產業發展。二是對接信陽市開展國家級康養產業試點需求，與具備醫療資質的養老機構協作，訂單式培養醫護人才，建設醫養結合生產性實訓基地，開展一體化的健康和養老服務。

信陽是個好地方，人杰地靈，環境好，生態好，發展健康養老產業大有可為，在這方面好好做做文章，信陽大別山革命老區的明天一定會更加美好！

河南職業技術學院院長李桂貞：

河南職業技術學院是隸屬于人力資源和社會保障廳的一所“國家示范高職院校”“國家優質專科高等職業院校”、國家“雙高計劃”建設院校，也是具有66年辦學經驗的綜合類職業院校。近年來，我們不斷推進“教育教學質量提升工程、學生人文素養培育工程、創新創業教育引領工程”三項工程，形成了校企協同、工學交替、訂單培養、產教一體、分類施教的人才培養模式，開設有裝備制造等12個大類52個專業，專業體系較為完備。在助力信陽大別山革命老區振興發展方面，學校擬圍繞以下三個方面開展工作。

一是聚焦教育發展，開展校校合作。學校將基于“一群一院一平臺”專業群建設，以及“三教”改革成果、師資隊伍建設等辦學經驗，主動與革命老區開展業務學習交流和師資培訓，服務老區高職院校的發展建設，共同提升教育質量。

二是聚焦產業發展，開展校企合作。數控技術專業群和旅游管理專業群是我們學校的兩個國家級和省級高水平專業群。我們將在努力做好專業群建設的同時，與老區開展校企合作，這兩個專業群涉及了10個專業，基本上能夠全面覆蓋并對接服務老區文旅和先進制造業產業鏈的發展建設和崗位需求。我們愿與老區企業開展校企合作訂單班、現代學徒制試點班，每年定向為企業培養裝備制造類、汽車制造類、導游類、酒店管理類、餐飲類、音樂表演類等高素質復合型的技術技能人才。

此外，我院將結合老區“紅”“綠”資源保護和開發利用，開發特色產業，為老區制造類企業開展智能制造系統集成、機電一體化等模塊化培訓，為文旅企業開展智慧文旅、表演技能等技能培訓。同時，還可利用國家和我省對“雙高計劃”建設的政策、資金支持，將建設任務向老區建設發展貼近，利用學校技術技能創新平臺、國家級大師工作室、國家智能制造協同創新中心，以項目為抓手，開展定向科技創新服務，開發定制化生產和實訓項目，助力企業產品研發和轉型升級;打造特色旅游景區和經典線路，促進民間技藝傳承創新的產品開發和技術轉化，推動老區產業經濟社會發展。

三是聚焦技能提升，開展培育培訓。學校將依托“雙師型”教師培養培訓基地、緊缺人才培養培訓基地和實訓基地、河南省農村勞動力轉移就業定點培訓機構等技能培訓和鑒定優勢，每年對老區教育發展提供師資培訓和培養服務，并為老區的農民工、致富帶頭人、企業員工的技能提升，提供培訓和鑒定服務。

我院是全國創新創業典型高校，形成了“四抓促雙創，創業促就業”的創新創業典型經驗，我們愿意與老區合作，為老區農民工返鄉創業等提供創新創業培訓，并將我院的創業項目落地老區。

河南農業職業學院院長劉源：

河南農業職業學院成立于1952年，現為國家級優質高等職業院校、國家骨干高職院校、河南省示范性高等職業院校、全國100所首批現代學徒制試點高職院校、河南省“三全育人”綜合改革試點學校，現有11個二級學院，其中5個是涉農學院。多年來，學校畢業生為國家糧食安全，尤其是在“米袋子”“菜籃子”“餐桌子”“奶瓶子”“肉案子”等讓國人吃飽吃好吃健康方面做出了貢獻。助力信陽大別山革命老區人民過更好的生活，是我們職教人義不容辭的責任，學校將從以下四個方面助推老區經濟社會發展。

一是發揮教育資源優勢，推動老區人才培養。第一，利用河南農業職業教育集團（學校是理事長單位），重點幫扶老區涉農的職業高中、職業中專一到兩所，向受援學校派遣教師管理人員，在專業建設、師資隊伍建設、人才培養、實訓室建設等方面給予大力支持。第二，在此次高校高職擴招和省農業農村廳的“一村一大”工程中，我們向老區再拿出500至1000個指標，為當地直接培養留得住、用得上、干得好的人才。第三，繼續和信陽涉外職業技術學院合作，對接該院出國平臺，服務“一帶一路”建設，讓更多孩子們走出去，到發達國家學習農業生產技術，達到“一人出國，全家脫貧”的目標，助力老區脫貧攻堅計劃。

二是發揮技術優勢，增強老區現代農業發展的造血功能。信陽農業縣多，我們農業職業學院在脫貧攻堅方面具有天然優勢，學校計劃實施“百帶千”工程，對信陽八個縣兩個區，每個縣每個區選十個農業合作社，進行重點幫扶，形成良性循環，帶動更多種植戶共同致富。

三是發揮鄉村產業發展規劃優勢，加大老區特色農副產品推廣力度。學校根據農副產品“三品一標”的發展方向，準備在老區選擇10—20個農產品品牌，做強做優。同時，我們采取線上線下相結合的辦法（線上利用服務網和電商，線下與北京新發地和鄭州萬邦物流合作），把老區優質農副產品銷售出去，使農民真正種得好，收得好，也賣得好。

四是發揮農業科技人才優勢，服務老區全面振興。根據省人才辦選派科技副縣長這個經驗，我們將派副教授或講師做科技鄉鎮長，這樣通過他們上通下聯，把農業農村部、農業農村廳的政策優勢，把學校的資源優勢，利用農業農村部現代農業培訓基地、河南省農村基層黨員干部培訓基地、河南省農業高新科技園這三塊牌子，發揮優勢，把職工的資源整合起來，統籌服務信陽經濟發展。

最后提一個建議。信陽也是職教大市，有很多職業中專、職業教育學校，建議形成職教聯盟，乘著《國家職業教育改革實施方案》中提出的“全國要建300個示范性職業教育集團（聯盟）”的東風，把“聯盟”建起來，讓職業教育更好地助推信陽大別山革命老區經濟社會的發展振興。

（責編 ?李光遠）