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試論融媒體時代下播音主持專業素養提升途徑

2020-10-14 13:57:50于偉鳳
視界觀·下半月 2020年6期
關鍵詞:播音主持

于偉鳳

摘 要:隨著各自媒體、新媒體的發展,對傳統的廣播電視媒體形成了持續而猛烈的沖擊,使得傳統傳媒的生存與發展面臨著極大的壓力,受眾量分流、關注度下降等問題日益突出。融媒體時代的到來,整合廣播、電視、報紙、新媒體等宣傳平臺融合發展,實現信息資源平臺共享,對于傳統媒體來說是重生、是機遇,但對于播音員主持人特別是對處于縣級融媒體平臺前沿陣地的播音員主持人來說是考驗、更是挑戰,對其專業素養提出了更高的要求。文章正是基于此,試圖從縣級融媒體平臺播音員主持人角度,就融媒體時代對其專業素養的提升展開研究,并指出具體的提升途徑,以供參考。

關鍵詞:融媒體;播音主持;專業素養

隨著各種新興媒體的誕生與發展,不僅豐富了信息傳播渠道,更改變了信息的傳播格局[1]。各個傳統媒體為了贏得生存和發展空間開始尋求與新媒體的融合發展道路,融媒體時代來臨。在這樣的形勢背景下,縣級融媒體平臺播音員主持人需要清醒地認識到時代發展趨勢,面對未來只有堅持勇于革新自我,積極主動去創新提升自己的專業素養,以便更好地滿足融媒體時代的發展需要。

一、融媒體時代下播音主持專業素養提升意義

隨著數據信息技術的飛速發展,人們可以利用各種終端來獲取所需要的相關信息,從而大大減少了對廣播電視等傳統媒體的需求程度,所以要想重新吸引回受眾的目光,就必須對自身的優勢予以重新加強鞏固,提升節目內容的市場競爭力。而提高播音員主持人的專業素養正是提升節目內容市場競爭力、吸引受眾關注目光的重要途徑。因此,融媒體時代下播音主持專業素養提升具有尤為重要的意義。

二、融媒體時代下播音主持專業素養提升途徑

1.樹立以人為本理念

在融媒體時代,受眾從過去的信息被動接受型逐漸轉變成為如今的主動選擇接受型[2],受眾不僅僅是簡單的信息接受者,而是信息的選擇者,他們可以對信息進行選擇、發布、傳播以及評價,所以播音員主持人要樹立以人為本理念,通過對受眾需求的精準把握,對現有的信息傳播模式予以創新,生產打造具有個性化特點的節目,提高融媒體平臺上的節目辨識度。同時,也要在受眾和自身之間架構起一座溝通橋梁,加強彼此之間的交流互動,以便雙方產生更多的情感互動,進而讓受眾通過融媒體平臺上的節目獲得極佳的視聽體驗。

2.提升自身綜合能力

一是提升學習能力。面對知識飛速更迭的時代,播音員主持人要想不被時代所淘汰,必須要樹立終身學習理念,順應時代需求,提高自己的認知水平和知識儲備,以便可以更加專業地開展信息傳播活動。二是提升思考能力。在學習的基礎上,播音主持人還需要結合自己的思考將所學的知識徹底化為自己的儲備,提升自我境界。同時,要學會站在受眾的角度去思考他們的需求,從而形成自己的價值判斷,在語言中植入強烈的自我感情,借此與受眾產生情感上的共鳴。三是提高口語應變能力。伴隨傳統媒體的轉型發展,融媒體平臺上節目變得更加開放互動[3],那么遭遇突發情況的幾率只會更大,這些都迫切需要播音員主持人不斷提升自己的口語應變能力。因此,播音員主持人應時刻保持對口語應變表達能力的鍛煉,要懂得靈活變通,如此即便遭遇突發情況,也能夠憑借自己的口語應變能力將突發情況從容淡定、輕松巧妙地化解。四是提高創作能力。融媒體時代,面對海量的媒體節目,受眾迫切希望能夠從中找到符合他們心意的高質量節目。所以播音員主持人還需要注意提升自己的創作能力,在對傳播內容有一個深刻把握的基礎上,聯系社情民意和具體的生活實際將符合受眾需求和社會價值觀的精華提煉出來,再恰到好處地融入自己的情感和知識儲備,急受眾所急、想受眾所想,力圖將自己的節目打造為受眾所需的、喜愛的高質量精品節目。

3.提升節目幽默度

隨著經濟的發展,人們的生活質量和生活水平獲得了很大的提升,但是相對的,也面臨著來自各個方面的壓力,這個時候,享受自己喜歡的節目就成為了他們緩解負面情緒、釋放心中壓力的重要途徑,特別是各種幽默搞笑的娛樂節目成為他們的首先。所以,播音員主持人在保持嚴肅細致、認真謹慎的主持風格下,時刻保有寬容大度的胸襟,敢于自嘲、自我革新,可以視不同節目內容和節目形式融入幽默要素,提升節目的幽默度來吸引受眾的關注度。幽默風趣的主持風格及歡快搞笑的節目內容能夠使受眾的不良情愫得到改善,獲得心靈上的慰藉和快樂,從而對待生活和工作變得更加積極向上。讓受眾通過節目喜歡上主持人,愛上好欄目,關注融媒體,轉而成為忠實粉。但需要注意的是,提升幽默度并不是讓播音員主持人刻意扭曲自己的主持風格,與低俗的文化同流合污,去一味迎合受眾的口味,那只會讓播音員主持人變得既低級趣味又媚俗,讓受眾經歷過初始的新鮮感后降低對其本人及所主持的節目特別是融媒體平臺的評價和信任。

三、結論

在融媒體時代背景下,提升播音員主持人的專業素養勢在必行,且需要日積月累長期堅持下去。唯有如此才能夠跟的上媒體融合發展的需要。文章先分析了融媒體時代下播音主持專業素養提升意義,然后從樹立以人為本理念、提升自身綜合能力、提升節目幽默度三個方面提出了播音員主持人專業素養具體的提升途徑,希望能借此給予相關人員一定參考借鑒。

參考文獻:

[1]張力.融媒體時代播音主持人應具備的專業素質探討[J].西部廣播電視,2019(23):181-182.

[2]李楠.新媒體時代提升播音員主持人專業素養的途徑[J].科技傳播,2019,11(22):48-49.

[3]朱海明.淺談播音主持藝術的傳承與創新[J].西部廣播電視,2019(09):177+179.

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