健康教育在慢性病高血壓管理中的護理效果分析

趙瑾芳

【摘?要】目的：對慢性高血壓患者實施健康教育，分析護理管理價值。方法：將我院在2019年2月～2020年4月接診的慢性高血壓疾病患者64例作為護理對象，分為觀察組32例和對照組32例，觀察組實施健康教育，對照組實施常規護理，對比兩組患者血壓指標變化、疾病知識掌握情況。結果：觀察組患者經過教育后，血壓下降顯著，P<0.05;對疾病知識掌握評分高，與對照組比較后存在差異，P<0.05.結論：對慢性病高血壓患者實施健康教育可顯著提升護理管理效果，幫助患者控制血壓，提升健康意識，取得積極的管理價值，值得推廣。

【關鍵詞】健康教育;在慢性病高血壓;護理管理;分析

【中圖分類號】R473???【文獻標識碼】A????【文章編號】1672-3783（2020）10-0128-01

高血壓是當前臨床上發病率較高的慢性病，在中老年群體中發病率高，發病特點是血壓高、頭暈、頸部僵硬、易疲勞等，具有病程長、無法治愈等特點[1]。引發高血壓疾病的因素較多，如環境因素、遺傳因素和飲食等，長期疾病可引發多種并發癥，影響身體健康。臨床研究發現，慢性高血壓的發病與患者自身生活方式、情緒等存在密切關系，患者在長時間治療中負面情緒嚴重可影響服藥依從性，影響降壓效果[2]。本文探究健康教育實施在慢性病高血壓護理管理中發揮的作用，現總結如下。

1 資料和方法

1.1一般資料

本次研究開展的時間是2019年2月～2020年4月，研究對象是我院確診的64例慢性高血壓患者。患者經過檢查確診，患病時間在2年以上。患者意識清楚，全程配合，無退出、資料不完整等情況。排除標準：其他慢性病、意識障礙、中途退出等。按照隨機分組對照的研究方式，抽取32例患者納入觀察組，其中男性17例，女性15例，年齡范圍是49～78歲，均值是（68.31±0.25）歲;將其余32例患者作為對照組，其中男性16例，女性16例，年齡范圍是51～76歲，均值是（69.65±0.21）歲，兩組患者的年齡、性別經過比較后，P>0.05。

1.2研究方式

1.2.1觀察組

實施健康教育，實施方法如下：①健康檔案。為患者建立慢性病管理健康檔案，詳細記錄患者的個人信息、疾病信息、服藥信息和康復現狀等，分析患者當前存在的健康問題，制定改進方案。結合患者的年齡、接受程度制定可實現的健康教育目標，確保方案的科學性和可實現性。②疾病教育。開展健康宣講，定期開展高血壓疾病的健康教育、病友交流會等，結合視頻、健康手冊、宣傳欄等工具，增加患者對自身疾病的認知。讓患者認識到高血壓疾病的危害性、控制方法和健康生活方式等，使患者重視自身疾病的治療，配合服藥[3]。③心理疏導。護理人員主動與患者溝通，用語言關懷患者，疏導患者的內心壓力。告知患者配合治療可得到理想的康復效果，樹立積極的康復心態，減少負面情緒。④用藥管理。定期測量患者的血壓水平，嚴格遵照醫囑服藥，不得隨意增減藥量或是停止服用。發現患者存在服藥異常反應時要立即停藥，通知醫生對癥處理。⑤生活指導。合理安排患者的飲食，控制鹽分攝入，低脂原則，多食用新鮮的水果和蔬菜，不得暴飲暴食。健康作息，保證充足的睡眠，注意勞逸結合，心情愉悅。叮囑患者定期復查，了解自身健康狀態。

1.2.2對照組

采用常規護理方式，指導患者服藥和生活注意事項，定期檢測患者血壓狀態。

1.3評價指標

對比患者護理前、護理后血壓水平[4]。制定疾病認知程度評價問卷，了解患者的掌握程度，從藥物指導、注意事項和飲食三個方面進行評價，10分制，評分越高表示患者的疾病認識程度越好。

1.4統計學方法

本次研究選擇的統計學軟件是SPSS21.0，指標數據的表示方式是（），檢驗工具是t，只有當P<0.05時，可認定本次研究數據指標存在統計學差異。

2 結果

2.1血壓水平

在護理前，兩組患者的血壓水平相近;經過護理后，觀察組患者的血壓水平下降更顯著，組間數據對比存在統計學差異，P<0.05。

2.2疾病認知程度

觀察組患者在護理后對疾病認知程度評分顯著高于對照組，對比存在統計學意義，P<0.05，見表2.

3 討論

健康教育是護理人員根據疾病特點和患者認知程度所開展的宣傳方式，增加患者對自身疾病的認知，促進疾病的控制[5]。高血壓屬于慢性疾病，長期治療使患者出現較多負面情緒，影響疾病治療效果。對患者開展健康教育可幫助患者正視疾病，減少負面情緒，積極配合治療。

在本次研究中，觀察組患者實施健康教育，對照組患者實施常規護理，觀察組患者血壓水平得到顯著控制，患者對疾病認知程度評分高，證實健康教育取得的積極護理管理價值。

綜上，健康教育的實施有助于慢性病高血壓患者對血壓水平的控制，提升患者的健康意識，護理管理積極，值得應用。

參考文獻

[1] 孔慶芳，劉文斌，周蘭姝.健康教育在慢性病患者自我管理中的應用現狀[J].護理管理雜志，2018，12（07）：484-486.

[2] 趙辰丹.分析老年高血壓管理中應用社區慢性病管理模式的效果[J].中國醫學工程，2017， 24（11）：100-102.

[3] 楊麗.探究健康教育在慢性病高血壓管理中的實施效果[J].中外醫學研究，2019，15（25）：159 -160.

[4] 鐘銳森，陳經云，張相杰，陳翠芹.健康教育與健康促進在高血壓患者健康管理中的應用價值[J].中國衛生標準管理，2020，11（11）：69-71.

[5] 左苗苗，衡東輝.健康教育在老年高血壓慢性病管理模式中的應用及對防治效果的影響[J].中外醫學研究，2020，18（15）：159-161.