昭通市小學體育經(jīng)費投入及場地器材情況調(diào)查

（昭通學院 體育學院，云南 昭通 657000）

一、前言

經(jīng)費是學校教育正常開展的重要保證，也是體育工作得以開展的必要條件。學校體育場地設施則是促進學校體育發(fā)展的重要平臺，也是促進學生德智體全面發(fā)展的物質(zhì)保障。體育場地設施作為學校基本教學條件的有機組成部分，具有體育教學、課余訓練與競賽、課外體育活動的功能，也是檢查、督導、評估、規(guī)范學校辦學工作的重要內(nèi)容之一。本文對在昭通市小學體育經(jīng)費投入及場地器材情況進行調(diào)查研究，旨在為促進昭通小學體育的發(fā)展提供理論依據(jù)和決策參考。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

本文選取昭通市較具代表性的昭陽區(qū)、永善縣、鎮(zhèn)雄縣的部分小學進行調(diào)查，并隨機抽取城區(qū)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村共36 所學校，共145 名教師和360 名學生（每所學校隨機抽取六年級10 名學生）作為研究對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法

通過CNKI、萬方數(shù)據(jù)庫等查閱搜集大量相關文獻，為本研究提供參考依據(jù)和理論支持。

2.問卷調(diào)查法

根據(jù)本研究的內(nèi)容、目的，分別設計昭通市小學生、體育教師的調(diào)查問卷，發(fā)放教師問卷145份，回收問卷145 份，有效問卷145 份，有效回收率100%，發(fā)放學生問卷360 份，收回360 份，有效問卷343 份，有效回收率為95.28%。

3.訪談法

根據(jù)研究的目的和任務，對昭通市教育局、昭陽區(qū)教育局、永善縣教育局和鎮(zhèn)雄縣教育局相關領導，相關小學的部分領導、教師和學生進行訪談，并對訪談內(nèi)容作以記錄。

4.數(shù)理統(tǒng)計法

針對昭通市較具代表性的昭陽區(qū)、永善縣、鎮(zhèn)雄縣部分小學問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，為本研究提供數(shù)理支持。

三、結(jié)果與分析

（一）小學體育經(jīng)費投入現(xiàn)狀

經(jīng)費是一切活動的基礎和保障，學校體育經(jīng)費投入是完成學校體育教學任務的前提條件，也是學校體育活動開展的重要物質(zhì)保證。

表1 昭通市各小學每年體育經(jīng)費投入情況（N=145）

由表1的調(diào)查結(jié)果顯示，認為不足1 000 元的有70 人，占調(diào)查教師總數(shù)的48.28%；1 000—1 500 元的有18 人，占調(diào)查教師總數(shù)的12.41%；1 500—3 000 元的有21 人，占調(diào)查教師總數(shù)的14.48%；3 000—5 000 元的有36 人，占調(diào)查教師總數(shù)的24.83%；沒有學校每年對體育經(jīng)費的投入超過5 000 元。總體而言，學校每年的體育經(jīng)費投入不足，其原因是多方面的，其中最主要的原因還在于昭通市經(jīng)濟發(fā)展相對落后，地方財政收入少，沒有足夠的資金投入到學校體育工作中；其次是受思想觀念的束縛，認為把經(jīng)費投入到體育中還不如投入到其它教學上，顯現(xiàn)出對體育的不重視或不夠重視。《學校體育工作管理條例》規(guī)定：地方各級人民政府在安排年度學校教育經(jīng)費時，應當安排一定數(shù)額的體育經(jīng)費，以保證學校體育工作的開展。

（二）小學體育場地現(xiàn)狀

教育部關于發(fā)布《小學體育器材設施配備標準》通知中規(guī)定：運動場地應能容納全校學生同時做課間操之用，小學每生不宜小于 2.3 m2；田徑運動場地，人數(shù)在 900 人以下時，宜采用250m環(huán)形跑道；人數(shù)在1 200 ～1 500 人時，宜采用300m 環(huán)形跑道，以及一些必需配置的體育運動器材[1]。

表2 昭通市小學體育場地情況(N=36)

