賀荒蘭



摘要:學生步入大學,也意味著逐漸踏入社會,心美一切皆關,在社會溫暖漸漸深入人心的今天,為體悟社會百態(tài),尋找小巷溫情,同時展現(xiàn)大工學子的風采,2020年1月13日至1月17日,由楊鈺婷同學帶隊的大連理工大學“青羽·拾星尋暖·踐訪姑蘇”11人實踐團赴江蘇省常州、蘇州兩市開展實踐活動。
關鍵詞:青羽:尋暖:實踐:圓滿
本次活動,實踐團隊員們依次前往常州市、蘇州市,采訪了公交車司機、小賣鋪老板、退休教師、建筑工人,以及拙政園中與園林息息相關的工作人員。同學們實地走訪,在與普通勞動人民的交談中了解他們生活中的點點溫情,并通過微信,官網等方式進行線上宣傳。本次實踐活動引起了當地市民和大工校友的廣泛關注,對擴大大連理工大學知名度產生了積極影響。
情在路上,暖在街間
1月14日上午,隊員們來到了常州市的一個公交車總站,在這里對一位發(fā)車工齡十年的女司機徐阿姨進行了采訪。通過采訪,隊員們了解到這份工作的基本班制,以及辛苦的工作帶給她的一些職業(yè)病,知道了這位普通女司機在這個崗位上的一些心酸和溫暖的故事。
(圖一)
當天下午,同學們對老社區(qū)的小賣鋪店主進行采訪,是采訪,亦是閑聊,在親切的分享中,實踐隊員們看到了一對可愛的夫妻所堅守的暖暖幸福。一個在路上,一個在街間,他們都在用自己的故事詮釋何為溫暖、何為幸福。
(圖二)
情駐講臺,暖留磚瓦
1月15日上午,隊員們來到常州廟橋初級中學,采訪了一位剛剛退休的老教師陸岳澤。從文革到現(xiàn)在,他見證了中國教育事業(yè)的發(fā)展、教師地位的提高。他講述了以前作為教師工資低,待遇差,但孩子們的未來,自己內心的責任感與自豪感就是他堅持的動力。在與他的交談中,隊員們能夠感受到他對當代教師、當代青年的殷殷期盼。
(圖三)
下午,實踐團隊員們前往蘇州市,對一位建筑工人趙叔叔進行了采訪。他是一位有著二十多年工齡的建筑工人,他的故事包含了他二十年來的奮斗史。看著日新月異的中國,他不禁感嘆于祖國這二十年來的飛速發(fā)展,并用自己的故事告訴同學們要好好學習、努力奮斗。
(圖四)
情牽小橋,暖系園林
1月16日上午,實踐團隊員按預期計劃來到蘇州拙政園。正逢雨天,隊員們看到園內的工作人員都穿著雨天工作服,在自己的崗位上,認真完成自己的工作。這里有專業(yè)的講解人員,負責的安保人員,忙碌的清潔人員等。在雨中工作的他們讓隊員們感受到了正因為有這些人,才有了園林的井然有序,有了一份安心,一份溫暖。在園內,同學們采訪了負責不同崗位的工作人員,他們由于處于工作時間,任務繁重,雖都所說寥寥,但都說到“這是我的工作,我要認真對待”。
溫暖的故事在生活中隨處可見,每一個崗位都有自己的堅守,每一份堅守都有自己的故事,每一篇故事都有自己的溫暖。作為當代青年,大工學子們要有自己的堅守,自己的故事,自己的溫暖。請記住,每一個普通人都不平凡。