文旅融合背景下的博物館人才隊伍建設研究

黃麒瑾

摘 要：全文圍繞文旅融合背景下博物館人才隊伍建設來展開研究。第一章簡要分析文旅融合的概念。第二章從專業(yè)角度、社會化角度以及效用角度來解析建設博物館人才隊伍的意義。第三章分析博物館人才隊伍出現的問題，即人才結構、比例不合理與隊伍學歷水平弱等三個問題，對此分析出導致這些問題出現的原因有人才觀念滯后、人才挑選不正規(guī)、博物館定位不清等。第四章針對上述的問題提出做好頂層設計、引入人才、注重人才培訓能力提升、加大多方位扶持等四點來為文旅融合背景下博物館人才隊伍建設提供策略。

關鍵詞：文旅融合;博物館;人才隊伍建設

一、文旅融合概念內涵解析

文旅融合是文化與旅游融合的簡稱。文旅這一詞最先出現于上世紀的80年代末，后來學者與大眾對于文化旅游的研究和運用逐漸增多。通過對相關的文獻進行研究發(fā)現文化與旅游有著不可分離的關系。近些年來，我國經濟發(fā)展水平的大幅提升為文旅提供了便捷的條件，包含了旅游、會展、影視、動漫、遺產等多種融合旅游形式。

二、建設人才隊伍的意義

（一）從專業(yè)角度分析

博物館主要是對文物進行收藏與展覽、弘揚傳統(tǒng)文化、對大眾進行宣傳與教育、為學者與研究人員提供科研條件的機構。可以看出博物館對社會的發(fā)展有很大的價值意義，國家對此也予以重視，也在積極扶持文化創(chuàng)意產品活動的開展，調動文創(chuàng)公司同博物館協(xié)同發(fā)展的積極性，與弘揚傳統(tǒng)文化和順應市場發(fā)展為著手點。作為文化建設中堅力量之一的博物館，如何創(chuàng)新發(fā)展則是對人才隊伍建設一大考驗，只有創(chuàng)建一支良好的人才隊伍，才能更好的發(fā)揮導向作用，利用我國悠久的傳統(tǒng)文化來帶動大眾消費，推動展覽與旅行等文創(chuàng)作品創(chuàng)新發(fā)展。

（二）從社會化的角度分析

經過調研發(fā)現在文化旅游上，選擇參觀參觀博物館的人群占據較大的比例，同時也認為這是一個不錯的休閑旅游場所。所以，不管從旅游角度還是文化創(chuàng)意發(fā)展角度，注重博物館建設，提高人才隊伍水平，皆對文旅融合下發(fā)展與博物館有關聯的產業(yè)增添益處。

（三）從效應角度分析

文旅融合的興起解決了文化事業(yè)內增長動力不足的問題。大眾在參與文化旅游過程中對精神需求不斷增加，再加上我國文娛產業(yè)市場規(guī)模較大、影響較深，以及國家下發(fā)的眾多文件與政策支持，都從各方面為人才隊伍建設奠定基石，推動人才建設。

三、人才隊伍建設存在的問題及原因

（一）經過研究發(fā)現，我國很多博物館人才隊伍建設都存在同樣的問題

1、人才結構不合理

主要表現為人才隊伍總量不夠。以某省博物館人才數據分析，該省共有170余座博物館，工作人員2780人，其中專業(yè)技術人員1070人。因此可以看出，每座博物館在編人數不超過20人，而專業(yè)技術人員僅有6人。

2、人才比例不合理

根據工作人員的崗位了解到博物館中的管理人員及工勤人員占據最大比例，而對于博物館與技術研究人才相對較少。

3、人才隊伍學歷水平弱

博物館中的工作人員學歷大體偏低，擁有研究生學位或雙學歷等文化素養(yǎng)較高的人員微乎其微。同時，由于人才受到專業(yè)與就業(yè)觀念的影響，他們的知識結構也比較單一，人才隊伍年輕化改革成果不高。

（二）根據上述問題來看，影響我國博物館人才隊伍建設的原因主要有

1、人才觀念滯后

這是導致人才隊伍建設結構不合理的首要原因。一直以來，大眾普遍認為博物館的工作無非就是看管與收藏文物，對工作職能缺乏正確的認知。由于長期在博物館人才培養(yǎng)方面缺少系統(tǒng)性的培養(yǎng)或培養(yǎng)效果不佳等因素的影響，導致大眾普遍將博物館工作視為“保管員”。歸其根本這是國家與社會對博物館建設缺乏重視的結果，同樣也是經濟市場與文化事業(yè)內生動力不足產生的結果。

2、定位不清

這幾年，雖說國家及社會一直在弘揚博物館及公共文化服務的重要性，但由于人才結構不合理，還是導致多數人對博物館的基本職能有定位不清的問題發(fā)生。

四、文旅融合背景下博物館人才隊伍建設策略

（一）做好頂層設計

整合博物館中的人力資源，構建高層次。一支優(yōu)秀的人才隊伍不是短期內可打造的，這是長期且復雜的工作，員工也樹立長久奮斗的理想信念以及不貪圖功名的良好品質。在人才隊伍建設方面，跨越式隊伍建設有實踐可行性。所以可先從規(guī)模相對較小的博物館著手，對其進行改革嘗試，不斷尋找問題，根據經驗逐漸擴展。

（二）引入人才

強調對人才隊伍建設結構的調整，根據當地博物館人才隊伍調研數據，從中發(fā)現問題，解決問題。注重隊伍建設中的學歷、知識、能力以及年齡等多結構的人才比例，有規(guī)劃的對博物館人才隊伍進行完善。在引進優(yōu)秀人才的同時也可以與高校建立人才培養(yǎng)合作機制，建設對口應用型培養(yǎng)模式人才改革。

（三）注重人才培訓能力提升

在人才隊伍建設中也要重視培養(yǎng)人才素質。在引進和吸收人才的同時也要對人才的現代管理能力、科研能力以及公共服務能力等核心素質進行培養(yǎng)增強人員的創(chuàng)新能力。

（四）加大多方位扶持

一項產業(yè)的興起離不開多方扶持。對于一些陳列展覽、社會教育、文創(chuàng)開發(fā)以及主題宣傳等職能發(fā)揮上，要制定驚艷的策略標準，迎合現代社會大眾對精神的需求并逐漸帶動文旅消費潮流。

參考文獻：

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