表3 昭通市小學有田徑場的學校場地情況統(tǒng)計（N=13）

表4 昭通市小學有籃球場的學校場地情況統(tǒng)計（N=26）

表5 昭通市小學有乒乓球桌的學校場地情況統(tǒng)計（N=28）

表6 昭通市小學有羽毛球場的學校場地情況統(tǒng)計（N=1）

通過以上調(diào)查數(shù)據(jù)可以得知，所調(diào)查的36 所小學中有13 所學校有田徑場，占調(diào)查學校總數(shù)的36.11%，在有田徑場的13 所學校中，有4 所學校是200—300 米的非標準田徑場地，占有田徑場的13 所學校的30.77%，據(jù)了解有這種非標準田徑場的幾所學校均為近兩年新修建的學校；有9 所學校擁有200 米以下的環(huán)形跑道，占有田徑場的13所學校的69.23%，這些學校的環(huán)形跑道都是圍繞籃球場地修建的，根據(jù)籃球場地的多少不一，其環(huán)形跑道的長短也就不等，連200 米以下跑道都沒有的學校有26 所，占調(diào)查學校總數(shù)的63.89%。有籃球場地的有26 所學校，占調(diào)查學校總數(shù)的72.22%，其中有一塊籃球場的有16 所學校，占有籃球場的26 所學校的61.54%，有二塊籃球場的有7 所學校，占有籃球場的26 所學校的26.92%，有三塊籃球場的學校有2 所，占有籃球場的26 所學校的7.69%，有四塊籃球場的學校有1 所，占有籃球場的26 所學校的3.85%，沒有籃球場的學校有10 所，占調(diào)查學校總數(shù)的27.78%。有乒乓球桌的學校有28 所，占調(diào)查學校總數(shù)的77.78%，其中有一張乒乓球桌的有6 所學校，占有乒乓球桌的28 所學校的21.43%，有二張乒乓球桌的學校有9所，占有乒乓球桌的28 所學校的32.14%，有三張乒乓球桌的有6 所，占有乒乓球桌的28 所學校的21.43%，而有四張及以上乒乓球桌的學校有7 所，占有乒乓球桌的28 所學校的25.00%，也就是說有乒乓球桌的學校也是一至三張的較多，四張及以上的學校較少，且有一部分學校的乒乓球桌還是水泥臺。有羽毛球場的學校有1 所，只有一塊場地，通過走訪調(diào)查得知這塊場地僅供教師鍛煉所用，并未用于學生的羽毛球教學。在所調(diào)查的36 所學校中，學生人數(shù)在1 500 人以上的有6 所，學生人數(shù)在1 200 至1 500 人的有7 所，學生人數(shù)在900人以下的有23 所，由以上數(shù)據(jù)可以看出，昭通市小學體育場地與國家《中小學建筑設計規(guī)范》要求相差甚遠。

（三）小學體育器材現(xiàn)狀

表7 昭通市各小學體育器材情況

隨著國家教育部對小學體育的重視，制定了相關的文件，學校也相繼執(zhí)行。由表7的調(diào)查數(shù)據(jù)得知，所調(diào)查的145 名教師中，大部分反映出學校都有籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等器材，有少部分學校還有足球、排球和技巧墊等，但由于場地、師資的欠缺和安全責任因素的影響，這些器材根本沒有得到有效利用。所調(diào)查的36 所學校中有部分學校根本不上體育課，所調(diào)查的343名學生中有部分學生根本不知道學校有些什么樣的體育器材。即便上體育課的學校，由于存在安全風險，在上體育課時也是選擇簡單、易操作、風險低的項目進行教學。很多學校買回來的器材根本沒有場地安裝、擺放，只是用教室或者器材室像堆放雜物一樣堆在一起。怕?lián)鹿守熑危n余時學生也很難借到器材，也就是說部分學校購買器材僅僅是為了執(zhí)行國家政策的需要，并沒有根據(jù)學校的實際情況和學生需求而定。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.昭通市小學體育經(jīng)費投入不足，主要原因是經(jīng)濟落后、財政收入低、無力支持，學校領導思想觀念束縛，不重視體育發(fā)展。

2.昭通市小學體育場地與國家《中小學建筑設計規(guī)范》要求相差甚遠。

3.昭通市體育教學器材設施配備不完善而且使用率低。

（二）建議

1.嚴格執(zhí)行《學校體育工作管理條例》，地方各級體育行政部門在經(jīng)費上應當盡可能對學校體育工作給予支持，并督導其落到實處。

2.建議根據(jù)《中小學建筑設計規(guī)范》進行完善和修建小學體育場館的建設，從而促進學校體育的發(fā)展。

3.因地制宜的完善體育器材設施，改變觀念，確保學生安全的基礎上提高體育器材設施的使用率。